Codice insegnamento

4S007438

Crediti

12

Coordinatore

Federico Schena

Lingua di erogazione

Italiano

Offerto anche nei corsi:

• Programmazione e conduzione dell'allenamento (sport della montagna) - METODI E DIDATTICHE DELLA PREPARAZIONE FISICA del corso Laurea magistrale interateneo in Scienze dello sport e della prestazione fisica [LM-68]
• Programmazione e conduzione dell'allenamento (sport della montagna) - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE del corso Laurea magistrale interateneo in Scienze dello sport e della prestazione fisica [LM-68]

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L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

MM: Metodi e didattiche delle attività motorie: Fornire allo studente le basi e gli aspetti applicativi delle recenti teorie dell'apprendimento motorio. I principi e i concetti relativi all'acquisizione e al consolidamento delle capacità motorie verranno trattati esaminando ap­ plicazioni pratiche relative alle attività sportive e motorie. Obiettivi del corso: • Capire i processi e le teorie che stanno alla base dell'apprendimento motorio; • Sviluppare un pensiero critico per riflettere sui pregi e i difetti delle teorie e le ricerche nell'ambito dell'apprendimento motorio; • Valutare l'apprendimento e le capacità moto­ rie acquisite con appropriati strumenti di misura in ambito sportivo e prestazione fisica. • Acquisire competenze sulla programmazione ed ottimizzazione dell'apprendimento motorio nello sport e nelle prestazioni d'eccellenza . Conoscere le basi funzionali ed I relative meccanismi che governano la risposta in corso di attività fisica al fine di eseguire un corretto monitoraggio degli stimoli allenanti in funzione delle finalità e degli obiettivi di pre­ stazione attesi. Saper gestire I principali sistemi di monitoraggio e saperli utilizzare nel contesto di una appro­ priata diagnostica. MM: Metodi e didattiche della preparazione fisica: Conoscere le principali tecniche utilizzate per analizzare e migliorare la performance e i suoi determinanti at­ traverso strumenti di laboratorio e da campo. Conoscere, saper pianificare ed applicare modelli di allenamento nelle diverse situazioni anche relazione a singole o più discipline. Saper preparare ed interpretare referti de­ scrittivi le caratteristiche prestati degli atleti. MM: Modelli di allenamento sportivo In via di definizione:

Bibliografia

Modalità d'esame

Scritto e orale a domande aperte ed a risposta multipla