Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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I semestre | Oct 1, 2019 | Jan 31, 2020 |
II semestre | Mar 2, 2020 | Jun 12, 2020 |
Session | From | To |
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Sessione invernale d'esame | Feb 3, 2020 | Feb 28, 2020 |
Sessione estiva d'esame | Jun 15, 2020 | Jul 31, 2020 |
Sessione autunnale d'esame | Sep 1, 2020 | Sep 30, 2020 |
Session | From | To |
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Sessione estiva di laurea | Jul 17, 2020 | Jul 17, 2020 |
Sessione autunnale di laurea | Oct 13, 2020 | Oct 13, 2020 |
Sessione autunnale di laurea - Dicembre | Dec 9, 2020 | Dec 9, 2020 |
Sessione invernale di laurea | Mar 10, 2021 | Mar 10, 2021 |
Period | From | To |
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Festa di Ognissanti | Nov 1, 2019 | Nov 1, 2019 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2019 | Dec 8, 2019 |
Vacanze di Natale | Dec 23, 2019 | Jan 6, 2020 |
Vacanze di Pasqua | Apr 10, 2020 | Apr 14, 2020 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2020 | Apr 25, 2020 |
Festa del lavoro | May 1, 2020 | May 1, 2020 |
Festa del Santo Patrono | May 21, 2020 | May 21, 2020 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2020 | Jun 2, 2020 |
Vacanze estive | Aug 10, 2020 | Aug 23, 2020 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Science and Engineering Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2020/2021
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2021/2022
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Soil Microbiology and Plant-microbe interactions (2021/2022)
Teaching code
4S003259
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
BIO/19 - MICROBIOLOGY
The teaching is organized as follows:
Microbiologia del suolo e interazione microorganismo-pianta
Fondamenti di scienze del suolo
Learning outcomes
This course aims at elucidating the influence of the soil environment on settlement and activity of the microbial cenoses (microbiomes) in different pedological contexts. Within the completion of this course, students will have acquired a comprehensive overview of both the major phyla of microorganisms found in soil and the methods (including the new molecular high-throughput sequencing technologies) for their quantitative estimation as well as for the characterization of their physiological properties either in bulk soil or in the rhizosphere. Particular emphasis will be given to plant-microbe interactions, with a special attention to the multiple cross signaling mechanisms among plants and PGPR (Plant Growth Promoting Rhizobacteria) at the rhizosphere level. Symbiotic nitrogen fixation and different mycorrhizal associations will be discussed in deep details. Transformations of organic and inorganic pollutants mediated by soil microorganisms will be treated. Eventually, the understanding of soil microbial ecology principles will allow the students to correctly interpret environment-friendly strategies for improvement of crop productivity, biological control of plant pathogens and biodegradation/bioremediation of contaminated sites.
Program
Microbiologia del suolo e interazione microorganismo-pianta:
Parte I – Le cenosi microbiche del suolo Biodiversità microbica nel suolo non esplorato da radici e nella rizosfera. Metodi per la stima quantitativa e la caratterizzazione qualitativa (tassonomia) delle popolazioni microbiche del suolo. Misura dell’attività biologica nel suolo: biomassa e reazioni metaboliche attive. Effetto dei fattori fisico-chimici ed edafici sulle cenosi microbiche del suolo: contenuto e disponibilità dell’acqua, pH, concentrazione dell’ossigeno e potenziale redox, concentrazione dei nutrienti, presenza di composti xenobiotici e metalli pesanti. Significato della biodiversità microbica del suolo rispetto ai cicli biogeochimici. Parte II – Interazioni tra microrganismi del suolo e piante Interazioni tra microrganismi. Influenza dei microrganismi sulle piante. Influenza delle piante sui microrganismi. Microrganismi con tratti PGP (Plant Growth Promoting). Simbiosi diazotrofe: rizobi e associazioni con piante leguminose. Associazioni micorriziche: ectomicorrize, endomicorrize con particolare enfasi alle micorrize arbuscolari (AM), ecto-endomicorrize. Parte III – Gestione biotecnologica del microbioma rizosferico Prospettive di sviluppo di strategie innovative per la coltivazione sostenibile di specie vegetali d’interesse agrario, per il controllo biologico dei fitopatogeni e per la bonifica biologica di suoli contaminati attraverso il condizionamento del microbioma della rizosfera.
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Fondamenti di scienze del suolo:
INTRODUZIONE AL CORSO. Il sistema suolo ed i servizi ecosistemici.
COSTITUENTI INORGANICI. Silicati ed alluminosilicati. Carica permanente e carica variabile. Classificazione. I fillosilicati: Fillosilicati 1:1, 2:1 e 2:1:1. I non silicati (cenni).
COSTITUENTI ORGANICI. Origine, natura e processi di trasformazione della sostanza organica. Proprietà e funzioni della sostanza organica nel suolo.
CARATTERISTICHE FISICHE DELLA FASE SOLIDA. Tessitura, struttura, densità, porosità, colore, temperatura.
CARATTERISTICHE CHIMICHE. Scambio cationico ed adsorbimento anionico: caratteristiche, modelli, affinità degli ioni per lo scambiatore. pH: il suolo come sistema tampone, effetto del pH sulla (bio)disponibilità degli elementi. pE: potenziale redox e principali caratteristiche dei suoli idromorfi.
FASI FLUIDE DEL SUOLO (cenni). Fase liquida: rapporti acqua-suolo, potenziale dell’acqua nel terreno, curve tensiometriche. Fase gassosa: composizione, flussi di massa e fenomeni di diffusione.
Bibliography
Didactic methods
Microbiologia del suolo e interazione microorganismo-pianta: 32 ore di lezioni con supporto di slides e di articoli scientifici
Fondamenti di scienze del suolo: 16 ore
Examination Methods
Microbiologia del suolo e interazione microorganismo-pianta:
La modalità di verifica dell’apprendimento prevede una prova orale, della durata di circa 30 minuti, volta ad accertare sia l’acquisizione delle conoscenze definite negli 'Obiettivi Formativi' dell'insegnamento che la capacità di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi. La verifica consiste solitamente in tre domande inerenti il programma dell’insegnamento.
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Fondamenti di scienze del suolo:
La modalità di verifica dell’apprendimento prevede una prova orale, della durata di circa 30 minuti, volta ad accertare sia l’acquisizione delle conoscenze definite negli 'Obiettivi Formativi' dell'insegnamento che la capacità di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi. La verifica consiste solitamente in tre domande inerenti il programma dell’insegnamento. Verranno valutate la completezza e la precisione delle conoscenze acquisite, nonché la capacità espositiva. La modalità di esame è la stessa sia per gli studenti frequentanti che non frequentanti.
Type D and Type F activities
years | Modules | TAF | Teacher |
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3° | Python programming language | D |
Maurizio Boscaini
(Coordinator)
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3° | Model organism in biotechnology research | D |
Andrea Vettori
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
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3° | LaTeX Language | D |
Enrico Gregorio
(Coordinator)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
theses proposals | Research area |
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Studio delle proprietà di luminescenza di lantanidi in matrici proteiche | Synthetic Chemistry and Materials: Materials synthesis, structure-properties relations, functional and advanced materials, molecular architecture, organic chemistry - Colloid chemistry |
Multifunctional organic-inorganic hybrid nanomaterials for applications in Biotechnology and Green Chemistry | Synthetic Chemistry and Materials: Materials synthesis, structure-properties relations, functional and advanced materials, molecular architecture, organic chemistry - New materials: oxides, alloys, composite, organic-inorganic hybrid, nanoparticles |
Dinamiche della metilazione del DNA e loro contributo durante il processo di maturazione della bacca di vite. | Various topics |
Il problema della donazione degli organi | Various topics |
Risposte trascrittomiche a sollecitazioni ambientali in vite | Various topics |
Studio delle basi genomico-funzionali del processo di embriogenesi somatica in vite | Various topics |
Attendance modes and venues
As stated in the Didactic Regulations, there is no generalised obligation of attendance. Individual lecturers are, however, free to require a minimum number of hours of attendance for eligibilitỳ for the profit exam of the teaching they teach. In such cases, attendance of teaching activities is monitored in accordance with procedures communicated in advance to students.
Part-time enrolment is permitted. Find out more on the Part-time enrolment possibilities page.
The course's teaching activities take place in the Science and Engineering area, which is composed of the buildings of Ca‘ Vignal 1, Ca’ Vignal 2, Ca' Vignal 3 and Piramide, located in the Borgo Roma cluster, and Villa Lebrecht and Villa Eugenia located in the San Floriano di Valpolicella cluster.
Lectures are held in the classrooms of Ca‘ Vignal 1, Ca’ Vignal 2 and Ca' Vignal 3, while practical exercises take place in the teaching laboratories dedicated to the various activities.