Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Study Plan
This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:
Laurea magistrale in Editoria e giornalismo - Enrollment from 2025/2026The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Uno o due insegnamenti a scelta tra i seguenti
2° Year activated in the A.Y. 2015/2016
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Uno o due insegnamenti a scelta tra i seguenti
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Multimedia communications theory and methods (m) (2014/2015)
Teaching code
4S02376
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
L-ART/06 - CINEMA, PHOTOGRAPHY AND TELEVISION
Period
Semestrino IIB dal Apr 20, 2015 al Jun 6, 2015.
Learning outcomes
Objective of this course is to provide students theoretical and practical tools to create a transmedia communication project. We will refer to concepts such as multimedia, cross-media and transmedia to clarify specific features and fundamental differences in order to identify useful steps to create and implement a complete and original project.
We will use examples and best practices - especially in English - as part of the course related also to marketing communication, journalism and public relations.
Examination Methods
In base alla composizione dell'aula sarà deciso se l'esame consisterà in lavori di gruppo o singoli. Di fatto, l'esame sarà realizzato in forma orale con esposizione di un project work (ideazione di un progetto transmediale secondo le indicazioni date durante il corso)il cui tema sara' preventivamente concordato a lezione. Inoltre sarà verificata la preparazione con domande orali sui seguenti testi:
1. Gianni Rodari (1974), "Grammatica della fantasia", casa editrice a scelta, si consiglia Einaudi (per intero).
2. Andrea Fontana (2009), "Manuale di Storytelling", Rizzoli, Milano (alcuni capitoli - dispensa).
3. Andrea Philips (2012), "A creator's guide to transmedia storytelling", McGraw Hill, New York (alcuni capitoli, in inglese - nella dispensa).
4. Max Giovagnoli (2013), "Transmedia Storytelling", Apogeo Next, Milano (alcuni capitoli - nella dispensa)
5. Henry Jenkins (2006), "Cultura convergente", Apogeo, Milano (introduzione- nella dispensa).
La dispensa si trova in vendita al Centro Copia in via San Francesco.
ATTENZIONE: Per i NON frequentanti si richiede la preparazione degli stessi testi previsti per i frequentanti ma il testo di Fontana e quello di Giovagnoli sono da prepararsi per intero (ricapitolando quindi testi interi di: Rodari, Fontana e Giovagnoli) ad essi si aggiunge sempre la dispensa NON FREQUENTANTI che si trova al Centro Copia di via San Francesco, accanto alla Biblioteca Frinzi). I non frequentanti NON devono preparare il project work.
Si consiglia di contattare via email per dubbi la docente almeno 1 mesi prima della data di esame prescelta: tiziana.cavallo@univr.it
Eventuali altri materiali (articoli, capitolo di libri e altri materiali) saranno indicati a lezione. E il materiale usato a lezione sarà caricato sull'ELearning d'Ateneo.