Codice insegnamento

4S012423

Docente

Massimo Prearo

Coordinatore

Massimo Prearo

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SPS/04 - SCIENZA POLITICA

Periodo

1° periodo lezioni - GEM dal 1 ott 2024 al 20 dic 2024.

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Prerequisiti e nozioni di base

Nessuno.

Programma

Il corso propone di approfondire il concetto di sicurezza nel contesto storico-politico caratterizzato da crescenti tensioni globali e crisi ricorrenti. Partendo dagli eventi dell’11 settembre 2001, passando per la crisi economica del 2007-2009, la questione del terrorismo e la pandemia scoppiata nel 2020, si rifletterà sulle trasformazioni della sicurezza e del governo della sicurezza a livello internazionale. L’obiettivo primario è quello di fornire una comprensione critica delle dinamiche che influenzano la sicurezza globale e il ruolo delle politiche securitarie nella gestione delle emergenze.
Il percorso è strutturato integrando prospettiva teorica e analisi empirica di casi studio, con particolare enfasi sulla “sicurezza umana”. Si tratterà di esaminare il passaggio dal concetto di sicurezza nazionale a quello di sicurezza umana, esplorando come le minacce non tradizionali, quali pandemie e crisi economiche, richiedano nuove strategie politiche e una maggiore cooperazione internazionale.
Il percorso verrà tracciato a partire dalla lettura e dallo studio del testo indicato in bibliografia. L’approfondimento critico sulla sicurezza umana verrà condotto su una dispensa fornita dal docente, che include testi in lingua inglese.
Per questo insegnamento non si fa distinzione tra studenti frequentanti e non frequentanti.
La registrazione sulla pagina Moodle del corso è obbligatoria.

Bibliografia

Modalità didattiche

Le lezioni prevedono momenti di didattica frontale e momenti applicativi di dibattito, di riflessione e di esercitazione, anche a partire da dati e materiali dall'attualità.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Le modalità di verifica delle conoscenze prevedono due parti:
1. Progetto di ricerca:
- Il progetto di ricerca, legato alle tematiche del corso, costituirà il 40% del voto finale.
- Il tema del progetto deve essere concordato con il docente entro la fine del corso, durante le lezioni o nel corso dei ricevimenti.
- Il progetto deve essere inviato almeno due settimane prima dell'appello d'esame scelto tra i sei disponibili durante l'anno.
2. Discussione sul programma:
- La discussione del programma partirà dall'analisi del progetto di ricerca e costituirà il 60% del voto finale.
- Durante la discussione, lo studente sarà invitato a esporre i contenuti del proprio progetto e a rispondere a domande che riguardano sia il progetto stesso sia i temi trattati durante il corso.
All'inizio del semestre verranno date ulteriori informazioni sulla realizzazione del progetto di ricerca.

Criteri di valutazione

1. Conoscenza e capacità di comprensione:
* Criterio: dimostrazione della conoscenza dei termini tecnici, dei concetti e delle nozioni fondamentali della disciplina.
> Indicatore di valutazione: accuratezza e precisione nell’uso del linguaggio tecnico e nella descrizione dei concetti chiave durante la discussione e nel progetto di ricerca.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
* Criterio: capacità di argomentare scientificamente applicando i termini, i concetti e le nozioni appresi.
> Indicatore di valutazione: coerenza e rigore logico nelle argomentazioni presentate, capacità di collegare teoria e pratica nel progetto di ricerca e durante la discussione.
3. Autonomia di giudizio:
* Criterio: competenza nell'elaborazione di analisi e riflessioni autonome.
> Indicatore di valutazione: originalità e profondità delle analisi svolte nel progetto di ricerca, capacità di sviluppare riflessioni critiche e autonome durante la discussione.
All'inizio del semestre verrà fornita una rubrica di valutazione dettagliata che servirà sia per l'autovalutazione delle e degli studenti, sia per la valutazione finale.

Criteri di composizione del voto finale

Il voto finale è espresso in trentesimi ed è attribuito a partire da una rubrica di valutazione in cui sono esplicitate le capacità e le competenze attese.
È prevista l’attribuzione della lode nei casi in cui si abbia dimostrato conoscenze e capacità più che ottime, impeccabili ed eccellenti durante la prova d’esame.

Lingua dell'esame

Italiano (o inglese per studenti stranieri che ne facessero richiesta).

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita