Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Biotecnologie - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
FIS/07
Lingua inglese liv. B2
6
E
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
BIO/18
Un insegnamento a scelta
6
C
FIS/07
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
6
B
ING-IND/25
Un insegnamento a scelta 
6
B
BIO/07
Tirocinio
9
F
-
Prova finale
3
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
FIS/07
Lingua inglese liv. B2
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2023/2024
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
BIO/18
Un insegnamento a scelta
6
C
FIS/07
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta
Attivato nell'A.A. 2024/2025
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
6
B
ING-IND/25
Un insegnamento a scelta 
6
B
BIO/07
Tirocinio
9
F
-
Prova finale
3
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S010569

Coordinatore

Mario Pezzotti

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

AGR/07 - GENETICA AGRARIA

Periodo

II semestre dal 3 mar 2025 al 13 giu 2025.

Corsi Singoli

Autorizzato con riserva

Obiettivi di apprendimento

Il corso illustra l'evoluzione dei sistemi agrari collegando le nozioni sull'origine delle principali colture con gli attuali e futuri sviluppi del comparto biotecnologico al fine di soddisfare le esigenze di una agricoltura sostenibile sia da un punto di vista produttivo che ambientale. L'insegnamento riguarda lo studio dell’evoluzione delle piante coltivate in relazione ai cambiamenti climatici e all’incremento demografico. Il percorso didattico parte dalla descrizione della natura e della gestione delle risorse genetiche vegetali per comprendere i fondamenti del miglioramento genetico e le sue prospettive. Il corso si rivolgerà infine alle descrizione dei moderni approcci di intervento biotecnologico in campo vegetale, la normativa relativa e le potenziali ripercussioni su scala globale.

Prerequisiti e nozioni di base

Conoscenze genetica di Base

Programma

1. La popolazione umana e il suo approvvigionamento di cibo nel XXI secolo.
2. Il cibo e lo sviluppo demografico.
3. Un sistema alimentare globale in cambiamento. Cento secoli di Agricoltura.
4. I sistemi riproduttivi delle piante
5. I marcatori genetici e il loro utilizzo nei sistemi vegetali
6. DNA barcoding
7. Origine ed evoluzione delle piante coltivate
8. I geni per la domesticazione delle piante
9. La biodiversità agraria
10. La conservazione della biodiversità
11. Erosione Genetica
12. Innovazioni in Agricoltura per la sostenibilità della produzione alimentare

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni Frontali con utilizzo video e materiale integrativo

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale con domande relative al programma del corso. Esposizione di una presentazione relativa all'origine di una specie vegetale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

L’obiettivo della prova consiste nell’accertare la conoscenza degli argomenti affrontati nel programma. Saranno inoltre valutate la profondità e l’ampiezza delle conoscenze acquisite e la loro elaborazione concettuale.

Criteri di composizione del voto finale

28/28:prova orale
2/2: esposizione dell'elaborato

Lingua dell'esame

italiano