Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale - Immatricolazione dal 2025/2026.

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
3
F
INF/01

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2015/2016

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-inglese
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-inglese
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-tedesco
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-tedesco
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-spagnolo
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-spagnolo
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-francese
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-francese

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Ulteriori conoscenze linguistiche - terza lingua (livello b1)
3
F
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
3
F
INF/01
Attivato nell'A.A. 2015/2016
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-inglese
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-inglese
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-tedesco
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-tedesco
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-spagnolo
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-spagnolo
Prima letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-francese
Seconda letteratura e cultura straniera o materia d'area anno 2-francese
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Ulteriori conoscenze linguistiche - terza lingua (livello b1)
3
F
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S002919

Docente

Anna Zanfei

Coordinatore

Anna Zanfei

Crediti

9

Lingua di erogazione

Inglese en

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE

Periodo

II semestre dal 22 feb 2016 al 31 mag 2016.

Obiettivi formativi

Il corso mira ad introdurre lo studente alla metodologia di analisi del discourse processing e alle sue applicazioni all'inglese contemporaneo dei contesti digitali e multimodali.
Nota: Il corso viene tenuto in lingua inglese

Programma

Prerequisiti: English Language 1 o Lingua inglese 1; livello di competenza C1 di lingua inglese ( test informatizzato); letteratura inglese 1

Programma del corso:

1. INTRODUCTION TO THE STUDY OF ENGLISH DISCOURSE IN MULTIMODAL CONTEXT
2. RESEMIOTIZATION AND MULTIMODALITY
3. RECONTEXTUALIZATION, DIALOGISM, AND INTERDISCOURSIVITY
4. POLITICAL DISCOURSES AND THE FLUIDITY BETWEEN WRITTEN AND SPOKEN MODES
5. LEGAL DISCOURSE, EQUALITY, IDEOLOGY AND IDENTITY
6. CHALLENGING IDEOLOGIES BETWEEN NEW AND OLD MEDIA
7. DIGITAL DISCOURSE ANALYSIS AND INTERTEXTUALITY


Bibliografia
- Zanfei, Anna (2014, 2015) “Notes on the Use of English: Ideology, Identity, Interdiscursive and Multimodal recontextualization”
- Tannen, Deborah Trester A M (eds.) Discourse 2.0: Language and New Media (chapters: introduction, chapter 1, 6, 13)

Modalità d'esame

Prerequisiti: English Language 1 o Lingua inglese 1; livello di competenza C1 di lingua inglese (test informatizzato); letteratura inglese 1.
L'esame scritto e' costituito dl domande aperte a cui lo studente deve rispondere con l'analisi di testi secondo la metodologia del discourse processing appresa durante il corso e con il supporto del material bibliografico.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI