Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| INF. TN 2° anno 1° semestre | 2-ott-2014 | 19-dic-2014 |
| INF. TN 1° anno 1° semestre | 2-ott-2014 | 19-dic-2014 |
| INF. TN 3° anno 1° semestre | 13-ott-2014 | 19-dic-2014 |
| INF. TN 3° anno 2° semestre | 2-feb-2015 | 24-mar-2015 |
| INF. TN 1° anno 2° semestre | 2-feb-2015 | 1-apr-2015 |
| INF. TN 2° anno 2° semestre | 20-apr-2015 | 23-giu-2015 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| INF. TN sessione invernale 1°-2°-3° anno | 7-gen-2015 | 30-gen-2015 |
| INF. TN sessione estiva 3° anno | 1-apr-2015 | 21-apr-2015 |
| INF. TN sessione estiva 1° anno | 13-apr-2015 | 23-apr-2015 |
| INF. TN sessione estiva 2° anno | 6-lug-2015 | 31-lug-2015 |
| INF. TN sessione estiva 1° anno - | 16-lug-2015 | 31-lug-2015 |
| INF. TN sessione estiva 3° anno - | 16-lug-2015 | 31-lug-2015 |
| INF. TN sessione autunnale 1° anno | 7-set-2015 | 30-set-2015 |
| INF. TN sessione autunnale 2°-3° anno | 7-set-2015 | 25-set-2015 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione autunnale | 1-nov-2015 | 31-dic-2015 |
| Sessione primaverile | 1-mar-2016 | 30-apr-2016 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Ognissanti | 1-nov-2014 | 1-nov-2014 |
| Festa dell'immacolata | 8-dic-2014 | 8-dic-2014 |
| VACANZE DI NATALE | 22-dic-2014 | 6-gen-2015 |
| Vacanze di Pasqua | 2-apr-2015 | 7-apr-2015 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2015 | 25-apr-2015 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2015 | 1-mag-2015 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2015 | 2-giu-2015 |
| Festa del S. Patrono - TN | 26-giu-2015 | 26-giu-2015 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| INF. TN 2^ anno (1^ esp.) | INF. TN 2^ anno (1^ esp.) | 2-feb-2015 | 6-mar-2015 |
| INF. TN 2^ anno (2^ esp.) | INF. TN 2^ anno (2^ esp.) | 16-mar-2015 | 17-apr-2015 |
| INF. TN 3^ anno (1^ esp.) | INF. TN 3^ anno (1^ esp.) | 22-apr-2015 | 26-mag-2015 |
| INF. TN 1^ anno (1^ esp.) | INF. TN 1^ anno (1^ esp.) | 24-apr-2015 | 29-mag-2015 |
| INF. TN 3^ anno (2^ esp.) | INF. TN 3^ anno (2^ esp.) | 3-giu-2015 | 15-lug-2015 |
| INF. TN 1^ anno (2^ esp.) | INF. TN 1^ anno (2^ esp.) | 5-giu-2015 | 15-lug-2015 |
| INF. TN 3^ anno (3^ esp.) | INF. TN 3^ anno (3^ esp.) | 1-set-2015 | 16-ott-2015 |
| INF. TN 2^ anno (3^ esp.) | INF. TN 2^ anno (3^ esp.) | 1-set-2015 | 9-ott-2015 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
+039 0458027288
anita.bevilacqua@apss.tn.it
borghesi.a@mail.apss.tn.it
elena.bravi@apss.tn.it
cembrani@apss.tn.it
dellai@tn.apss.tn.it
dipalma@tn.aziendasanitaria.trentino.it
tullio.ferrari@univr.it
franco.fraccaroli@unitn.it
galligioni@tn.apss.tn.it
giuliani@tn.apss.tn.it
sara.lenzi@apss.tn.it
loredana.pancheri@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
2° Anno Attivato nell'A.A. 2015/2016
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
3° Anno Attivato nell'A.A. 2016/2017
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Infermieristica clinica in area medica - INFERMIERISTICA CLINICA MEDICA (2015/2016)
Codice insegnamento
4S000100
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Periodo
INF. TN 2° anno 1° semestre dal 1-ott-2015 al 18-dic-2015.
Sede
TRENTO
Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
L’insegnamento si focalizza sull’assistenza ai pazienti con problemi medici cronici in fase di stabilità e instabilità (scompenso cardiaco, IMA e angina, BPCO e Asma).
L’approccio considera i contenuti e le modalità assistenziali per attivare specifici comportamenti di autocura considerando che la maggior parte dei pazienti con malattia cronica vive a domicilio e il tempo di ospedalizzazione è molto breve. I problemi del paziente saranno affrontati considerando la loro evoluzione, la valutazione ragionata del paziente e la scelta di interventi assistenziali basati sulle evidenze, valori/preferenze della persona, contesto e risorse disponibili. La fase di instabilità/riacutizzazione sarà affrontata utilizzando un approccio per protocolli assistenziali. Sarà considerato l’impatto e vissuto della malattia sulla vita del paziente e sulla famiglia ed esplorati gli aspetti di riabilitazione e palliativi rispetto ai sintomi nello stadio avanzato (es. dispnea). Questo Insegnamento si costruisce sulle conoscenze del 1° anno di infermieristica (valutazione del respiro, significato e segni/sintomi dell’ipossia, dispnea, principi di ossigenoterapia; principi di nursing, vigilanza), di fisiologia, fisiopatologia e patologia generale. I contenuti sono collegati ai due moduli successivi di educazione terapeutica e infermieristica della comunità per il trend di dimissione precoce e necessità di supporto al momento della dimissione.
Programma
Assistenza notturna e il rumore: peculiarità nella valutazione e osservazione dei pazienti durante la notte, la sorveglianza, problemi che più facilmente si manifestano durante la notte
La gestione assistenziale dei principali problemi o aree di vigilanza collegati a situazioni cliniche patologiche cardiovascolari (cardiopatia ischemica e scompenso cardiaco) e respiratorie (BPCO e Asma Bronchiale)in fase di stabilità e instabilità, quali:
- Ipossia acuta e cronica
- Dispnea acuta e cronica e ostruzione/stasi bronchiale (la gestione della dispnea cronica e terminale sarà affrontata in infermieristica della cronicità e cure palliative)
- Intolleranza all'attività fisica
- Disequilibrio dei liquidi e indicatori: eccesso del volume dei liquidi, disidratazione, maldistribuzione dei liquidi e squilibrio idro-elettrolitico
Contenuti autocura: riconoscimento instabilità, dieta, controllo peso, assunzione dei farmaci, attività fisica e interventi per ridurre affaticamento e non tolleranza all’attività fisica
Gestione della fase di instabilità: sorveglianza e cure infermieristiche
Assistere ed addestrare la persona con ossigenoterapia a lungo termine (OTLT), alla somministrazione della terapia inalatoria e all'utilizzo e interpretazione del PEF
Riposo a letto come prescrizione terapeutica
Parametri del bilancio idrico standard e significato rispetto alle diverse situazioni cliniche
Rilevazione e interpretazione della Pressione Venosa Centrale (PVC)
Valutazione e primo approccio al dolore toracico
Principi assistenziali ed educativi di elettrocardiografia
Casi e situazioni “assistenziali ed educative” relative alla persona affetta da scompenso cardiaco, angina e infarto, BPCO e asma bronchiale.
Modalità d'esame
Esame scritto integrato di insegnamento
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU.
La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale.
La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di:
- una prova pratica che consiste in un elaborato scritto strutturato, semi-strutturata o con domande aperte su casi/situazioni esemplificative della pratica professionale. La prova deve comprendere una selezione di quesiti di problem solving e di quesiti sulla presa di decisione nelle aree di competenza infermieristica.
- La redazione di un elaborato di tesi e sua dissertazione.
Le due diverse componenti della prova finale devono concorrere in egual misura alla determinazione del voto finale. In caso di valutazione insufficiente della prova pratica l’esame si interrompe e si ritiene non superato. La prova finale viene sospesa e va ripetuta interamente in una seduta successiva.
Il punteggio finale di Laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode. Esso viene formato sommando la media ponderata dei voti conseguiti negli esami di profitto, rapportata a 110, con il punteggio ottenuto nella prova pratica (6 punti) e nella discussione della Tesi (parimenti fino ad un massimo di 6 punti)
La Commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; partecipazione progetto Erasmus 2 punti aggiuntivi; laurea entro i termini della durata normale del corso 1 punto
Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea.
Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale.
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.
È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.
La scadenza per la presentazione della domanda di laurea e relativa documentazione, verrà indicata negli avvisi dello specifico Corso di Laurea
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Avviso date laurea 3^ sessione A.A. 2021/22
|
240 KB, 28/04/23 |
Guida ai programmi degli insegnamenti
Guida ai programmi degli insegnamenti
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Guida ai programmi degli insegnamenti
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1594 KB, 12/12/22 |
|
Guida ai programmi degli insegnamenti - inglese
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1310 KB, 02/09/21 |
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU.
La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale.
La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di:
- una prova pratica che consiste in un elaborato scritto strutturato, semi-strutturata o con domande aperte su casi/situazioni esemplificative della pratica professionale. La prova deve comprendere una selezione di quesiti di problem solving e di quesiti sulla presa di decisione nelle aree di competenza infermieristica.
- La redazione di un elaborato di tesi e sua dissertazione.
Le due diverse componenti della prova finale devono concorrere in egual misura alla determinazione del voto finale. In caso di valutazione insufficiente della prova pratica l’esame si interrompe e si ritiene non superato. La prova finale viene sospesa e va ripetuta interamente in una seduta successiva.
Il punteggio finale di Laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode. Esso viene formato sommando la media ponderata dei voti conseguiti negli esami di profitto, rapportata a 110, con il punteggio ottenuto nella prova pratica (6 punti) e nella discussione della Tesi (parimenti fino ad un massimo di 6 punti)
La Commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; partecipazione progetto Erasmus 2 punti aggiuntivi; laurea entro i termini della durata normale del corso 1 punto
Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea.
Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale.
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.
È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.
La scadenza per la presentazione della domanda di laurea e relativa documentazione, verrà indicata negli avvisi dello specifico Corso di Laurea
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
Avviso date laurea 3^ sessione A.A. 2021/22
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240 KB, 28/04/23 |
|
Calendario discussione tesi - 3^ sessione A.A. 2021/22
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126 KB, 22/05/23 |
|
Indicazioni esame di stato 3^ sessione A.A. 2021/22
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|
Indicazioni metodologiche per l'elaborazione della tesi
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Gestione carriere
Linee guida per riconoscimento cfu
Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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linee guida per riconoscimento cfu
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Orario lezioni
COMUNICAZIONE DEL PRESIDENTE DEL COLLEGIO DIDATTICO
Carissime Studentesse,
Carissimi Studenti,
di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio in Infermieristica A.A. 2022/2023.
In ottemperanza alle linee guida della Commissione didattica di Ateneo, che prevedono una didattica improntata ad un pieno recupero delle modalità regolari di erogazione in presenza, la Commissione didattica del CdL nella seduta del 29 settembre 2022, ha deliberato il pieno ritorno all’utilizzo della didattica frontale in presenza.
Solo nei casi di comprovata positività al COVID-19, e/o in situazioni di particolare fragilità (sempre correlate alla pandemia) sarà previsto il collegamento sincrono in modalità streaming; a tal proposito ogni Docente, sulla propria pagina web, darà chiare indicazioni sulla modalità di fruizione della didattica.
La modalità asincrona (registrazioni delle lezioni) non è prevista.
Nell’augurarvi un buon Anno Accademico, vi saluto cordialmente
Prof. Paolo F Fabene
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Orario lezioni 2° anno 2° semestre - agg. 23/05
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444 KB, 24/05/23 |
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Servizi agli studenti - Polo Universitario Prof.ni Sanitarie - agg. 01/23
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1273 KB, 11/01/23 |
Area riservata studenti
Attività didattiche regime part-time
Modalità di richiesta
La domanda di iscrizione part-time può essere presentata all'inizio di ogni anno accademico e comunque entro il 30 novembre di ogni anno. Entro lo stesso termine, se necessario, lo studente potrà richiedere di tornare al regime full-time. La richiesta va inviata via PEC alla mail ufficio.protocollo@pec.univr.it . Al link seguente la pagina del servizio https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/flessibilita-nella-frequenza-dei-corsi/possibilita-di-iscrizione-part-time-e-ripristino-full-time
Una volta inviata la domanda, lo studente concorda in via preventiva con il Coordinatore della didattica professionale (CDP), il piano di studi che intende perseguire nel periodo di part-time compilando il modulo in allegato
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Modulo piano di studi part-time da concordare con CDP
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1309 KB, 21/10/22 |
Appelli d'esame
Appelli d'esame
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Esami Universitari Sessione Estiva - apr-mag agg.06/04/23
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435 KB, 06/04/23 |
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Iscrizione agli esami - 2022
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2762 KB, 15/12/22 |
Tirocinio Professionalizzante
Tirocinio Professionalizzante
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Seconda esperienza formativa - 1° e 3° anno 22-23
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1323 KB, 29/05/23 |
Attività Seminariali e a scelta dello studente
Attività Seminariali e a scelta dello studente
