Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A/B
BIO/16 ,BIO/17 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,M-PSI/01
5
A/B
M-DEA/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/48
5
A/B
MED/34 ,MED/48 ,M-PED/01
8
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/01
1
F
INF/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/48
18
B
MED/48

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/26 ,MED/27
4
A/B
BIO/14 ,MED/05 ,MED/07
9
B
MED/16 ,MED/33 ,MED/34 ,MED/48
5
B
MED/38 ,MED/39 ,MED/48
5
B
MED/34 ,MED/48
4
B
MED/48 ,MED/50 ,M-PSI/02
1
F
MED/48
20
B
MED/48

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
ING-INF/05 ,MED/48
7
A/B/C
MED/43 ,MED/44 ,M-PSI/06 ,SECS-P/10 ,SPS/07
8
A/B
MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/12 ,MED/48
6
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/24 ,MED/48
Seminari
4
F
-
6
D
-
1
F
MED/48
22
B
MED/48
Prova finale
7
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A/B
BIO/16 ,BIO/17 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,M-PSI/01
5
A/B
M-DEA/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/48
5
A/B
MED/34 ,MED/48 ,M-PED/01
8
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/01
1
F
INF/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/48
18
B
MED/48
Attivato nell'A.A. 2011/2012
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/26 ,MED/27
4
A/B
BIO/14 ,MED/05 ,MED/07
9
B
MED/16 ,MED/33 ,MED/34 ,MED/48
5
B
MED/38 ,MED/39 ,MED/48
5
B
MED/34 ,MED/48
4
B
MED/48 ,MED/50 ,M-PSI/02
1
F
MED/48
20
B
MED/48
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
ING-INF/05 ,MED/48
7
A/B/C
MED/43 ,MED/44 ,M-PSI/06 ,SECS-P/10 ,SPS/07
8
A/B
MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/12 ,MED/48
6
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/24 ,MED/48
Seminari
4
F
-
6
D
-
1
F
MED/48
22
B
MED/48
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Metodologia della riabilitazione e della sicurezza (2010/2011)

Codice insegnamento

4S000129

Crediti

5

Coordinatore

Stefano Tardivo

Lingua di erogazione

Italiano

Sede

VERONA

Offerto anche nei corsi:

Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

METODOLOGIA DELLA FISIOTERAPIA E ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE

Crediti

2

Periodo

LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Antonio Dalla Pozza

IGIENE EDUCAZIONE SANITARIA

Crediti

1

Periodo

LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Stefano Tardivo

ANTROPOLOGIA CULTURALE

Crediti

1

Periodo

LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Leonardo Piasere

RADIOPROTEZIONE

Crediti

1

Periodo

lez 1anno 1sem rad

Sede

VERONA

Docenti

Marco Ferdeghini

Obiettivi formativi

Modulo: METODOLOGIA DELLA FISIOTERAPIA E ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE
-------
-Conoscere la figura professionale, l’organizzazione dei servizi e le linee guida deontologiche.
-Conoscere elementi terminologici riabilitativi.
-Conoscere i principali aspetti metodologici della Fisioterapia/Riabilitazione e acquisire i primi elementi della programmazione dell’intervento riabilitativo.
-conoscere la professione in ambito EU e WCPT


Modulo: ANTROPOLOGIA CULTURALE
-------
Fornire le conoscenze di base di introduzione all’antropologia generale riguardo ai contenuti e ai metodi della disciplina, nonché fornire i primi elementi di antropologia del corpo.


Modulo: IGIENE EDUCAZIONE SANITARIA
-------
Il Corso si propone di far: acquisire conoscenze specifiche sulle modalità di trasmissione e di prevenzione delle principali patologie infettive e sull’utilizzo dei principali strumenti di profilassi diretta ed indiretta nonché elementi di prevenzione delle malattie cronico-degenerative


Modulo: RADIOPROTEZIONE
-------
Gli studenti devono conoscere e mettere in atto i presidi più efficaci per la protezione del paziente e degli operatori sanitari durante l’espletamento delle procedure diagnostiche e terapeutiche che impiegano radiazioni ionizzanti

Programma

Modulo: METODOLOGIA DELLA FISIOTERAPIA E ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE
-------
•Percorsi formativi e istituzionali per la costruzione e definizione del profilo professionale del fisioterapista
•Il profilo professionale, la deontologia ed il ruolo del fisioterapista.
•Lo studio delle teorie del movimento in riabilitazione
•La metodologia per la comprensione della programmazione riabilitativa.


Modulo: ANTROPOLOGIA CULTURALE
-------
Come introduzione al sapere antropologico saranno individuati e discussi alcuni temi di approfondimento, dai più classici (come il concetto di cultura e di cosmologia) ai più dibattuti oggi (come quelli di incorporazione e di sofferenza legata alla violenza strutturale, specie nelle società multiculturali). In sintonia con l’indirizzo di studi, saranno poi proposti argomenti di antropologia del corpo, quali quelli riguardanti le “tecniche del corpo” ed il “corpo sofferente”.


Modulo: IGIENE EDUCAZIONE SANITARIA
-------
Il Corso si propone di far: acquisire conoscenze specifiche sulle modalità di trasmissione e di prevenzione delle principali patologie infettive e sull’utilizzo dei principali strumenti di profilassi diretta ed indiretta nonché elementi di prevenzione delle malattie cronico-degenerative


Modulo: RADIOPROTEZIONE
-------
....

Bibliografia

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Carlo Signorelli Igiene Epidemiologia e Sanità Pubblica SEU -Roma  
Cesare Meloni Igiene per le lauree delle professioni sanitarie Casa Editrice Abrosiana 2009

Modalità d'esame

Modulo: METODOLOGIA DELLA FISIOTERAPIA E ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE
-------
scritto (Domande a risposta aperta breve (DRAB) e/o a scelta multipla (DSM))
+ orale


Modulo: ANTROPOLOGIA CULTURALE
-------
Relazione scritta su un argomento assegnato dal docente + colloquio orale


Modulo: IGIENE EDUCAZIONE SANITARIA
-------
SCRITTO - la tipologia di esame (test a risposta multipla) + COLLOQUIO ORALE


Modulo: RADIOPROTEZIONE
-------
Esame scritto (quiz a domande aperte ed eventuale colloquio orale)

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI