Obiettivi di apprendimento

Conoscenza e comprensione Modulo1: Neuropsichiatria infantile. 1.Conoscere i rudimenti di organizzazione anatomica e funzionale del sistema nervoso. 2. Comprendere l’importanza del processo di maturazione del sistema nervoso e le sue conseguenze funzionali. 3. Conoscere le principali cause di disturbo delle funzioni neuromotorie e dei disturbi parossistici neurologici. Modulo 2: Igiene generale e applicata 1. Conoscere i concetti fondamentali di medicina preventiva e comprendere il significato delle principali forme di igiene negli ambienti, interni ed esterni, negli alimenti e nei comportamenti. 2. Conoscere e comprendere gli aspetti igienici che sono presenti nei luoghi abitualmente frequentati abitualmente dai bambini e ragazzi. 3. Conoscere e comprendere l’importanza di curare in modo professionale la propria igiene personale e quella dei bambini. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Modulo1: Neuropsichiatria infantile 1. Saper osservare lo sviluppo del bambino in tutte le sue componenti (motoria, cognitiva, affettiva). 2. Conoscere i fattori di rischio e saper riconoscere i segni d'allarme di patologie neurologiche con esordio in età infantile. 3. Saper dialogare con gli specialisti del settore, leggere una diagnosi neurologica e comprendere le necessità dei bambini affetti da patologie neurologiche. Modulo 2: Igiene generale e applicata 1. Saper applicare nella pratica lavorativa le procedure igienico-sanitarie ritenute necessarie per mantenere e garantire l’igiene generale dell’ambiente educativo. 2. Saper intervenire in modo efficace, in caso di necessità, per ripristinare le condizioni igieniche dell’ambiente educativo.