Codice insegnamento

4S003645

Docente

Olivia Guaraldo

Coordinatore

Olivia Guaraldo

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SPS/01 - FILOSOFIA POLITICA

Periodo

1° periodo lezioni - GEM dal 1 ott 2021 al 22 dic 2021.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso intende introdurre e discutere alcune delle tematiche principali della filosofia politica, con particolare attenzione al rapporto fra la modernità politica e le sue istituzioni (Stato, Nazione, Cittadinanza) e l’orizzonte globale in rapida trasformazione. Quali sono le principali sfide politiche in un presente in rapido cambiamento? Quali gli strumenti teorici a nostra disposizione per comprendere - e cercare di risolvere – emergenze, crisi e conflitti di natura assolutamente nuova ed imprevista? Il corso intende affrontare queste tematiche anche attraverso l’uso di materiale cinematografico, letterario e multimediale, al fine di allargare gli orizzonti di comprensione politico-culturale dei fenomeni emergenziali. Le competenze che le/gli studenti dovranno aver acquisito alla fine dell’insegnamento saranno: - conoscenza dei concetti principali della riflessione teorica moderna e contemporanea sulla politica - capacità di applicare tale concettualità alla lettura dei fenomeni contemporanei riguardanti il rapporto fra società, cultura e fenomeni emergenziali di natura politica (conflitti, guerre, terrorismo, migrazioni, crisi umanitarie) - capacità di elaborare analisi complesse di situazioni emergenziali, che sappiano tenere assieme aspetti teorici, storico-politici e contingenti dell’emergenza, orientate a favorire soluzioni pacifiche dei conflitti. - capacità di analisi critica di come i fenomeni emergenziali vengono compresi e rappresentati dai media, dalle agenzie governative, dall’opinione pubblica. - capacità di progettare, realizzare e diffondere prodotti comunicativi (di natura culturale, umanitaria, civile) orientati al rispetto della dignità umana e delle diversità culturali.

Programma

Conditio humana: il rischio nella società globale
"Cos'è la 'società' nell'orizzonte del rischio mondiale, cioè dell'insicurezza elementare prodotta dall'uomo? Cos'è la politica, cos'è la storia, se non possono essere pensate come circoscritte alla dimensione nazionale e legate a un territorio?" (Beck, 2007).
Il corso sarà dedicato al tema della "società globale del rischio", ossia di una società in cui cresce, in ogni ambito e ad ogni livello, il bisogno di comprendere, comunicare e affrontare i rischi ambientali e climatici, economici, sociali, sanitari che il mondo contemporaneo produce o alimenta, ampliando sotto il profilo qualitativo e quantitativo il quadro delle vulnerabilità.
Le trasformazioni sociali, economiche e culturali della modernità (scoperte geografiche, economia capitalistica, secolarizzazione) hanno aperto orizzonti di trasformazione che la teoria politica ha preso in carico con lo scopo di organizzare la convivenza su basi razionali ed efficienti. La possibilità di prevenire, controllare o gestire i pericoli e le incertezze creati da una società in rapida trasformazione è stata affidata, storicamente, allo Stato. Come cambia questo scenario - e la gestione del rischio - nell'epoca globale, quando una condizione umana di stretta interdipendenza fra luoghi e popoli diversi rende superato lo schema nazionale-statale? A quali trasformazioni va incontro la pretesa della politica statale di organizzare la convivenza e gestire l'ordine e la sicurezza? Muovendo dalle analisi del sociologo tedesco Ulrich Beck sulla "società globale del rischio" (2007) il corso fornirà gli strumenti per una comprensione di alcune fasi storiche e strategie teoriche che dalla modernità europea fino alla contemporaneità hanno compreso e 'gestito' il rischio, delineando una possibile cornice interpretativa della contemporaneità come società cosmopolita, dove il superamento dei confini nazionali è da una parte una condizione imprescindibile e dall'altra un'opportunità per ripensare la società nell'ottica di una nuova convivenza solidale.

Bibliografia

Modalità d'esame

La discussione d'esame comincerà con una presentazione da parte della/o studente di uno studio di caso (concetto, evento, fatto, fenomeno, ecc.) liberamente scelto e preparato appoggiandosi sui testi in programma. A seguire la docente potrà richiedere un approfondimento su quel caso, concetto, fatto, oppure su altri argomenti affrontati nel corso e contenuti nei testi.
Per gli/le studenti frequentanti: la preparazione della presentazione per l’esame orale potrà prendere spunto anche dalle discussioni emerse a lezione, ed eventualmente da materiali supplementari distribuiti in classe.
La partecipazione alle discussioni in classe e la presentazione orale di approfondimenti preparati in gruppo o individualmente contribuirà per il 30% sul voto finale.
Per non frequentanti:
Il programma d’esame è lo stesso, compresi i testi supplementari che verrano consegnati in classe e poi resi disponibili sulla piattaforma moodle. La modalità d’esame sarà interamente basata sui testi in programma, ma potrà partire comunque dalla presentazione di uno studio di caso (vedi sopra).