Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 1 SEMESTRE LM-6 | Nov 20, 2023 | Feb 23, 2024 |
| 2 SEMESTRE LM-6 | Apr 2, 2024 | Jun 21, 2024 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| 1° semestre LM-6 | Feb 26, 2024 | Mar 29, 2024 |
| 2° semestre LM-6 | Jun 23, 2024 | Jul 31, 2024 |
| Sessione Autunnale LM-6 | Sep 2, 2024 | Sep 27, 2024 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2023 | Nov 1, 2023 |
| Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2023 | Dec 8, 2023 |
Exam calendar
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3. If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
marco.benati@univr.it
+39 045 812 4418 - 6698
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year activated in the A.Y. 2024/2025
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1 module among the following1 module between the following| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1 module among the following1 module between the followingLegend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Drugs and biologicals discovery (2024/2025)
Teaching code
4S011594
Teacher
Credits
6
Language
English
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
BIO/14 - PHARMACOLOGY
Period
Primo semestre LM-6 dal Oct 14, 2024 al Jan 31, 2025.
Courses Single
Not Authorized
Learning objectives
The course aims to provide the conceptual and methodological basis to understand the principles of pharmacology and the basic knowledge necessary for the critical analysis, identification, and development of new drugs. The course will address the fundamental concepts of pharmacodynamics and pharmacokinetics that are essential to understand the drugs mechanism of action. The molecular mechanisms and strategies that regulate the interaction between drug and receptor for the main classes of drugs, including medicinal products for advanced therapies (ATMPs), drugs based on nucleotides and cell metabolism, will be discussed. The student will develop the experimental and conceptual bases to understand how a new pharmacological target is identified, developed, and validated in the preclinical phases. To enhance this aspect, group activities will be proposed aimed at elaborating experimental plans for the identification and / or validation of new drugs and practical laboratories that bring the student closer to some of the techniques used in the laboratory to identify and validate the pharmacological targets (cell cultures and immunolocalization with confocal microscopy). The course activities will also be integrated with the analysis of scientific articles relating to the topics covered.
Upon completion of the course, students will be able to:
1) analyze the pharmacodynamic and pharmacokinetic aspects that regulate drug actions;
2) understand the mechanisms of drug activity, including medicinal products for advanced therapies (ATMPs);
3) apply the theoretical and methodological knowledge acquired, for the development of preclinical experimental plans for new target and drug discovery;
4) critically examine scientific articles in the pharmacological field;
5) work in groups, interpret the results of experimental analyzes and communicate them according to the scientific community language.
Prerequisites and basic notions
To take the exam, participation in the course and group work is required.
Program
PHARMACOKINETCS
• General principles of drug delivery
• Distribution: concept of Vd, distribution equilibrium kinetics, barriers
• Metabolism: generality and organization and pharmacogenomics
• Control of the plasma concentration of drugs: operating models
TARGET OF DRUG ACTION
• Principles of pharmacodynamics: characteristics and kinetics of receptor-drug interaction, quantitative aspects and analysis of binding curves, concepts of affinity-powers and effectiveness Evaluation of the effects of drugs
• Receptors: Structural classification and methods of study molecular characteristics of the different classes, signal transduction, enzymes , ion channels and ligand gated ion channel, and transporters
NEW DRUG DEVELOPMENT
• Preclinical research: goals, objectives, limits and rules
• New technologies for HTS including multi-omic analysis for data driven candidate identification
• 2D and 3D cellular models. (organoids and organoid on the chip technology) suitable for high throughput drug screening
• Animal models for drug target screening
• Clinical research for drug discovery: Setting and conducting clinical studies, terminology
• Types of clinical trials
INNOVATIVE DRUG
The topics will emphasize new and/or pipeline drugs including biologics, cell-based therapies and devices. You will use real life case studies as examples of translational medicine. The topics will emphasize new and/or pipeline drugs including biologics, cell-based therapies and devices. The module will also allow students to appreciate novel approaches using primary research data/methodologies to design pre-clinical and clinical studies, with a specific focus on enhancing the discovery of new therapeutic agents for specific patient groups. [Group activity]
• Advance therapeutic medicinal products (ATMPs): general aspects, examples of successful ATMPs and specific experimental setting and regulation in preclinical and clinical studies.
• Regenerative Medicine
• Nucleotides
NEW DRUG TARGET: cell METABOLISM
• Metabolic targets for cancer therapy
• Metabolic targets for neurometabolic disorders (epilepsy, urea cycle diseases, mitochondrial disorders, peroxisomal disorders, lysosomal storage diseases, leukodistrophies…)
• Immunometabolism
EXP DESIGN FOR NEW DRUG TARGET DISCOVERY AND PRECLINICAL VALIDATION
The aim of this topic is to allow students to utilize their knowledge of contemporary/advanced pharmacology and drug discovery to formulate and design a research experiment in pharmacology [group activity]
METHODS FOR RESEARCH IN PHARMACOLOGY
Lab in vitro model for drug discovery (organoid technology) / target validation by immunolocalization and western blotting [lab activity]
Didactic methods
lectures, group work, journal club
Learning assessment procedures
The exam consists of two distinct tests: 1) an oral exam on the program carried out, pharmacodynamics, pharmacokinetics, the mechanism of action of the different classes of drugs and the experimental strategies for target and drug discovery and validation; 2) a written report and exposure of the experimental plan developed in group.
Evaluation criteria
To pass the exam, the student must demonstrate that they have fully achieved the educational objectives set. Out of thirty, the overall mark is the average of the evaluation obtained in the two parts of the exam. Specifically, it will be assessed: 1) the specific knowledge; the ability to make connections and deduce information of biomedical relevance; the property of scientific language 2) the accuracy of description of the experimental plan and the ability of critical judgment in the analysis of the scientific results 3) the ability to organize teamwork, the critical thinking, and the communication skills.
Exam language
english
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Student login and resources
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 8 CFU.
La prova finale si compone della redazione e dissertazione di un elaborato di tesi sperimentale in lingua inglese. Per il lavoro di tesi lo studente avrà la supervisione di un docente dell’Ateneo di Verona, detto Relatore, ed eventuali correlatori in possesso almeno della laurea triennale anche se esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale. Si ricorda che presentare tesi copiate o procurate da altri costituisce reato. (Legge 475/1925 tutt’oggi in vigore).
Valutazione della tesi
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto; contributo critico del laureando; accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.
Punteggio finale
Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento decimi ed è così formato:
• Media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli 11 esami curriculari (arrotondata per eccesso o per difetto al numero intero più vicino);
• Discussione della Tesi: da 0 fino ad un massimo di 10 punti. La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: • Presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti: fino ad 1 punto aggiuntivo; • Partecipazione ai programmi Erasmus: fino a 2 punti aggiuntivi; • Laurea entro i termini della durata normale del corso: 1 punto aggiuntivo. La lode può venire attribuita con parere unanime della Commissione ai candidati che conseguano un punteggio finale maggiore o uguale a centodieci.
Orario lezioni
In questa sezione è possibile visualizzare il file contenente l'orario delle lezioni.
Nel file è indicata anche l'aula di svolgimento delle stesse.
Il file viene aggiornato regolarmente; è possibile verificare la versione (o la data di ultimo aggiornamento) nell'apposita cella del file, in alto a sinistra.
Eventuali variazioni dell'ultimo minuto verranno comunicate dal Docente alla mail di classe il prima possibile.
In this section you can find the file containing the lesson timetable. The file also indicates the classroom where they are held. The file is updated regularly; you can check the version (or the date of last update) in the appropriate cell of the file, at the top left. Any last minute changes will be communicated by the Professor to the class email as soon as possible.
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
2024-25 ORARIO LEZIONI 1A 1S_LM6 (agg. il 11/10)
|
pdf, it, 132 KB, 11/10/24 |
|
2024-25 ORARIO LEZIONI provvisorio 2A 1S_LM6 (agg. il 11/10)
|
pdf, it, 125 KB, 11/10/24 |
Appelli d'esame
In questa sezione è possibile visualizzare il file contenente il calendario degli appelli d'esame.
Il file viene aggiornato regolarmente; è possibile verificare la versione (o la data di ultimo aggiornamento) nell'apposita cella del file, in alto a sinistra.
Eventuali variazioni dell'ultimo minuto verranno comunicate dal Docente alla mail di classe il prima possibile.
In this section you can find the file containing the exam calendar. The file is updated regularly; you can check the version (or the date of last update) in the appropriate cell of the file, at the top left. Any last minute changes will be communicated by the Professor to the class email as soon as possible.
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
|
2023-2024 appelli LM6 sessione autunnale
|
pdf, it, 118 KB, 05/09/24 |
Compilazione piani di studio - attività a scelta (D)
Agli studenti di entrambi gli anni di corso è richiesto di compilare il piano didattico.
Le indicazioni generali sono disponibili qui.
Per l'anno accademico 2024/2025, il piano didattico può essere compilato dal 23/09/2024 al 30/06/2025.
Il piano si compila tramite una procedura on-line, per mezzo della quale lo studente seleziona le attività formative che vuole sostenere nell'ambito dell'offerta del proprio corso, in base a determinate 'regole di scelta' (gli insegnamenti obbligatori già stabiliti a priori e non modificabili dallo studente, gli insegnamenti appartenenti ad un gruppo di scelta, le attività didattiche "a scelta dello studente"). Tutte le attività selezionate nella compilazione del piano compariranno anche nel libretto on-line.
La Commissione Didattica del CdLM in Biology for Translational Research and Precision Medicine organizza l'offerta di alcune attività didattiche opzionali di tipo (D) realizzabili con:
• Seminari
• Convegni e workshop
I seminari sono un’attività didattica che si propone di affrontare una tematica con un approccio interdisciplinare ed è svolta di norma in compresenza da più docenti, anche di SSD diversi.
Gli studenti potranno anche scegliere di partecipare a convegni e/o seminari non organizzati dal CdL, previo accreditamento e purché attinenti al profilo professionale al fine di maturare i CFU richiesti dal piano di studi.
Il riconoscimento di tali CFU dovrà essere valutato dalla Commissione Didattica sulla base della verifica della frequenza e della coerenza delle attività scelte rispetto al percorso formativo del corso di studio. I crediti a scelta non sono vincolati ma, in sede di valutazione finale, si tiene conto della coerenza e dell’adeguatezza delle scelte effettuate dallo studente nel quadro formativo complessivo. Pertanto è raccomandato di scegliere attività che apportino un reale arricchimento del percorso formativo.
Il calendario e l’elenco delle attività didattiche elettive saranno pubblicati ed aggiornati in questa pagina.
Tali attività potranno essere inserite nel piano degli studi di entrambi gli anni di corso.
Oltre alle attività precedentemente citate e solo a valere dal 2° anno di corso, potranno essere selezionate quelle già previste nei gruppi di scelta al 2° anno, in modo da consentire agli studenti di sostenere in TAF D gli insegnamenti non scelti precedentemente.
Inoltre gli studenti potranno scegliere di inserire in TAF D insegnamenti offerti in altri Corsi di Studio, in coerenza con il resto del percorso formativo. La Commissione Didattica del CdS si riunirà (indicativamente una volta a semestre) per valutare ed approvare i desiderata pervenuti da parte degli studenti. Modalità e tempistiche di presentazione delle richieste verranno stabilite e comunicate agli studenti nel corso dell'anno.
Per quanto riguarda il riconoscimento di crediti relativi alle TAF di tipo D, la Commissione Didattica applica la seguente regola generale di conversione:
0.25 CFU per ogni ora di seminario o attività didattica frontale che non prevede esame.
La Commissione valuterà caso per caso la conversione dei CFU relativi ad insegnamenti presi da altri corsi di studio, fino ad un massimo di 6 CFU, a prescindere da quale fosse il numero di CFU dell’insegnamento nel corso di studi originale. Si fa presente che, nel caso in cui l’attività a scelta preveda il superamento di un esame, questo è essenziale per l’ottenimento dei CFU rispettivi, pur non contribuendo alla media ponderata finale della carriera dello studente.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
Non è consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
