L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

Modulo: PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI
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Obiettivo del corso è di fornire agli studenti una conoscenza dei processi psicosociali, delle principali teorie e metodologie di ricerca della psicologia sociale. Gli studenti svilupperanno abilità di riflessione critica, di analisi e interpretazione dei fenomeni psicosociali, e di progettazione di interventi.


Modulo: PSICOLOGIA DI COMUNITÀ
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Il corso di Psicologia di Comunità, partendo dall’evidenziare l’importanza degli aspetti relazionali nello sviluppo e nella vita dell’uomo, e facendo riferimento a quanto già affrontato nel corso di Psicologia Sociale, tratterà della rilevanza del senso di comunità nell’ottica del cambiamento. Si intende mettere in luce come il lavoro di comunità possa risultare utile per affrontare il disagio psicosociale e sviluppare le risorse del singolo in un’ottica relazionale. Oltre ai principi teorici che guidano gli operatori di comunità l’accento sarà posto su alcune strategie di intervento.

Programma

Modulo: PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI
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Il corso affronterà le seguenti tematiche:
- metodi della ricerca psicosociale,
- pensiero e percezione sociale,
- categorizzazione sociale e stereotipi,
- sé e identità,
- atteggiamenti e persuasione,
- aggressività e comportamenti prosociali,
- influenza sociale nei gruppi,
- leadership e processi decisionali di gruppo,
- conflitto intergruppi, pregiudizio e discriminazione
L’illustrazione dei contenuti teorici sarà affiancata dalla presentazione di ricerche empiriche.

Testi per l’esame
- Hogg M.A, & Vaughan G.M. (2012). Psicologia sociale: Teorie e applicazioni. Milano: Pearson


Modulo: PSICOLOGIA DI COMUNITÀ
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Gli argomenti affrontati durante le lezioni saranno:
• Sviluppo e importanza delle relazioni
• Qualità della vita, disagio, prevenzione e promozione della salute
• Lo sviluppo di comunità: dal processo di cambiamento ai risultati del cambiamento
• Risorse psicologiche e empowerment
• La partecipazione e il senso di comunità
• Sostegno sociale, lavoro di rete e comunità
• Il lavoro di comunità: operatori, contesti e metodi.

TESTI PER L'ESAME
A) Lavanco G., Novara C. (2012), Elementi di psicologia di comunità. Progettare, attuare e partecipare il cambiamento sociale, (3° edizione) McGraw-Hill, Milano.
B) A scelta uno dei seguenti testi:
- Arcidiacono C. (a cura di) (2004), Volontariato e legami collettivi. Bisogni di comunità e relazione reciproca, F. Angeli, Milano (Esclusi capitoli 10 e 11).
- Zani B. e Cicognani E (1999). Le vie del benessere. Eventi di vita e strategie di coping, Carocci, Roma.
- Meneghini A.M. (2010). Sentire e condividere. Componenti psicologiche e correlati biologici dell’empatia, SEID Editori, Firenze (esclusi capitoli 9, 10 e 11).

Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA SOCIALE E DEI GRUPPI
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Esame scritto con eventuale integrazione orale.
L'esito dell'esame di “Psicologia Sociale e di Comunità” sarà costituito da un unico voto da registrarsi una volta superati entrambi i moduli.


Modulo: PSICOLOGIA DI COMUNITÀ
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Prova scritta. Le modalità dell'esame saranno illusatrate più approfonditamente nelle prime lezioni del corso.
L'esito dell'esame di “Psicologia Sociale e di Comunità” sarà costituito da un unico voto da registrarsi una volta superati entrambi i moduli.