Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale in Editoria e giornalismo - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2015/2016

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Attivato nell'A.A. 2015/2016
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S02358

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA

Periodo

semestrino IA, Semestrino IB

Obiettivi formativi

Questo corso ha un duplice obiettivo: in primo luogo esaminare i media e le tecnologie usate per fissare e trasmettere la musica nel mondo occidentale; in secondo luogo fornire le conoscenze e gli strumenti per analizzare e progettare prodotti editoriali di argomento musicale.

Programma

Il corso è diviso in due parti. La prima parte del corso consiste in un excursus storico sulla musica europea dal Medioevo all’età Barocca, a cui fa seguito un excursus sulla storia della riproduzione audiovisiva di questo repertorio. Questa parte del corso si focalizza successivamente sugli strumenti e sulle tecniche dell’editoria musicale contemporanea. Saranno analizzate le risorse della multimedialità in relazione ai repertori trattati nella parte iniziale.
La seconda parte del corso prevede discussioni seminariali sulle analisi di prodotti audiovisivi recenti svolte dagli studenti.


Testi di riferimento:
- appunti dalle lezioni;
- JACQUES HAINS, "Dal rullo di cera al CD", in "Enciclopedia della musica", diretta da Jean-Jacques Nattiez, vol. 1, "Il Novecento", Torino, Einaudi 2001, pp. 783-819;
- RÉAL LA ROCHELLE, "Il disco e le multinazionali", in "Enciclopedia della musica", diretta da Jean-Jacques Nattiez, vol. 1, "Il Novecento", Torino, Einaudi 2001, pp. 820-833;
- GIANNI SIBILLA, "Musica e media digitali. Tecnologie. Linguaggi e forme sociali dei suoni dal walkman all’iPod", Milano, Bompiani 2008, pp. 9-74 e 88-101;
- VINCENZO BORGHETTI, "Purezza e trasgressione: il suono del Medioevo dagli anni Cinquanta ad oggi", «SEMICERCHIO» , vol. XLIV , n. 1 , 2011 , pp. 37-54;
- BERNARD D. SHERMAN, "Introduzione: un’atmosfera di controversia"; e "Musica medioevale, canto piano e 'alterità'", in "Interviste sulla musica antica. Dal Canto gregoriano a Monteverdi", Torino, EDT 2002, rispettiv. pp. 1-24 e 27-29;
- MARIO CARROZZO, CRISTINA CIMAGALLI, "Storia della musica occidentale", Roma, Armando Editore 2007 (rist.); vol. I, "Dalle origini al Cinquecento", i capitoli 2-11, 14, 15 e gli approfondimenti 3.2, 9.2, 10.2, 14.2, 15.2; vol. II, "Dal Barocco al Classicismo viennese", i capitoli 16-18, 22, 27, 28 e l’approfondimento 18.2.

Video di riferimento:
- JOHN LA BOUCHARDIÈRE, The Full Monteverdi, dvd Naxos (2.110224) 2007. Il video è disponibile online al seguente link:
http://www.youtube.com/watch?v=FBunaNQN9_k


Metodi didattici: lezioni frontali con ascolti e proiezioni; presentazioni seminariali.

Modalità d'esame

Tesina scritta.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti