Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
6
A
L-FIL-LET/09
6
A
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
6
A
L-FIL-LET/09
6
A
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attivita' formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S02113

Coordinatore

Enrico Olioso

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

INF/01 - INFORMATICA

Periodo

II semestre dal 27 feb 2012 al 8 giu 2012.

Obiettivi formativi

L’obiettivo del corso è di far acquisire conoscenze relative alle tecnologie ed alla cultura informatica e competenze nell’utilizzo dei principali software di lavoro di produttività individuale e di social network.

Programma

Prerequisiti: Non sono richiesti requisiti particolari di accesso al corso. È consigliata familiarità anche autodidattica nell’uso del computer.

Contenuto del corso:
Parte1: Come cambia il mondo nell’era del digitale
Cenni sull’EVOLUZIONE DELLA COMUNICAZIONE con l’avvento delle tecnologie digitali
Il computer, le connessioni di rete, il web come NUOVA INFRASTRUTTURA STRATEGICA per lo sviluppo economico e sociale.
Elementi di complementarietà tra NUOVE TECNOLOGIE E SISTEMI DI RELAZIONE SOCIALE STRUTTURATI: quale sintesi tra passato e presente per un futuro ideale.

Parte2: Strumenti e tecnologie a disposizione per essere soggetti attivi
Gli strumenti HARDWARE DIGITALI: caratteristiche tecniche e componenti per la multimedialità di base ed evoluta.
Gli strumenti SOFTWARE DI BASE per la comunicazione e la gestione delle attività professionali.
SISTEMI OPERATIVI e funzionalità di base del pc
Le RISORSE WEB a supporto delle attività professionali
La VIDEOSCRITTURA e la redazione di documenti e pubblicazioni
La GESTIONE DEI DATI con i fogli di calcolo
La PRESENTAZIONE DI CONTENUTI ed attività in modalità multimediale
La GESTIONE DELLE IMMAGINI DIGITALI a supporto delle caratteristiche multimediali dei sistemi digitali

Parte3: Metodologie per essere parte di una comunità virtuale in apprendimento permanente.
I SOCIAL NETWORK come strumenti di base per la comunicazione in rete e l’attivazione di comunità virtuali.
STRUMENTI WEB STRUTTURATI per la pubblicazione di contenuti e l’organizzazione di comunità virtuali in apprendimento permanente.
Attrezzature digitali per la comunicazione interattiva virtuale ed in presenza: le LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI

Testi di riferimento:
- Autodoc: Windows e Internet
- Autodoc: Word base
- Autodoc: Excel base
- Autodoc: Powerpoint
- AVAC-Ambienti virtuali per l’apprendimento collaborativo: Modalità di gestione ed utilizzo
- Lavagne Interattive Multimediali: Strumenti e Modalità di utilizzo

Metodi didattici: Le lezioni sono arricchite e rese più efficaci grazie all’utilizzo della lavagna interattiva multimediale tramite la quale sarà possibile capitalizzare i contenuti e le esperienze delle lezioni svolte e condividerle in un contesto di continuità attraverso l’ambiente virtuale di apprendimento collaborativo dell’Accademia http://artlearn.edulife.eu.

Modalità d'esame

Prova scritta basata su una serie di 30 domande a scelta multipla seguita da colloquio orale di verifica dello scritto. Valutazione finale: Approvato/Non approvato

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI