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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Cinque insegnamenti a scelta tra i seguenti
Prova finale
24
E
-
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Attivato nell'A.A. 2018/2019
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Attivato nell'A.A. 2019/2020
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Cinque insegnamenti a scelta tra i seguenti
Prova finale
24
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S01086

Coordinatore

Matteo Nicolini

Crediti

6

Lingua di erogazione

Inglese en

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/21 - DIRITTO PUBBLICO COMPARATO

Periodo

1° periodo di lezioni dal 30 set 2019 al 14 dic 2019.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire le conoscenze avanzate di ambiti e metodi della comparazione giuridica in ambito pubblicistico approfondendo in modo adeguato uno degli istituti/settori del diritto costituzionale comparato (fonti, giustizia costituzionale, federalismo e regionalismo, ecc.) di volta in volta oggetto dell'insegnamento.
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di proporre riflessioni critiche sugli istituti oggetto della comparazione giuridica nel diritto pubblico, saper classificare gli istituti, saper applicare il metodo comparato. Lo studente dovrà utilizzare in modo consapevole i termini specifici relativi alle tematiche comparatistiche e saper comunicare con precisione circa metodi e problemi affrontati dal diritto costituzionale comparato

Programma

• la giustizia costituzionale comparata: concetti introduttivi e definizioni. classificazioni e modelli.
• Parametro e oggetto del giudizio. Le modalità di accesso alla giustizia costituzionale.
• composizione e la legittimazione degli organi di giustizia costituzionale.
• Il controllo politico: genesi ed evoluzione del modello francese. Altri modelli di controllo politico.
• Il controllo giurisdizionale (con riferimento al modello diffuso). Le origini inglesi e coloniali. L’affermazione della judicial review of legislation: gli Stati Uniti d’America. Il JCPC. Le derivazioni: i modelli anglosassoni (JCPC e statunitense); i Paesi latinoamericani. Portogallo, Svizzera, Paesi Nordici
• Il controllo giurisdizionale (accentrato): origini e affermazione. Circolazione del modello concentrato in Europa. I modelli misti.
• Giustizia costituzionale e federalismo.

Studenti frequentanti
1) Appunti delle lezioni;
2) Jo E. Khushal Murkens, “Judicious review: The constitutional practice of the UK Supreme Court,” Cambridge Law Journal, 2018, 1–26;
3) Paul Craig, Constitutional and Non-Constitutional Review, Current Legal Problems, Volume 54, Issue 1, 1 January 2001, Pages 147–1783) Charles Manga Fombad, Constitutional Adjudication in Africa (Oxford: Oxford University Press, 2017): Cap. 1 e due a scelta tra i capp. 2-8;

Studenti Non frequentanti
Lucio Pegoraro, Sistemi di giustizia costituzionale, Giappichelli, 2019.

Il materiale didattico discusso a lezione è disponibile in forma elettronica sul sistema e-learning di Ateneo

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Charles Manga Fombad Constitutional Adjudication in Africa Oxford University Press 2017 chapter 1.
Lucio Pegoraro Sistemi di giustizia costituzionale Giappichelli 2019

Modalità d'esame

Lezioni frontali con supporto di diapositive e risoluzione/discussione di casi scelti in aula.
È richiesta la partecipazione attiva degli studenti, che potranno presentare dei casi scelti.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI