Formazione e ricerca

Attività Formative del Corso di Dottorato - 2020/2021

Academic Presentation Skills (avanzato)

Crediti: 2

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Silvia Cavalieri

Academic Writing (avanzato)

Crediti: 2

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Silvia Cavalieri

Academic writing in latex and academic presentation

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Advanced English for academic skills

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Sharon Hartle

Agenda dell’organizzazione delle nazioni unite 2030 sullo sviluppo sostenibile, ricerca e diritto antidiscriminatorio: strumenti ed esperienze nelle università

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Artificial Grammar Learning 1

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Denis Delfitto

Artificial Grammar Learning 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Chiara Melloni

Artificial intelligence, cybersecurity e diritto

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Collecting linguistic data, Part 1.1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Valeria Franceschi

Collecting linguistic data, Part 1.2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Silvia Cavalieri

Collecting linguistic data, Part 2.1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Maria Francesca Bonadonna

Collecting linguistic data, Part 2.2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Silvia Domenica Zollo

Comparative Syntax 1

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Alessandra Tomaselli

Comparative Syntax 2

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Andrea Padovan

Comunicare la scienza: il ruolo dei ricercatori e il rapporto tra esperti, cittadini e istituzioni

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Connessioni con altre sfere del sapere, come la filosofia o la storia dell'arte, e con altre forme di espressione artistica, come la musica e le arti figurative 1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Isolde Schiffermuller

Connessioni con altre sfere del sapere, come la filosofia o la storia dell'arte, e con altre forme di espressione artistica, come la musica e le arti figurative 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Peter Erwin Kofler

Connessioni con altre sfere del sapere, come la filosofia o la storia dell'arte, e con altre forme di espressione artistica, come la musica e le arti figurative 3

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Gabriella Pelloni

Contatti italo-slavi - Alfredo Casella e le riviste di musicologia della Russia sovietica (anni '20)

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Anna Giust

Contatti italo-slavi - Le letterature slave in Italia nel primo Novecento: il caso delle riviste fiumane

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Manuel Boschiero

Contatti italo-slavi tra fine Ottocento e primo Novecento: il ruolo delle riviste, i viaggi e gli scambi epistolari - La scoperta delle culture slave nelle riviste italiane del secondo '800

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Stefano Aloe

Corso di inglese B1/certificazione B1

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso di inglese B2/certificazione B2

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso di inglese C1/certificazione C1

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso di lingua italiana per stranieri

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso di programmazione con matlab

Crediti: 2

Lingua di erogazione: Italiano

Corso di statistica medica con r

Crediti: 3

Lingua di erogazione: Italiano

Corso statistica base

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso statistica intermedia

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso sulla meta-analisi

Crediti: 1,5

Lingua di erogazione: Italiano

Corso teorico-pratico di microscopia di base

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Dinamiche dell'intertestualità letteraria. Esemplificazioni dalla letteratura inglese e anglofona 1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Susanna Zinato

Dinamiche dell'intertestualità letteraria. Esemplificazioni dalla letteratura inglese e anglofona 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Annalisa Pes

Diritto d'autore e brevetti

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Dissemination dei risultati della ricerca

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

English for academic presentations

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

English for academic writing

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Femminilità e Costruzioni di genere in Shakespeare

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Sidia Fiorato

Fonetica

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Renzo Miotti

Fonti e ricezione in studi shakespeariani con risvolti DH

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Silvia Bigliazzi

Fraseologia e lessicografia 1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Matteo De Beni

Fraseologia e lessicografia 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Elisa Sartor

Fraseologia e lessicografia/terminologia 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Paolo Frassi

Identities through English 1

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Roberta Facchinetti

Identities through English 2

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Sharon Hartle

Identities through English 3

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Maria Ivana Lorenzetti

Identities through English 4

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Anna Zanfei

Intertextes - “Con voce altrui”: l’intertesto francese nell’opera di Primo Levi

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Rosanna Gorris

Intertextes - Intertestualità e descrizione la figura di Salomé (Flaubert, Mallarmé, Huysmans, Moreau, anche Wilde)

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Laura Maria Colombo

Intertextes – Queneau e le influenze sotterranee della testualità

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Riccardo Benedettini

Introduzione al “public speaking”

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

La letteratura medievale tra filologia e DH

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Andrea Zinato

La mia archeologia e la mia politica culturale

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Linguaggio di programmazione python

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Italiano

Natural Language Processing (NLP) for analyzing written textual resources + Semantic Web and Linked Data technologies for the humanities

Crediti: 2

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Marco Rospocher

Presentazione programma horizon europe

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Inglese

Project writing per principianti

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Seminario sugli organi di garanzia in materia di pari opportunità e prevenzione di fenomeni di discriminazione o di mobbing

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Silenzio e letteratura nel rinascimento e barocco

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Felice Gambin

Spin off e start-up innovative

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Teatro e romanzo del Rinascimento (questioni di narratologia, con esempi nel romanzo e teatro spagnolo)

Crediti: 0,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Anna Bognolo

The Digital Humanities as a scholarly field: an introduction + Standards for text representation in the humanities

Crediti: 1,5

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Anna Cappellotto

Traduzione 1

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Giovanni Luca Tallarico

Traduzione 2

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Barbara Bisetto

Tutelare il benessere psicologico nel percorso di dottorato: sviluppo e valorizzazione delle strategie e attitudini personali che predispongono alla soddisfazione professionale e collaborazione etica

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Working with textual files: encodings and regular expressions

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Marco Rospocher

Crediti

0,5

Lingua di erogazione

Italiano

Frequenza alle lezioni

Scelta Libera

Sede

VERONA

Obiettivi formativi

Al termine del seminario i partecipanti:
- sapranno riconoscere e comprendere le diverse istanze che influiscono nel trattamento lessicografico delle unità fraseologiche;
- avranno compreso alcune delle principali questioni relative alla rappresentazione della fraseologia nelle risorse lessicografiche digitali.

Programma

Il seminario sarà dedicato al rapporto tra lessicografia e fraseologia, con particolare riferimento all’inclusione e alla rappresentazione delle unità fraseologiche in dizionari digitali, già esistenti o in fase di realizzazione.
Si esemplificheranno alcuni dei principali problemi relativi alla rappresentazione della fraseologia nelle risorse lessicografiche digitali, utilizzando soprattutto esempi relativi alla lingua spagnola.


Bibliografia di riferimento:
• Autelli, Erica; Konecny, Christine; Lusito, Stefano (2019): «GEPHRAS: il primo dizionario combinatorio genoveseitaliano online». En F. Toso (ed.), Il patrimonio linguistico storico della Liguria: attualità e futuro. Raccolta di Studi, Savona: InSedicesimo, pp. 21-32.
• Corpas Pastor, Gloria; Mitkov, Ruslan; Kunilovskaya, Maria; Losey León, María Araceli (eds.) (2019): Computational and Corpus-based Phraseology. Proceedings of the Third International Conference. EUROPHRAS 2019 (short papers, posters and MUMTTT workshop contributions). September 25-27, 2019 – Malaga, Spain. Genève: Tradulex. [http://www.tradulex.com/varia/Europhras2019.pdf].
• Dal Maso, Elena (2020): «Sinonimia y variación léxica en la fraseología española e italiana: propuesta para un diccionario bilingüe bidireccional en línea». En M. De Beni (ed.), Representación de la fraseología en herramientas digitales: problemas, avances, propuestas, num. monografico di Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, n. 82, pp. 27-40 [https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/68961].
• De Beni, Matteo (2020): «Representación de la fraseología del español en herramientas digitales». En M. De Beni (ed.), Representación de la fraseología en herramientas digitales: problemas, avances, propuestas, num. monografico di Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, n. 82, pp. 3-8 [https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/68959].
• Lončar, Ivana; Valero, Pilar (2020): «Propuestas sobre la representación de la fraseología en diccionarios en línea». En M. De Beni (ed.), Representación de la fraseología en herramientas digitales: problemas, avances, propuestas, num. monografico di Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, n. 82, pp. 9-26 [https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/68960].
• Montoro del Arco, Esteban T. (2020): «La fijación flexiva de las locuciones verbales del español: corpus frente a diccionarios». En M. De Beni (ed.), Representación de la fraseología en herramientas digitales: problemas, avances, propuestas, num. monografico di Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, n. 82, pp. 41-54 [https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/68962].
• Pazos Bretaña, José-Manuel; Pamies Beltrán, Antonio (2008): «Combined Statistical and Grammatical Criteria for the Retrieval of Phraseological Units in an Electronic Corpus». En S. Granger, F. Meunier (eds.), Phraseology: an Interdisciplinary Perspective, Amsterdam: John Benjamins, pp. 391-406.

Modalità d'esame

I dottorandi del curriculum Lingue straniere e Traduzione potranno scegliere un aspetto del seminario come argomento per il loro elaborato annuale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Attività Formative della Scuola di Dottorato - 2020/2021

Offerta formativa della Scuola di Dottorato da definire

Dottorandi

Dottorandi presenti nel:

Berselli Beatrice

symbol email beatrice.berselli@univr.it

Jaccond Luca Elfo

symbol email lucaelfo.jaccond@univr.it

Viale Greta

symbol email greta.viale@univr.it
Lezioni del Corso
Lezioni della Scuola di Dottorato

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