Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea magistrale interateneo in Scienze dello sport e della prestazione fisica - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
BIO/11
6
B
M-EDF/02
12
B
BIO/09 ,MED/09 ,MED/33
3
C
SECS-P/07
12
B
M-EDF/01 ,M-EDF/02
6
B
M-PSI/06
Tirocinio pratico
12
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
B
M-EDF/02
9
C
ING-IND/13 ,ING-INF/05 ,ING-INF/06
Un insegnamento a scelta
6
B
IUS/01
6
B
SPS/08
Un insegnamento a scelta
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
Un insegnamento a scelta
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
Tirocinio pratico
8
F
-
Prova finale
12
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
9
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attività formative
3
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Tecnica e didattica avanzata dell'atletica leggera (per lo sport)  (2023/2024)

Codice insegnamento

4S011018

Docente

Aldo Savoldelli

Coordinatore

Aldo Savoldelli

Crediti

3

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-EDF/02 - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ SPORTIVE

Periodo

1° semestre SM dal 25 set 2023 al 12 gen 2024.

Sede

VERONA

Corsi Singoli

Autorizzato con riserva

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Il corso si propone di illustrare le conoscenze elementari della tecnica e della didattica delle seguenti specialità dell'Atletica leggera: Velocità, Mezzofondo, Corsa ad ostacoli, Salto in lungo, Salto in alto, lancio del peso, lancio del disco, lancio del giavellotto. Verranno inoltre trattate le principali metodologie di allenamento riferite alle medesime specialità.

Prerequisiti e nozioni di base

Lo studente deve essere in grado di poter partecipare al corso. Nessun altro prerequisito.

Programma

Questo corso ha come obiettivo quello di descrivere le discipline che fanno parte di World athletics approfondendo le modalità di allenamento e di valutazione della maggior parte di esse. Si approfondiranno anche i determinanti del mountain e trail running. Verrà fatta anche una esperienza in laboratorio.

Modalità didattiche

In questo modulo verranno fornite sia delle nozioni teoriche che delle esercitazioni pratiche che avranno l'obiettivo di approfondire alcuni concetti teorici applicandoli ad un contesto di allenamento o valutazione reale.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Per accedere all'esame finale sarà necessario spedire 1 settimana prima dell'appello al docente una tesina di 4-5 cartelle e un ppt di 5-7 slide su un argomento di approfondimento tra quelli trattati nel corso o curiosità emerse durante il corso (argomento da concordare con il docente).
L’accesso all'esame consentirà di sostenere una prova orale dove lo studente inizierà esponendo il ppt del proprio approfondimento e al quale seguiranno domande del docente sugli argomenti trattati a lezione.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Il punteggio per la tesina e per ciascuna domanda viene assegnato in base alla completezza della risposta e al livello di approfondimento/comprensione dell'argomento.

Criteri di composizione del voto finale

Il voto sarà composto per 1/3 dalla valutazione della tesina (stesura, ppt, ed esposizione) e per 2/3 dalla valutazione delle domande aperte fatte dal docente alla prova orale

Lingua dell'esame

italiano