Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea in Scienze del servizio sociale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
IUS/17
6
B
IUS/01
6
A
IUS/09
9
B
SPS/07
6
A
SECS-S/05
6
B
M-PSI/04
12
A
SPS/07
Lingua straniera - Certificazione CLA livello B1 (completo)
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
SECS-P/01
6
B
IUS/10
9
B/C
SPS/07
12
A
SPS/07 ,SPS/08
12
A/B
M-PSI/05 ,M-PSI/07
6
D
-
9
S
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2014/2015

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-DEA/01
6
B
MED/42
9
B/C
SPS/07
6
B
M-PSI/08
9
B
SPS/09
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-PED/04
6
A
M-PED/01
6
D
-
9
F/S
-
Prova finale
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2014/2015
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-DEA/01
6
B
MED/42
9
B/C
SPS/07
6
B
M-PSI/08
9
B
SPS/09
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-PED/04
6
A
M-PED/01
6
D
-
9
F/S
-
Prova finale
6
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Metodi e tecniche del servizio sociale III - TEORIA (2014/2015)

Codice insegnamento

4S00726

Crediti

6

Coordinatore

Non ancora assegnato

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SPS/07 - SOCIOLOGIA GENERALE

Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

L'insegnamento è organizzato come segue:

Lezioni

Crediti

3

Periodo

Semestrino IA, Semestrino IB

Docenti

Anna Maria Giarola

Esercitazioni

Crediti

3

Periodo

Semestrino IA, Semestrino IB

Docenti

Anna Maria Giarola

Obiettivi formativi

Obbiettivi Formativi
-Sviluppare competenze nella gestione del processo d’ aiuto, secondo adeguatezza metodologica.
- Acquisire conoscenze teoriche sui vari approcci metodologici del servizio Sociale
-Affrontare i temi della valutazione e della documentazione nell’ intervento professionale di servizio sociale.
Gli obiettivi saranno conseguiti attraverso la frequenza dell' insegnamento e dei laboratori proposti, e lo studio del materiale indicato
L' insegnamento ha come obiettivo il conseguimento di un' autonomia di giudizio, di capacità comunicative e di apprendimento coerenti con quanto definito negli obiettivi specifici del corso di afferenza e dell' area di apprendimento.

Programma

PROGRAMMA : METODI E TECNICHE SERVIZIO SOCIALE III
Docente Anna Maria Giarola
ANNO ACCADEMICO 2014/2015
1) IL METODO DEL SERVIZIO SOCIALE. Come lavorano gli assistenti sociali, percorsi e processi delle loro pratiche. Importanza dell’utilizzo di un metodo nello svolgimento della professione.
2) DAL METODO AI MODELLI. Alcune considerazioni sui modelli più utilizzati attualmente : SISTEMICO/RELAZIONALE, UNITARIO BASATO SUL COMPITO.
3) LA VALUTAZIONE NEL SERVIZIO SOCIALE. Approcci alla valutazione e funzione professionale.
4) IL CODICE DEONTOLOGICO . Le responsabilità dell’assistente sociale nei confronti dei colleghi ed altri professionisti e verso l’organizzazione. Responsabilità nei confronti della professione.
5) APPROFONDIMENTI : Interventi per persone con disabilità. Interventi per persone immigrate.
LIBRI DI TESTO
Per il punto 1 : Il metodo del Servizio Sociale, Silvia Fargion, Carocci (da leggere tutto e da approfondire i punti indicati durante le lezioni)
Per il Punto 2 :Dizionario di Servizio Sociale pag.378_392 voci di Annamaria Campanini
Per il Punto 3 :L’assistente sociale e la valutazione, De Ambrogio,Bertotti,Merlini , Carocci. Da leggere tutto e da approfondire i punti indicati durante le lezioni)
Per il Punto 4 : Le responsabilità professionali dell’assistente sociale, Filippini Bianchi, Carocci Capitoli 4 e 5
Per il Punto 5 : Linee guida e procedure di Servizio Sociale, Maria Luisa Raineri, Erikson. Capitoli 18-19

Modalità d'esame

MODALITA’ DI ESAME
Esame scritto con domande aperte :
Punto 1-3 due domande ciascuno Punto 2-4-5 una domanda ciascuno

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI