Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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1° semestre | Oct 3, 2022 | Jan 20, 2023 |
2° semestre | Mar 1, 2023 | May 27, 2023 |
Session | From | To |
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Appelli Sessione invernale | Jan 23, 2023 | Feb 24, 2023 |
Appelli Sessione estiva | Jun 5, 2023 | Jul 7, 2023 |
Appelli Sessione autunnale | Aug 28, 2023 | Sep 29, 2023 |
Appelli Sessione invernale straordinaria | Jan 23, 2024 | Feb 24, 2024 |
Session | From | To |
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Sessione estiva Esame di Laurea | Jul 10, 2023 | Jul 29, 2023 |
Sessione autunnale Esame di Laurea | Oct 23, 2023 | Nov 20, 2023 |
Sessione invernale straordinaria Esame di Laurea | Mar 18, 2024 | Apr 19, 2024 |
Period | From | To |
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Vacanze di Natale | Dec 24, 2022 | Jan 1, 2023 |
Vacanze di Pasqua | Apr 7, 2023 | Apr 10, 2023 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2023 | Apr 25, 2023 |
Festa dei Lavoratori | May 1, 2023 | May 1, 2023 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2023 | Jun 2, 2023 |
Ognissanti | Nov 1, 2023 | Nov 1, 2023 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2023 | Dec 8, 2023 |
Description | Period | From | To |
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Periodo per i tirocini e le esercitazioni | annuale | Oct 3, 2022 | Sep 30, 2023 |
Description | Period | From | To |
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Corsi di lingua straniera - consultare calendario CLA | Oct 3, 2022 | Sep 30, 2023 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Exercise Science Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
2° Year activated in the A.Y. 2023/2024
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
3° Year activated in the A.Y. 2024/2025
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Physical activity and development (2024/2025)
Teaching code
4S001352
Academic staff
Coordinator
Credits
3
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
M-EDF/01 - PHYSICAL TRAINING SCIENCES AND METHODOLOGY
Period
2° semestre triennio dal Mar 3, 2025 al Jun 6, 2025.
Courses Single
Authorized with reserve
Learning objectives
"Objectives: learn to plan and organize motor activity for children from 6 to 12 years old. The fundamental principles of learning and motor development will be analyzed, as well as the methodological / didactic approach to the various movement situations related to the age group considered. Furthermore, attention will be paid to the analysis of the contents of the activity through the construction of didactic paths and teaching units and the simulation of cases. Students will acquire: The psychophysical characteristics of boys / girls and boys / girls aged 6 - 12; Purposes, objectives and skills related to motor activities in this phase of developmental age; The peculiarities of teaching motor activities in this age; The contents related to the training of motor skills and physical abilities in motor education between 6 and 12 years. Students will be able to: Assess motor activities, motor skills and attitudes towards motor activity for subjects from 6 to 12 years; Organize motor activities for 6 - 12 years old; Design didactic sequences related to specific objectives / competences; Plan lessons / training segments with 6 - 12 years old boys and girls."
Prerequisites and basic notions
Fundamentals of motor control and learning (Course "Introduction to movement analysis and motor control")
Fundamentals of physical training (Course "Training Methodology")
Program
Theoretical lectures (Prof. Bertucco):
- Definition of motor development
- Models of motor development
- Sensory-motor and psychophysical development in developmental age (6-14 years);
- Development of fundamental motor skills
Practical lessons-exercises (Prof. Biino)
MODULE 1
Motor activity for learning fundamental motor skills: locomotor movements such as Running, Hopping, Galloping, Sliding, Skipping, Leaping, Jumping and basic manipulative skills: Underhand rolling, Overhead throwing, Underhand throwing, Bouncing, Catching, Striking, Kicking.
Critical element; activities for reinforcing and assessing the critical elements of skill; activities to reinforce the entire skill.
MODULE 2
Motor activity for gross motor development: rolling (transverse plane, frontal plane), crawling, climbing with the use of mobile, semi-mobile and fixed equipment.
Motor activities and games for building of dexterity: body dexterity and dexterity hand or object dexterity.
MODULE 3
Teaching fundamental motor skills with motor games.
Games that promote the transfer of learning: the analogical classification of games. Ability transmission by similarity or generalization. Core-based motor teaching-learning.
Activation games without the use of equipment, with the use of small and large equipment.
Final Hight motivation games: Performance games, Group games; Team games, collaborative games; deliberate games.
"Physical literacy"
Bibliography
Didactic methods
The teachers will use:
a) Lecture-style instruction
b) Practical exercises
Learning assessment procedures
To access the final exam, 70% attendance at the exercises is mandatory.
The final exam will consist of a written test consisting of multiple choice and open-ended questions.
Evaluation criteria
The merit assessment is divided into two parts:
the first involves a multiple choice questionnaire of 20 items. The test is considered passed by obtaining at least 50%+1 of the available points. The second part of the exam consists of 2 open-ended questions relating to the planning of an educational intervention on an assigned topic which will be evaluated out of thirty based on the relevance and completeness of the fundamental elements. Passing the first test (multiple choice questionnaire) is a necessary requirement to also have an evaluation of the second part.
Criteria for the composition of the final grade
The overall assessment will be formulated by attributing 40% of the overall score to the result of the multiple-choice test, while 60% will be attributed to the result of the two open-ended tests.
Academic Honesty Policy:
Given the professional nature of our program academic dishonesty is not tolerated in this course. Any substantiated instances of academic dishonest will result in a zero for the assignments (projects and/or final exam) and consequently a final course grade of 0/30.
Exam language
Italiano
Type D and Type F activities
I Regolamenti dei corsi di laurea e di laurea magistrale di scienze motorie prevedono che gli studenti possano completare il proprio piano didattico, frequentando oltre agli insegnamenti obbligatori anche delle attività formative a scelta, per approfondire alcuni aspetti tematici o settori di interesse, in coerenza con il proprio percorso formativo.
Le attività formative a scelta di ambito D sono indicate all’interno del piano didattico del corso di studio prescelto, mentre le attività formative di ambito F sono individuate da una apposita commissione di docenti. Queste ultime attività possono essere conferenze, seminari, webinar, altro e vengono acquisite con una valutazione e non con un voto in trentesimi.
PERCORSO ELETTIVO
E' possibile personalizzare il proprio piano didattico, selezionando determinate attività a scelta e attivando così un "percorso elettivo" di preferenza tra quelli proposti dal Collegio didattico di Scienze motorie.
Ai link sotto indicati si possono trovare le tabelle con le attività a scelta e i percorsi elettivi disponibili e le indicazioni per l'inserimento delle attività a scelta nel piano didattico da compilare a cura dello studente:
Tabelle delle attività a scelta di tipo C, D, F
Regole per la compilazione del piano didattico con le attività a scelta
COMPETENZE TRASVERSALI
years | Modules | TAF | Teacher |
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3° | Physical bases of exercise prescription | D |
Jan Tom Boone
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3° | Advanced nutrition for sports | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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3° | Sport physiology | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher | |
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3° | Theory and pedagogy of nordic walking | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinator)
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2° 3° | Public health applied to exercise | D |
Francesca Moretti
(Coordinator)
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2° 3° | Statistics applied to movement sciences | D |
Maria Elisabetta Zanolin
(Coordinator)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and soon also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
theses proposals | Research area |
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ANTROPOMETRIA E COMPOSIZIONE CORPOREA NEL CALCIO | Various topics |
ANTROPOMETRIA TRIDIMENSIONALE - ESEMPI APPLICATIVI | Various topics |
Controllo posturale e locomozione in età evolutiva | Various topics |
EFFETTO DELLA VIBRAZIONE CORPOREA TOTALE SU PEDANA | Various topics |
Feedback Aumentativo e Apprendimento Motorio | Various topics |
Il ruolo della fatica cognitiva nella prestazione motoria e nella percezione corporea: teorie di riferimento e strumenti di indagine | Various topics |
Gestione carriere
Student mentoring
Orario lezioni
L’orario delle lezioni comprende
Lezioni Frontali in aula
Esercitazioni e laboratori
Questi ultimi sono organizzati per gruppi dai singoli docenti responsabili dei corsi.
L'orario è pubblicato nel portale studenti
Modalità di frequenza
Vige l'obbligo di frequenza al 70% come specificato nel Regolamento di ogni singolo corso di laurea e laurea magistrale:
Ulteriori informazioni:
L'accesso alle pagine Moodle dei singoli insegnamenti è vincolato alla compilazione del piano di studi.
App Univr Lezioni, FAQ e guida all'utilizzo sono disponibili al seguente link: orario-lezioni-e-modalita-di-frequenza
Comunicati: Avvisi per studenti
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Recupero Obblighi Formativi - OFA
I corsi di supporto per il recupero degli Obblighi Formativi aggiuntivi - OFA di Chimica, Fisica, Matematica - sono organizzati annualmente e sono segnalati direttamente nell'orario delle lezioni del 1° anno ► vedi pagina.
Al termine di ciascun corso frequentato gli studenti dovranno sostenere e superare una prova scritta per colmare il debito entro il 15 dicembre dell'anno successivo, per potersi iscrivere al 2° anno.
►Date e orari degli appelli sono indicati nel Calendario Didattico - Calendario Esami.
In caso di mancato superamento degli obblighi formativi entro il 15/12, lo studente resterà iscritto al 1° anno anche per l'anno successivo come ripetente, dovrà sostenere la verifica di recupero in un altro appello e NON non potrà frequentare o sostenere gli esami del 2° anno.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
Certificazione medica di idoneità
Riferimenti normativi principali: DM 24 aprile 2013 art. 3, GU 169 del 20-07-2013; Decreto del Ministro della Salute dell’8 agosto 2014 e s.m.i.
Per frequentare le attività dei corsi di Laurea e Laurea magistrale di Scienze motorie è obbligatorio presentare la certificazione medica di idoneità fisica per attività sportiva non agonistica. La certificazione è necessaria per accedere alle attività pratiche-esercitative e al tirocinio.
à COME OTTENERE LA CERTIFICAZIONE
La certificazione - riportante l’indicazione che è stato eseguito l’ECG a riposo - può essere rilasciata da:
- centri o servizi di medicina dello sport delle ASL (ora ATS) e delle aziende ospedaliere
- istituti della Federazione Medico Sportiva Italiana
- centri pubblici o privati autorizzati:
- dai medici di medicina generale di libera scelta, relativamente ai propri assistiti;
- dal medico specialista in medicina dello sport.
L’ECG a riposo deve essere ripetuto annualmente.
E’ ammesso anche il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva agonistica, per chi ne fosse già in possesso.
à SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE
La certificazione medica deve essere prodotta al momento dell'immatricolazione e, comunque, entro l’inizio delle lezioni alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie. Spetta agli studenti rinnovarla annualmente alla scadenza - per ogni anno di iscrizione in corso o fuori corso. La Segreteria effettuerà periodicamente dei controlli sulla consegna dei certificati.
NOTA: Studenti immatricolati a seguito di SUBENTRO/RIPESCAGGIO/TRASFERIMENTO IN INGRESSO: se non è possibile rispettare la scadenza di presentazione del certificato sopra indicata, avvisare la Segreteria Corsi di Studio Scienze, scrivendo all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it
à MODALITA’ DI CONSEGNA
La certificazione va inviata alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie dalla propria e-mail istituzionale nome.cognome@studenti.univr.it all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it.
Student login and resources
Esami propedeutici
Alcuni insegnamenti del piano didattico sono definiti "propedeutici", perchè permettono di acquisire le conoscenze necessarie per affrontare lo studio di insegnamenti successivi. Di conseguenza, è obbligatorio superare gli esami degli insegnamenti propedeutici prima di sostenere gli esami di un anno seguente. Le propedeuticità presenti sono indicate di seguito nella tabella:
Anno | Esami propedeutici | Anno | Esami che richiedono il superamento di propedeuticità | |
1 | Biologia | prima di | 2 | Fisiologia |
Anatomia umana | ||||
1 | Biologia | prima di | 2 | Biomeccanica |
Anatomia umana | ||||
1 | Biologia | prima di | 2 | Tecniche e metodologie dell'allenamento |
Anatomia umana | ||||
Biochimica del movimento | ||||
2 | Fisiologia | |||
1 | Biologia | prima di | 3 | Tecniche e didattica degli sport individuali e di squadra |
Anatomia umana | ||||
Biochimica del movimento | ||||
2 | Fisiologia | |||
Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
1 | Biologia | prima di | 3 | Attività motorie preventive e adattate |
Anatomia umana | ||||
Biochimica del movimento | ||||
2 | Fisiologia | |||
Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
1 | Biologia | prima di | 3 | Malattie dell'apparato locomotore |
Anatomia umana | ||||
2 | Fisiologia | |||
1 | Biologia | prima di | 3 | Farmacologia e cardiologia applicate all'attività motoria |
Anatomia umana | ||||
2 | Fisiologia |