Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Sem. 1A | Sep 24, 2018 | Nov 10, 2018 |
| Sem. 1B | Nov 19, 2018 | Jan 12, 2019 |
| Sem. 2A | Feb 18, 2019 | Mar 30, 2019 |
| Sem. 2B | Apr 8, 2019 | Jun 1, 2019 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione Invernale | Jan 14, 2019 | Feb 16, 2019 |
| Sessione Estiva (Gli esami sono sospesi durante la Sessione di laurea) | Jun 3, 2019 | Jul 27, 2019 |
| Sessione Autunnale | Aug 26, 2019 | Sep 21, 2019 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione Estiva | Jul 8, 2019 | Jul 13, 2019 |
| Sessione Autunnale | Nov 4, 2019 | Nov 9, 2019 |
| Sessione Invernale | Mar 30, 2020 | Apr 4, 2020 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2018 | Nov 1, 2018 |
| Festa dell’Immacolata | Dec 8, 2018 | Dec 8, 2018 |
| Vacanze di Natale | Dec 22, 2018 | Jan 6, 2019 |
| Vacanze di Pasqua | Apr 19, 2019 | Apr 23, 2019 |
| Festa della liberazione | Apr 25, 2019 | Apr 25, 2019 |
| Festa del lavoro | May 1, 2019 | May 1, 2019 |
| Festa del Santo Patrono - S. Zeno | May 21, 2019 | May 21, 2019 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2019 | Jun 2, 2019 |
| Vacanze Estive | Aug 12, 2019 | Aug 17, 2019 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Humanistic Studies Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
marialivia.alga@univr.it
erika.branchini@univr.it; erika.branchini@gmail.com
simona.carta@univr.it
marialuisa.costantino@univr.it
donato.desilvestri@univr.it
laura.fontecedro@univr.it
Ganzerla Luca Giovanni Michelangelo
lucagiovanni.ganzerla@univr.it
licia.landi@univr.it
maria.mori@univr.it
luca.odini@univr.it
alessandro.ongaro@univr.it
pieralberto.porcedducilione@univr.it; pierre_pordd@yahoo.it
045 8028732
sara.riggio@gmail.com
mirela.tingire@univr.it
rosanna.vit@univr.it
barbara.zoccatelli@unitn.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year activated in the A.Y. 2019/2020
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
3° Year activated in the A.Y. 2020/2021
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Educational research (2020/2021)
Teaching code
4S02391
Teacher
Coordinatore
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
M-PED/01 - PEDAGOGY, THEORIES OF EDUCATION AND SOCIAL EDUCATION
Period
Sem. 1A dal Sep 21, 2020 al Oct 31, 2020.
Learning outcomes
Conoscere le caratteristiche della ricerca qualitativa in ambito educativo e lo stato attuale del dibattito sulla ricerca empirica in educazione. Distinguere le potenzialità e i limiti dei principali metodi utilizzati in questo campo. Riconoscere e affrontare le questioni connesse con la validità di una ricerca qualitativa in un contesto educativo. Saper leggere un rapporto di ricerca sapendone identificare la struttura, le logiche di fondo e le potenzialità di applicazione dei risultati in un contesto educativo.
Program
The course deals with the following contents:
- Qualitative research and its epistemological frameworks.
- The research design, its components, and the construction or a research process.
- The main qualitative research methods in education, their potential and limits.
- The interview as a possible investigative tool: assumptions, technique, possible uses in the field of education.
The programme will include a handbook on qualitative research in educational settings and a book on mosaic approach. In addition, three articles will be available in the moodle platform. The two books and the three articles are required for the final examination.
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| A. Clark, P. Moss | Ascoltare i bambini. L’approccio a mosaico | Junior - Bergamo | 2014 | ||
| Paolo Sorzio, Caterina Bembich | La ricerca empirica in educazione. Prospettive per educatori socio-pedagogici e di nido | Carocci | 2020 |
Examination Methods
The students can chose between two different types of exam:
1) Written test with multiple choice and open-ended questions (the evaluation is based on content knowledge and understanding)
2) Construction of a research design (the evaluation is based on practical skills in applying content knowledge and understanding)
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and soon also via the Univr app.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea Luglio 2023 - a.a. 2022/2023
|
599 KB, 27/01/23 |
|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea Marzo/Aprile 2023 - a.a. 2021/2022
|
530 KB, 08/09/22 |
List of theses and work experience proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| Ambienti e contesti di lavoro con minori | Various topics |
| Analisi dei personal network di sostegno | Various topics |
| comunicazioni relative alla tesi | Various topics |
| Il teatro come contesto educativo | Various topics |
| I processi di globalizzazione culturale nella società contemporanea | Various topics |
| La social network analysis applicata allo studio dei contesti educativi | Various topics |
| L'educatore ed i progetti europei | Various topics |
| L'impegno associativo in ambito educativo | Various topics |
| Politiche sociali e contesti educativi | Various topics |
| Progetti di collaborazione con le istituzioni scolastiche | Various topics |
| PROPOSTE TESI AMBITO GEOGRAFICO | Various topics |
| Scuola e capitale sociale | Various topics |
Linguistic training CLA
Student mentoring
Practical information for students
Stage e Tirocini
Le ulteriori attività formative (crediti F) sono interamente coperte dall’attività di tirocinio “indiretto” (1 cfu) da svolgersi nel secondo anno e di tirocinio “diretto” (14 cfu) da svolgersi presso enti convenzionati per un numero complessivo di 15 cfu (375 ore). Chi è iscritta/o al curriculum servizi per l’infanzia è tenuta/o a svolgere il tirocinio presso nidi e servizi per la prima infanzia per almeno il 50% delle ore.Il tirocinio professionalizzante (375 ore, pari a 15 cfu), è obbligatorio sia nella sua forma diretta che indiretta.
Il tirocinio indiretto, della durata di 25 ore a frequenza obbligatoria al 75%, si svolge in Università per 20 ore e in forma di lavoro individuale per 5 ore e consiste in un accompagnamento iniziale delle/degli studenti da parte dei tutor attraverso un percorso formativo dotandoli di conoscenze e strumenti adeguati a osservare, comprendere e rielaborare criticamente l’esperienza di tirocinio nei servizi educativi e ad affrontare il tirocinio negli enti con metodo e consapevolezza. Il percorso, da attuare in gruppi da 20-25 persone sotto la supervisione di un tutor, risponde alle esigenze costantemente espresse sia dalle/dagli studenti stessi sia dalle parti sociali che dai referenti degli enti convenzionati.
Il tirocinio diretto si propone di raggiungere i seguenti obiettivi:
- fare esperienza diretta di attività professionali, che richiedono un livello di preparazione al lavoro educativo;
- approfondire in particolare il rapporto tra preparazione teorica, acquisita mediante lo studio, ed esperienza pratica, tra mondo del sapere e della cultura e mondo del lavoro e delle professioni;
Nuove Linee Guida per il tirocinio di Scienze dell'educazione.
Per altre informazioni in merito alle procedure per svolgere il tirocinio, è possibile contattare l'Ufficio Stage e Tirocini.Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
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Aggiornamenti del 18 marzo 2021 - svolgimento tirocinio per studenti in zona rossa
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302 KB, 16/07/21 |
