Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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Primo semestre (lauree) | Sep 19, 2022 | Jan 13, 2023 |
Periodo generico | Oct 1, 2022 | May 31, 2023 |
Secondo semestre (lauree) | Feb 20, 2023 | May 31, 2023 |
Session | From | To |
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Sessione invernale (lauree) | Jan 16, 2023 | Feb 17, 2023 |
Sessione estiva (lauree) | Jun 1, 2023 | Jul 14, 2023 |
Sessione autunnale (lauree) | Aug 28, 2023 | Sep 22, 2023 |
Session | From | To |
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Sessione autunnale | Dec 5, 2022 | Dec 7, 2022 |
Sessione invernale | Apr 4, 2023 | Apr 6, 2023 |
Sessione estiva | Sep 5, 2023 | Sep 7, 2023 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Economics Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2023/2024
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2024/2025
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu (2022/2023)
Teaching code
4S011801
Teacher
Coordinator
Credits
2
Also offered in courses:
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Bachelors' degree in Business Administration and Management
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Bachelor's degree in Business Innovation and Economics
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Bachelor's degree in Economics, Firms and International Markets
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master’s degree in Marketing and Corporate Communication
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master’s degree in Banking and Finance
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master’s degree in Management and business strategy
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master’s degree in Economics and Data Analysis
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master’s degree in International Economics and Business
- Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu of the course Master's degree in Corporate governance and business administration
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
NN - -
Period
Secondo semestre (lauree) dal Feb 20, 2023 al May 31, 2023.
Learning objectives
Il Progetto “B-education: idee che valgono”, dedicato agli studenti universitari e nato dalla sinergia tra BPER Banca, CivicaMente e FEduF - Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio, si pone come obiettivo quello di fornire ai partecipanti un ventaglio di competenze trasversali utili al loro percorso di crescita professionale e culturale, attraverso il loro coinvolgimento in un contest che richiede di ideare e progettare programmi di Educazione Finanziaria per giovani e adulti.
Il progetto si articola in due fasi: - a partire da febbraio 2023, il Progetto prevede, per gli studenti partecipanti, lo
svolgimento da remoto di attività formative su temi finanziari ed economici, attraverso una piattaforma dedicata di
Meet&Learn - CRM sviluppata da CivicaMente con il riconoscimento ufficiale del MIUR.
Questa prima fase (quantificata in circa 15 ore di lavoro e definita “Learn”) verrà seguita da un test online di valutazione delle conoscenze acquisite, al termine del quale verrà rilasciato un attestato, anche ai fini dell’accreditamento di CFU; - la seconda fase, quantificabile in 60 ore di lavoro, vedrà gli studenti partecipanti divisi in Gruppi di Lavoro per lavorare all’elaborazione e formalizzazione di un Project Work.
Program
Ogni Gruppo di Lavoro, che si potrà costituire autonomamente o in automatico attraverso la piattaforma, dovrà
necessariamente vedere la presenza di studenti provenienti da almeno due Corsi di Laurea diversi e sarà affiancato da
un tutor (fornito da BPER Banca) che guiderà il processo di sviluppo del Progetto per garantire una elevata qualità degli
elaborati, motivando gli studenti con attività di coaching. I Project Work prodotti verranno valutati da una giuria di esperti nominata da BPER Banca (Comitato Scientifico), che selezionerà i progetti più meritevoli: a dicembre 2023 verrà
organizzato un evento di premiazione durante il quale saranno presentati i vincitori delle borse di studio messe in palio
da BPER Banca, con relativa elargizione agli studenti dei tre Gruppi di Lavoro migliori, oltre ad un contributo monetario
alle relative Università/Dipartimenti di appartenenza. Nel 2024, i progetti premiati verranno realizzati concretamente da
BPER Banca, contribuendo così a diffondere le competenze di Educazione Finanziaria e Sostenibilità alle nuove
generazioni.
Learning assessment procedures
Si ricorda che i laureandi di aprile 2023 non possono partecipare e richiedere l'accreditamento di cfu per la presente attività, in quanto si tratta di un'erogazione 2022/2023, mentre le sessioni di laurea si riferiscono all'a.a. 2021/2022.
Gli studenti regolarmente iscritti all'a.a. 2022/2023 sono tenuti a inserire l'attività a libretto.
L’Università si impegna a promuovere il Progetto presso la comunità studentesca proponendo di riconoscere 1 CFU a
scelta agli studenti che completeranno la fase Learn e 1 CFU ulteriore a chi realizzerà il Project Work, per un totale di 2
CFU per chi completerà tutte le attività previste dal Progetto.
Docente di riferimento: prof. Roberto Bottiglia.
Type D and Type F activities
SOFT SKILLS
Find out more about the Soft Skills courses for Univr students provided by the University's Teaching and Learning Centre: https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
CONTAMINATION LAB
The Contamination Lab Verona (CLab Verona) is an experiential course with modules on innovation and enterprise culture that offers the opportunity to work in teams with students from all areas to solve challenges set by companies and organisations.
Upon completion of a CLab, students will be entitled to receive 6 CFU (D- or F-type credits).
Find out more: https://www.univr.it/clabverona
PLEASE NOTE: In order to be admitted to any teaching activities, including those of your choice, you must be enrolled in the academic year in which the activities in question are offered. Students who are about to graduate in the December and April sessions are therefore advised NOT to undertake extracurricular activities in the new academic year in which they are not enrolled, as these graduation sessions are valid for students enrolled in the previous academic year. Therefore, students who undertake an activity in an academic year in which they are not enrolled will not be granted CFU credits.
years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° | Ciclo tematico di conferenze: “Conflitti. Riconoscere, prevenire, gestire” - 2022/2023 | D |
Riccardo Stacchezzini
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Securitisation transactions - Focus on securitisations of OF NPL / NPE /UTP | D |
Michele De Mari
(Coordinator)
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1° 2° 3° | The Fashion Lab - 2022/23 | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° | Economic Thinking and Thesis Writing | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | English for Business and Economics - Bachelor's Degrees | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Data Analysis Laboratory with R (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Data Visualization Laboratory | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Python Laboratory | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Data Science Laboratory with SAP | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Advanced Excel Laboratory (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Excel Laboratory (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Piano di marketing 2022/23 | D |
Fabio Cassia
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Programming in Mathlab | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Programming in SAS | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° | Business & predictive analytics for International Firms (with Excel Applications) - 2022/23 | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° | The Chartered Accountant as a business consultant | D |
Riccardo Stacchezzini
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
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1° 2° 3° | Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 1 cfu | D |
Roberto Bottiglia
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Project "B-EDUCATION: ideas that count" - 2 cfu | D |
Roberto Bottiglia
(Coordinator)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
Student mentoring
Internships
The curriculum of the three-year degree courses (CdL) and master's degree courses (CdLM) in the economics area includes an internship as a compulsory training activity. Indeed, the internship is considered an appropriate tool for acquiring professional skills and abilities and for facilitating the choice of a future professional outlet that aligns with one's expectations, aptitudes, and aspirations. The student can acquire further competencies and interpersonal skills through practical experience in a work environment.
Gestione carriere
Linguistic training CLA
Student login and resources
Modalità di frequenza, erogazione della didattica e sedi
Le lezioni di tutti gli insegnamenti del corso di studio, così come le relative prove d’esame, si svolgono in presenza.
Peraltro, come ulteriore servizio agli studenti, è altresì previsto che tali lezioni siano registrate e che le registrazioni vengano messe a disposizione sui relativi moodle degli insegnamenti, salvo diversa comunicazione del singolo docente.
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti