Codice insegnamento

4S007369

Docente

Valentina Moro

Coordinatore

Valentina Moro

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-PSI/02 - PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA

Periodo

Sem. 1B dal 19 nov 2018 al 12 gen 2019.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire alcune conoscenze dei meccanismi biologici sottostanti il comportamento sociale. In particolare verranno discussi i correlati neuronali dei processi di interazione sociale, i processi di in-group e out-group e la loro modificabilità in relazione al contesto ambientale e alle esperienze. Verranno altresì discusse le metodologie della ricerca delle neuroscienze sociali e l’impatto dei risultati nel contesto della formazione.
L’insegnamento si pone i seguenti obiettivi formativi specifici:
- conoscere i correlati biologici del comportamento sociale nell’interazione tra singoli e in gruppo;
- conoscere i processi biologici sottostanti la modificabilità del comportamento sociale e i processi di formazione;
- conoscere i metodi e le strategie di ricerca nelle neuroscienze cognitive, sociali ed affettive;
- sviluppare la capacità di utilizzare strumenti e tecniche per l’osservazione del comportamento sociale e delle reazioni inconsapevoli a diverse situazioni sociali;
- sviluppare la capacità di progettare e realizzare studi sperimentali nell’ambito delle neuroscienze sociali.

Programma

Introduzione alle neuroscienze sociali
Uno sguardo neuroanatomico alle reti coinvolte nei processi sociali (sistema limbico, cortecce prefrontali, insula, cortical medial network, salience network, central executive network, corteccia cingolata anteriore, reti della percezoine del volto e del corpo umano)
Plasticità delle reti neurali
Alcuni ambiti delle neuroscièenze sociali (neuroeconomia, neuropsicoanalisi, neuroestetica, neuroetica, neuropolitica.....)
La vita sociale tra il sé e la relazione con l'altro
La consapevolezza di sé (modelli di consapevolezza, la perdita della consapevolezza, anosognosie)
La vita sociale (la teoria della mente, empatia)
Incorporare il mondo (teorie della conoscenza incorporata ed esperienze di incorporazione)

Oltre ai libri indicati gli studenti dovranno preparare i capitoli 10-12-13 del testo Gazzaniga et al. , Neuroscienze Cognitive Ed Zanichelli. La docente si riserva di consegnare agli studenti qualche articolo specifico circa gli argomenti trattati

Modalità d'esame

L'esame sarà scritto e unico alla fine del corso, con domande aperte. Lo studente dovrà rispondere correttamente ad almeno 3 delle 4 domande. L'esame sarà identico per frequentanti e non frequentanti.