Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| CuCi IA | 21-set-2020 | 31-ott-2020 |
| CuCi IB | 9-nov-2020 | 9-gen-2021 |
| CuCi IIA | 15-feb-2021 | 1-apr-2021 |
| CuCi IIB | 14-apr-2021 | 29-mag-2021 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| sessione d'esame invernale CuCi | 11-gen-2021 | 13-feb-2021 |
| sessione d'esame estiva CuCi | 7-giu-2021 | 24-lug-2021 |
| sessione d'esame autunnale CuCi | 23-ago-2021 | 18-set-2021 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| sessione di laurea invernale 19-20 | 7-apr-2021 | 13-apr-2021 |
| sessione di laurea estiva 20-21 | 5-lug-2021 | 10-lug-2021 |
| Sessione autunnale di laurea a.a. 2020/21 | 8-nov-2021 | 13-nov-2021 |
| Sessione straordinaria di laurea a.a. 2020/21 | 28-mar-2022 | 2-apr-2022 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2020 | 1-nov-2020 |
| Chiusura Ateneo ponte Immacolata | 7-dic-2020 | 7-dic-2020 |
| Festa dell'Immacolata | 8-dic-2020 | 8-dic-2020 |
| Vacanze di Natale | 24-dic-2020 | 6-gen-2021 |
| Vacanze di Pasqua | 2-apr-2021 | 6-apr-2021 |
| Festa della liberazione | 25-apr-2021 | 25-apr-2021 |
| Festa del lavoro | 1-mag-2021 | 1-mag-2021 |
| Festa del Santo Patrono | 21-mag-2021 | 21-mag-2021 |
| Sospensione delle lezioni | 22-mag-2021 | 22-mag-2021 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2021 | 2-giu-2021 |
| Vacanze estive | 9-ago-2021 | 15-ago-2021 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Media, culture e societa' - GIORNALISMO INTERCULTURALE E MULTIMEDIALITA' (M) (2020/2021)
Codice insegnamento
4S008075
Docente
Crediti
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
CuCi IIA, CuCi IIB
Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Il corso ha l’obiettivo di fornire le conoscenze teoriche e gli strumenti critici per saper leggere e analizzare l’informazione che riguarda la “diversità”, con particolare riferimento al tema “media e immigrazione” e alla rappresentazione del crimine e della giustizia nei media.
Alla fine del corso gli studenti sapranno tradurre le competenze critiche acquisite in capacità realizzative di prodotti multimediali che abbiano al centro il tema della diversità culturale e della giustizia.
Programma
- La comunicazione: dalle relazioni interpersonali ai mass media alla comunicazione digitale
- La comunicazione interculturale
- Le teorie dei media e la sfida digitale
- Il ruolo dei media in una società pluralistica: mass media e diversità culturale / media e immigrazione
- Il ruolo dei media nel rappresentare la diversità culturale rappresentata dall’adozione di bambini (stranieri e non)
- Il Giornalismo Interculturale: teoria e tecnica del giornalismo in una società pluralistica
- Crimine, giustizia e media: come i media rappresentano i casi giudiziari (focus su uno specifico caso giudiziario
- Il Giornalismo Investigativo: teoria e tecnica del giornalismo investigativo in una società dove il crimine e la giustizia diventano fenomeno mediatico di massa (nei notiziari e nella fiction)
- Tecnica di scrittura giornalistica: elementi di base per la stesura di articoli e comunicati stampa / fondamenti di web writing
Bibliografia
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Roberta Cellore (a cura di) | Cara Adozione | ItaliaAdozioni | 2017 | ||
| Maurizio Corte | Giornalismo Interculturale e Comunicazione nell'era del digitale (Edizione 1) | Cedam | 2014 | ||
| Laura Baccaro - Maurizio Corte | Il Biondino della Spider Rossa | Cacucci | 2018 | ||
| S. Bentivegna – G. Boccia Artieri | Le teorie delle comunicazioni di massa e la sfida digitale | Laterza | 2019 | ||
| S. Lepri | Professione giornalista | Rizzoli-Etas | 2005 |
Modalità d'esame
- Obiettivi della/e prova/e di accertamento: verificare l’acquisizione delle conoscenze teoriche oggetto dell’insegnamento e delle competenze tecniche trasmesse durante il corso
- Contenuti della prova: gli argomenti del programma d’insegnamento
- Modalità di accertamento: scritto con la redazione di articoli e di tesine sugli argomenti del programma
- Modalità di valutazione: punteggio complessivo sulla prova d’esame espresso in trentesimi
- La prova d’esame è la stessa per “frequentanti” e “non frequentanti”
Tipologia di Attività formativa D e F
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari | F |
Olivia Guaraldo
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di transmedia e storytelling | F |
Elena Zilotti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio teatrale “shake shakespeare up: adapting and staging" | F |
Silvia Bigliazzi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari | F |
Olivia Guaraldo
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Convegno dottorale 2021: margins and forgotten places | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di editoria digitale | F |
Andrea Bongiorni
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Laboratorio di transmedia e storytelling | F |
Elena Zilotti
(Coordinatore)
|
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA.
Tutorato per studenti
Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire nell'orario di ricevimento una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.Esercitazioni Linguistiche CLA
Prova finale
La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, indicativamente di circa 80-120 cartelle, su un argomento concordato con il relatore.
La decisione di voto avviene senza la presenza dello studente o di estranei. La commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell’esame è di 66/110.
Per il punteggio attribuito alla tesi finale ed eventuali punteggi aggiuntivi è necessario fare riferimento al regolamento del corso di studi relativo all'a.a.di immatricolazione.
Quando il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti, può essere concessa la lode purché con decisione unanime.
L’elaborato scritto, oggetto della prova finale, può essere redatto in lingua diversa dall’Italiano, previa approvazione del relatore e del Collegio Didattico. La discussione deve comunque essere condotta in Italiano.
Lo studente può ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| TESI su SERIE TV e SOCIAL MEDIA | Applied computing - Arts and humanities |
| Laureandi Editoria e Giornalismo: vademecum | Argomenti vari |
| TESI SU COMUNICAZIONE DELL’AGROALIMENTARE | Argomenti vari |
| TESI su SERIE TV e SOCIAL MEDIA | Argomenti vari |
| Stage | Area di ricerca |
|---|---|
| Proposte stages - Centro di ricerca Skenè | Argomenti vari |
Area riservata studenti
Gestione carriere
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.