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Obiettivi formativi

Lo studente conosce i determinanti di salute e le disuguaglianze che la determinano. Lo studente conosce le teorie dell'apprendimento e sa specificare i principi dell'apprendimento nell'adulto. Conosce i concetti di motivazione del pte. Conosce i fattori che influiscono sulla compliance ed è in grado di promuoverla. sviluppa competenze nel creare un'allianza terapeutica.
Conosce gli stili di vita che determinano la salute conosce le conseguenze.
È in grado di creare un processo di educazione terapeutica, sa raccogliere le informazioni per rendersi conto del bisogno educativo, sa formulare gli obiettivi e sa organizzare un'intervento educativo. Conosce i metodi di evaluazione del suo intervento. Sa individualizzare il suo intervento al singolo paziente e ai suoi care giver.
Conosce il progetto dell'ematologia di Bolzano, dove i pazienti esposti ad un trapianto di cellule staminali vengono dimessi durante il periodo dell'aplasia.

Programma

Vivere la salute, vivere la malattia. Motivazione del paziente. L'apprendimento nell'adulto, le teorie sull'apprendimento. setting educativi. I principi di communicazione efficiente. Empowerment, compliance e self-management. L'allianza terapeutica. Il potere dell'empatia e dell'autenticità.
La metodologia dell’educazione terapeutica con l’immissione del caso di un paziente affetto da asma bronchiale:
Fase 1: conoscenza del paziente e dei suoi bisogni educativi. Fase 2: la diagnosi educativa. Fase 3: definizione
degli obiettivi, contratto di apprendimento e di sicurezza. Fase 4: selezione dei contenuti e scelta dei metodi di
insegnamento. Fase 5: organizzazione dell’intervento educativo. Suggerimenti per un buon insegnamento.
Monitoraggio e automonitoraggio. Fase 6: valutazione dell’apprendimento del paziente. Valutazione di processo e
valutazione di risultato
. L’educazione terapeutica applicata nei pazienti affetti da mieloma multiplo, in trattamento con il trapianto
autologo di cellule staminali e la dimissione precoce e protetta. Informazioni generali sull’indicazione.
Informazioni specifiche ed educazione del paziente e dei suoi caregiver. Intervento del team interdisciplinare del
reparto di ematologia dell’ospedale di Bolzano. La voce del paziente e del suo caregiver.

Modalità d'esame

Forma scritta/ multiple choice test e domande aperte