Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sem. 1A | 23-set-2024 | 31-ott-2024 |
| Sem. 1B | 11-nov-2024 | 21-dic-2024 |
| Sem. 2A | 17-feb-2025 | 29-mar-2025 |
| Sem. 2B | 7-apr-2025 | 24-mag-2025 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale | 7-gen-2025 | 15-feb-2025 |
| Sessione estiva | 3-giu-2025 | 26-lug-2025 |
| Sessione autunnale | 25-ago-2025 | 20-set-2025 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Scienze Umane.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
evita.calabrese@univr.it
giacomo.girardi@univr.it
sofia.piacentin@univr.it
pieralberto.porcedducilione@univr.it; pierre_pordd@yahoo.it
045 8028732
silvia.vizzardelli@univr.it
mariarenata.zanchin@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Sarà attivato nell'A.A. 2025/2026
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2 insegnamenti a scelta2 insegnamenti a scelta3° Anno Sarà attivato nell'A.A. 2026/2027
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2 insegnamenti a scelta1 insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2 insegnamenti a scelta2 insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2 insegnamenti a scelta1 insegnamento a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2 attività a sceltaTre insegnamenti a sceltaLegenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Filosofia politica (2024/2025)
Codice insegnamento
4S007316
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SPS/01 - FILOSOFIA POLITICA
Corsi Singoli
Autorizzato
L'insegnamento è organizzato come segue:
Lezione
Esercitazione
Obiettivi di apprendimento
L’insegnamento di Filosofia politica fornisce esempi del contributo che la filosofia può portare a una comprensione critica dei problemi politici e sociali, con particolare riferimento ai temi della democrazia e della cittadinanza, e alla comunicazione pubblica su tali argomenti. Al termine del corso lo/la studente/ssa dovrà dimostrare: di aver acquisito una precisa conoscenza degli argomenti in programma (autori, teorie, concetti) e un corretto approccio storico ed ermeneutico ai testi filosofici; di essere in grado di esporre singoli argomenti modo analitico e con proprietà di linguaggio; di aver maturato una propria autonomia di giudizio. Avrà anche acquisito la capacità di comunicare argomenti filosofici a specialisti e non specialisti, e di proseguire gli studi in ambito magistrale.
Prerequisiti e nozioni di base
Il corso non richiede particolari prererequisiti.
Programma
AZIONE, POTERE, LIBERTÀ.
PENSARE LA VITA POLITICA E SOCIALE
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<<Ciò che io propongo [...] è una riconsiderazione della condizione umana dal punto di vista privilegiato che ci concedono le nostre più avanzate esperienze e le nostre più recenti paure. Questo, evidentemente, è materia del pensiero, e la mancanza di pensiero - l'incurante superficialità o la confusione senza speranza o la ripetizione compiacente di "verità" diventate vuote e trite - mi sembra tra le principali caratteristiche del nostro tempo. Quello che io propongo, perciò, è molto semplice: niente di più che pensare a ciò che facciamo.>> (Hannah Arendt)
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Il Corso intende offrire conoscenze di filosofia politica e sociale utili per una riflessione critica su azione, potere e libertà di fronte ai dilemmi e alle crisi del mondo contemporaneo.
Saranno affrontati in particolare i seguenti temi:
A) Libertà e potere nella tradizione politica antica e moderna
- Erodoto e l'isonomia; polis e oikos in Aristotele
- Hobbes, Locke e lo Stato moderno
- L'emergere della "società" in Constant, Hegel, Marx, Foucault
B) Crisi della tradizione politica e nuovi inizi: azione, libertà, potere e rivoluzione in Hannah Arendt.
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TESTI PER FREQUENTANTI*
LEZIONI (Testi obbligatori per l'esame)
- S. Petrucciani, “Modelli di filosofia politica”, Einaudi, Torino 2003: Capitoli I, II, IV, V
- H. Arendt, "Vita activa" (qualsiasi edizione, qualsiasi formato): una sezione a scelta, da concordare durante le Esercitazioni
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ESERCITAZIONI (Testo che occorrerà avere a disposizione durante le Esercitazioni)
- H. Arendt, "Vita activa" (qualsiasi edizione, qualsiasi formato)
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TESTI PER NON FREQUENTANTI*
1) S. Petrucciani, “Modelli di filosofia politica”, Einaudi, Torino 2003: Capitoli I, II, IV, V.
2) R. Bernstein, “Hannah Arendt. La politica tra crisi e rivoluzione”, ombre corte, Verona 2022.
