Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
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Laurea in Scienze del servizio sociale - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2012/2013
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodi e tecniche del servizio sociale II (2011/2012)
Codice insegnamento
4S00727
Crediti
9
Coordinatore
Roberta Frighetto
Lingua di erogazione
Italiano
L'insegnamento è organizzato come segue:
TEORIE E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE 1
Crediti
6
Periodo
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Docenti
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LABORATORIO DI GUIDA AL TIROCINIO 1
Crediti
3
Periodo
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Docenti
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Obiettivi formativi
Modulo: TEORIE E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE 1
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Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze teoriche riguardanti la metodologia di intervento del lavoro con le persone secondo l'ottica bifocale di servizio sociale: persona-ambiente nelle loro interazioni. Saranno forniti i supporti teorici necessari per assumere il territorio a dimensione dell'operatività dell'assistente sociale e per acquisire la capacità di lavorare in chiave progettuale coinvolgendo la rete di servizi e di persone per promuoverne lo sviluppo e la crescita.
Un'attenzione particolare sarà dedicata al lavoro di rete quale chiave di lettura interpretativa e di metodo utilizzabile nel lavoro con i singoli soggetti, con le comunità e nel rapporto tra le varie agenzie socio-sanitarie del territorio.
Nel corso delle lezioni gli studenti saranno coinvolti attivamente, con lavori di gruppo, sui temi affrontati per ulteriori approfondimenti; avranno modo di incontrare alcuni assistenti sociali e soggetti referenti di progetti ed interventi sociali particolarmente significativi per riconoscere come tali concetti teorici vivano nella pratica professionale.
Modulo: LABORATORIO DI GUIDA AL TIROCINIO 1
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Il laboratorio di tirocinio interessa il secondo e terzo anno del Corso di Laurea in Scienze del Servizio Sociale. Solitamente prevede la suddivisione del corso in differenti gruppi di studenti nel rispetto delle zone di provenienza. Ogni gruppo è condotto da un tutor universitario, assistente sociale attivo nei servizi. I tutor facilitano negli studenti l’apprendimento delle prassi operative integrandole con i contenuti teorici previsti nei corsi. In quanto laboratorio è luogo di esercitazioni tese a facilitare lo studente ad acquisire il metodo del processo di aiuto in cotesto operativo. È possibilità di apprendimento “protetto” dove lo studio e le sperimentazioni orientano e proiettano lo studente verso il lavoro pratico nei servizi sociali.
Con lo scopo di presentare le realtà dei servizi nel corso degli incontri di laboratorio si svolgeranno seminari tenuti da assistenti sociali.
Programma
Modulo: TEORIE E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE 1
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Il servizio sociale e il lavoro di territorio in Italia: evoluzione storica e metodologica
Elementi di riferimento teorici e metodologici per un intervento dell'assistente sociale sul territorio
Il lavoro di rete: orientamenti teorici e i modelli operativi con particolare riferimento al lavoro di rete nel servizio sociale
Il lavoro per progetti nell’azione sociale: specificità ed elementi di tecnica progettuale per la stesura di un progetto
Il lavoro di gruppo nel servizio sociale: evoluzione storica, tipologia dei gruppi, progettazione e gestione del lavoro di gruppo
Bibliografia fondamentale
FERRARIO F. e GOTTARDI G., Territorio e Servizio Sociale Ed. Unicopli,1987, cap. 1,4.
FERRARIO F., Le dimensioni dell’intervento sociale, NIS, Roma, cap. 2, 3.2
FERRARIO F., Il lavoro di rete nel servizio sociale, Carocci, Roma,1999
FABBRI V., Il Gruppo e l'Intervento Sociale, Carocci, Roma, 2006
SERPELLONI G., SIMEONI E., Indicazioni pratiche per la stesura di un progetto, in Project Management, Gestire Progetti in sanità e sociale, in G. SERPELLONI, E. SIMEONI (a cura di), Cierre Grafica,Verona, 2008
Altro materiale sarà fornito dalla docente nel corso delle lezioni
Bibliografia di consultazione
GUERINI M.R., voci “Territorio” in DAL PRA PONTICELLI (a cura di), Dizionario di Servizio Sociale, Carocci, Roma, 2005.
SANICOLA L.,voci “L'intervento di rete” in DAL PRA PONTICELLI (a cura di ), Dizionario di Servizio Sociale, Carocci, Roma, 2005.
CAMPANINI A.M., LUPPI F., Servizio Sociale e Modello Sistemico, NIS, Roma, 1988,cap. 3,4,6.
MARTINI E.R. ,SEQUI R., Il Lavoro nella Comunità, NIS, Roma,1988. Cap.2,10
SANICOLA L., L'intervento di rete (a cura di), Liguori, Napoli,1994. Introduzione, cap1
SANICOLA L. , Il Progetto. Metodi e strumenti per l’azione sociale, Liguori, 2003
RAINERI M.L. Il metodo di rete in pratica, Erickson,Trento, 2004.
MAGUIRE L., Il lavoro Sociale di rete, Erickson,Trento, 1994.
MASTROPASQUA I., Architettura delle reti sociali, Carocci, Roma, 2004
BACHERINI A.M. , Servizio Sociale, Lavoro di Gruppo, Ottica sistemica , in Contributi di un corso di formazione permanente per Assistenti Sociali, Il lavoro con i gruppi nel Servizio Sociale Professionale, Scuola Superiore di Servizio Sociale Consorzio per gli Studi di Verona,1988.
GERMANI C.,GITTERMAN A., Il modello Esistenziale, in DAL PRA PONTICELLI (a cura di),
I Modelli Teorici di Servizio Sociale, Astrolabio, Roma, 1985
TIRABASSI M., Il Faro di Beacon Street, F.Angeli, Milano,1990.
FARGION S. Il Servizio Sociale, Storia temi e dibattiti, Ed. Laterza, 2009
NEVE E., Il Servizio Sociale, Carocci, Roma, 2011, cap. 2, 3
ARTICOLI
FOLGHERAITHER F., Lavoro di rete, in la rivista del Lavoro Sociale, aprile 2011
VERNO’ F., Politiche, ambiti, soggetti e servizio sociale ,in Assistente Sociale, anno 2, n°2
FERRARIO F., Il caleidoscopio del lavoro nella comunità, in Assistente Sociale, anno 2, n°2
Modulo: LABORATORIO DI GUIDA AL TIROCINIO 1
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Attraverso incontri gruppali a cadenza quindicinale il laboratorio permette agli studenti di apprendere le capacità per: analizzare la realtà organizzativa; individuare la tipologia di utenza e la modalità di lavoro con l’utenza; analizzare il sistema delle risorse; leggere la comunità territoriale; utilizzare gli strumenti propri dell’attività amministrativa professionale; esercitare l’osservazione e la riflessione; analizzare la “giornata tipo” di un assistente sociale; elaborare la Cartella Sociale; conoscere il carico di lavoro; raccogliere la domanda; raccogliere e organizzare le informazioni per l’individuazione dei problemi; identificare e definire l’ipotesi del problema; progettare l’intervento e coinvolgere l'utente reperire le risorse formali ed informali; attuare, verificare e riprogettare l’intervento.
Modalità d'esame
Modulo: TEORIE E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE 1
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La valutazione dell’apprendimento avverrà mediante esame orale.
Modulo: LABORATORIO DI GUIDA AL TIROCINIO 1
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Esame orale con approfondimento di un elaborato scritto.