3) H. Arendt, “Lavoro, opera, azione”, ombre corte, Verona 2021.
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* Saranno considerati “frequentanti” coloro che avranno partecipato ad almeno 5 Esercitazioni su 7 (la presenza sarà attestata da almeno 5 firme sul registro delle presenze).
Bibliografia
Modalità didattiche
LEZIONI E ESERCITAZIONI
Come da calendario, la prima parte del Corso è dedicata alle Lezioni e la seconda parte alle Esercitazioni.
Le Lezioni prevedono ampi momenti di lezione frontale e alcuni spazi dedicati a domande e riflessioni.
Le Esercitazioni:
- si basano sulla lettura in aula e sulla lettura in autonomia di pagine scelte di "Vita activa" e sulla partecipazione ad attività semi-strutturate e non strutturate tese a sollecitare la comprensione e la discussione dei temi affrontati;
- hanno un duplice obiettivo: a) sviluppare, approfondire e discutere i temi del Corso con particolare riferimento a temi e problemi della società e della politica contemporanea; b) proporre un percorso di lettura, analisi e discussione di un testo filosofico, anche ai fini dell'elaborazione personale di una metodologia di lavoro su testi complessi.
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NON FREQUENTANTI
Gli/le studenti non frequentanti potranno fare riferimento ai seguenti materiali di supporto:
- slides caricate su Moodle (traccia dei temi affrontati durante le lezioni);
- "Postfazione" di I. Possenti in H. Arendt, "Lavoro, opera, azione, ombre corte, 2021;
- "Introduzione" di D. Bassi e "Postfazione" di I. Possenti in R. Bernstein, "Hannah Arendt. La politica tra crisi e rivoluzione".
Potranno inoltre concordare via email colloqui di "ricevimento" in giorni diversi da quelli indicati nella pagina docente, eventualmente anche in modalità Zoom.
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PRIMA LEZIONE
Il primo giorno di lezione saranno presentati il calendario e i temi del Corso, il programma d'esame, i testi e le modalità di lavoro proposte per le Esercitazioni.
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MOODLE e AVVISI VIA EMAIL
L'iscrizione alla pagina Moodle del Corso è essenziale per frequentanti e non frequentanti, poiché sulla piattaforma saranno caricati materiali e avvisi relativi alle attività svolte in aula.
La consultazione della posta Univr è altrettanto importante perché potranno giungere in tempo reale notifiche email di avvisi caricati su Moodle durante il semestre o su Essetre fino al giorno dell'esame, anche in relazione a eventuali imprevisti.
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RICEVIMENTO STUDENTI, DOMANDE VIA EMAIL E ALTRE INFORMAZIONI
Si prega di consultare la pagina docente al seguente link: https://www.dsu.univr.it/?ent=persona&id=20137
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale relativa ai testi in programma d'esame.
Il programma resta valido per gli appelli previsti da gennaio 2025 a settembre 2025 e i materiali Moodle saranno disponibili fino all'ultimo appello utile.
Criteri di valutazione
Saranno valutate:
- la conoscenza dei testi
- la capacità argomentativa
- la capacità di riflettere criticamente
Criteri di composizione del voto finale
50%: conoscenza dei testi
25%: capacità argomentativa
25%: capacità di riflettere criticamente
Lingua dell'esame
Italiano
Tipologia di Attività formativa D e F
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Camminare sulle acque per pensare la terra - Grande seminario di Diotima | D |
Rosanna Cima
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Italia nel mondo | D |
Paola Dal Toso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | La logica del fantasma | D |
Matteo Bonazzi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Camminare sulle acque per pensare la terra - Grande seminario di Diotima | D |
Rosanna Cima
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Italia nel mondo | D |
Paola Dal Toso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Neuroscienze e legalità | D |
Valentina Moro
(Coordinatore)
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Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA: solo così potrai ricevere notifica di tutti gli avvisi dei tuoi docenti e della tua segreteria via mail e anche tramite l'app Univr.
Tutorato per gli studenti
Gli iscritti al CdS in Filosofia possono rivolgersi al personale docente docente nell'orario di ricevimento per parlare delle eventuali difficoltà di cui fanno esperienza nel cammino formativo, nell’organizzazione del piano didattico, nella preparazione degli esami e in tutte le altre situazioni in cui può essere utile farsi aiutare nelle proprie scelte o ricevere un consiglio da persone consapevoli dei vari dettagli della vita accademica, dei processi e dell’architettura del CdS.
I docenti indicati come tutor del corso di laurea in Filosofia sono:
- prof. Federico Leoni;
- prof. Davide Poggi;
- prof.ssa Ilaria Possenti.
Nel quadro del programma di TUTORATO, il Dipartimento di Scienze Umane ha inoltre deciso di utilizzare l’esperienza di alcuni iscritti al Corso di Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche per offrire un supporto che sia il più vicino possibile a chi frequenta il CdS triennale, sulla base della loro diretta esperienza.
Tali Tutor studenteschi forniranno un servizio di orientamento, sia in ingresso (vòlto a favorire un migliore inserimento nei Corsi di Studio, ovviando alle difficoltà e agli ostacoli che il passaggio dalla Scuola Superiore all’Università inevitabilmente comporta), sia in itinere, così da offrire un servizio di sostegno che sappia adeguatamente interpretare e rispondere alle esigenze di formazione e professionalizzazione, nonché alla sensibilità di chi frequenta i CdS filosofici.
Tra i compiti e le attività previste vi sono:
- Sostegno nella compilazione dei piani didattici, consulenza nella risoluzione di problemi amministrativi (reperimento informazioni sul sito web di Ateneo);
- Individuazione e suggerimento di Uffici e Responsabili competenti in relazione alle questioni segnalate, etc.;
- Aiuto per una migliore e più agile gestione del proprio iter formativo (supporto in merito all’accesso e alla fruizione della didattica on-line attraverso gli strumenti messi a disposizione dall’Ateneo);
- Orientamento delle/degli studenti (inclusa la scelta del docente per la tesi) in vista della prova finale di laurea;
- Svolgere attività di orientamento delle future matricole (su appuntamento via Zoom) coordinata dall’Ufficio Orientamento, anche tramite incontri nei mesi di settembre e ottobre;
- Gestione delle pagine social dedicate alle/agli studenti;
- Tutorial a distanza per supporto metodo di studio/tesi;
- Orientamento della/o studente all’uso del supporto prodotto dal sistema bibliotecario di Ateneo e aiuto alle/ai laureandi per reperire le fonti bibliografiche in caso consultazione materiale bibliografico non disponibile on-line;
- Indagine per la rilevazione di difficoltà dovute all'emergenza in corso;
- Tutorial per il sito del CdS di riferimento;
- Diffusione/pubblicizzazione di comunicazioni/informazioni di maggior importanza/utilità relativamente al CdS e alle sue attività/iniziative (bandi di tutorato/bandi di internazionalizzazione/etc.).
I Tutor studenteschi, tramite la casella di posta elettronica istituzionale, cercheranno di raggiungere le matricole per organizzare insieme una serie di colloqui informali e programmare eventuali iniziative sotto la supervisione dei Tutor accademici.
Per l'a.a. 2024-2025 sono stati nominati come Tutor per il CdS in Filosofia
-
Cristian Meneghetti, cristian.meneghetti@studenti.univr.it disponibilità ricevimento: il mercoledì dalle 17.00 alle 19.00
-
Elia Ferri, elia.ferri@studenti.univr.it disponibilità ricevimento: il lunedì dalle 09.30 alle 11.00
I ricevimenti si terranno in presenza previo appuntamento via e-mail presso la Sala Seminari 2, secondo piano del Palazzo di Lettere.
Eventuali variazioni di giorno e/o orario saranno comunicate con il dovuto anticipo mediante avvisi sulla pagina web di Ateneo.
Esercitazioni Linguistiche CLA
Gestione carriere
Guide operative per lo studente
In questa pagina lo studente potrà trovare delle guide operative, utili al completamento del proprio percorso universitario, che vanno ad integrare quanto già indicato nei Regolamenti didattici del CdS.
1- Qui si possono reperire indicazioni in merito ai riconoscimenti di carriera, ai crediti a libera scelta per lo studente e alle certificazioni linguistiche per gli studenti iscritti ai CdS afferenti al Dipartimento di Scienze Umane a partire dalla coorte 2022 (le indicazioni contenute nella Guida entrano in vigore dal 29 marzo 2023 e sono retroattive solo se a favore dello studente);
2 - Qui si possono reperire indicazioni in merito ai riconoscimenti di carriera, ai crediti a libera scelta per lo studente e alle certificazioni linguistiche per gli studenti iscritti ai CdS afferenti al Dipartimento di Scienze Umane a partire dalla coorte 2014 (le indicazioni contenute nella Guida entrano in vigore dal 29 aprile 2020 e sono retroattive solo se a favore dello studente);
3 - Qui si possono reperire indicazioni in merito al conseguimento dei crediti a libera scelta (Crediti D e F) per gli studenti iscritti ai i CdS afferenti al Dipartimento di Scienze Umane fino alla coorte 2013 (le indicazioni contenute nella Guida entrano in vigore dal 23 febbraio 2011 e sono retroattive solo se a favore dello studente).
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
1 - Guida per lo studente - AGGIORNAMENTO 2022
|
pdf, it, 325 KB, 16/07/24 |
|
2 - Guida per lo studente - AGGIORNAMENTO 2020
|
pdf, it, 212 KB, 02/05/23 |
|
3 - Guida per lo studente - AGGIORNAMENTO 2013
|
pdf, it, 131 KB, 02/05/23 |
Prova Finale
Per conseguire la laurea in Filosofia, la/lo studente dovrà superare una prova finale. Essa potrà avvenire dopo almeno venti giorni dal superamento delle prove di valutazione relative a tutti i corsi di insegnamento e a tutte le attività formative, così come previsto dal proprio piano di studi.
La prova finale, cui sono attribuiti 6 CFU, consiste in un elaborato scritto volto ad approfondire una tematica concordata colla/col relatrice/relatore. La tematica dell’elaborato dovrà essere inerente al curriculum della/o candidata/o. La lunghezza dell’elaborato dovrà essere compresa tra venti e trenta cartelle. La/lo studente dovrà avvalersi della supervisione della/o relatrice/relatore, che può essere qualunque docente appartenente all’Ateneo, incluse/i le/i docenti a contratto. La/lo studente dovrà aver superato almeno un esame afferente al settore scientifico-disciplinare di appartenenza della/o relatrice/relatore. Non è prevista la figura della/o correlatrice/correlatore.
L’elaborato potrà essere redatto anche in lingua diversa dall’italiano, previa approvazione della/o relatrice/relatore e del Collegio Didattico, ma la discussione dovrà comunque essere condotta in italiano. La/lo studente potrà ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto. Il Regolamento Didattico di Ateneo stabilisce le procedure alle quali attenersi nel caso in cui la/il candidata/o non consegua il punteggio minimo richiesto.
La discussione della prova finale avviene in un periodo di tempo che precederà la proclamazione. Il giorno e l’orario preciso della discussione verranno comunicati alla/o laureanda/o dal/la propria/o relatrice/relatore.
La discussione sarà effettuata con una Commissione Istruttoria composta dal/la relatrice/relatore della/o laureanda/o ed un/a altra/o docente, e potrà avvenire in modalità telematica nel caso del protrarsi dell’emergenza da SARS-CoV-2. Superata la discussione della tesi con la Commissione Istruttoria, la proclamazione con comunicazione del voto di laurea avverrà nel periodo indicato nel calendario didattico. Il giorno, l’ora e le modalità di proclamazione saranno resi noti con la pubblicazione del Calendario Lauree commissioni Triennali.
La commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell'esame è di 66/110, mentre il voto di partenza è dato dalla media ponderata dei voti degli esami. Il voto viene assegnato dalla commissione in assenza della/o candidata/o e di ogni altro estraneo. Nell’assegnazione del voto alla prova finale, la commissione, valutato anche il curriculum della/o candidata/o, si atterrà ai seguenti criteri, attribuendo:
- fino a cinque punti per la dissertazione;
- in rispetto, e ampliamento, di quanto previsto dal Regolamento di Ateneo per la mobilità studentesca internazionale, il Collegio Didattico di Filosofia incentiva l’internazionalizzazione assegnando 2 (due) punti su 110 aggiuntivi alle/agli studenti che abbiano conseguito almeno 2 CFU all’estero;
- un punto per il compimento in corso degli studi;
- un punto se la/lo studente ha proseguito al II anno nel corso di studio avendo acquisito almeno 40 CFU al I anno.
Nel caso in cui la/il candidata/o abbia ottenuto il massimo dei voti, la commissione può concedere, all’unanimità, la distinzione della lode.
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea Marzo/Aprile 2025 a.a.2023/2024
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pdf, it, 109 KB, 12/07/24 |
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea Novembre 2024 a.a. 2023/2024
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pdf, it, 112 KB, 14/05/24 |
Elenco delle proposte di tesi
Stage e Tirocini
Area riservata studenti
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti
- Polo Zanotto (vicino si trova il Palazzo di Lettere)
- Palazzo ex Economia
- Polo Santa Marta
- Istituto ex Orsoline
- Palazzo Zorzi (Lungadige Porta Vittoria, 17 - 37129 Verona)
- Chiostro Santa Maria delle Vittorie, Lungadige Porta Vittoria, 41
