Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| I semestre | 1-ott-2014 | 10-gen-2015 |
| II semestre | 23-feb-2015 | 30-mag-2015 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| ESAMI LINGUE | 3-giu-2015 | 25-lug-2015 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| TESI DI LAUREA - LINGUE | 30-mar-2015 | 1-apr-2015 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE | 18-nov-2015 | 20-nov-2015 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Vacanze di Pasqua | 2-apr-2015 | 7-apr-2015 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Didattica e Studenti Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Chiecchi Giuseppe
giuseppe.chiecchi@univr.it +39 045802 8117
Gallo Valentina
valentina.gallo@univr.it
Locher Elmar
elmar.locher@univr.it +39 045802 8311
Remonato Ilaria
ilaria.remonato_01@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Letteratura e cultura tedesca 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Istituzioni di diritto commerciale
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
English literature and culture 2
English literature and culture 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Literatura y cultura española 2
Literatura y cultura española 2
Geografia delle comunicazioni e del commercio internazionale
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Principi di marketing internazionale
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Letteratura e cultura tedesca 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Istituzioni di diritto commerciale
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
English literature and culture 2
English literature and culture 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Literatura y cultura española 2
Literatura y cultura española 2
Geografia delle comunicazioni e del commercio internazionale
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Principi di marketing internazionale
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Geografia urbana, commerciale e dei trasporti [CInt M-Z] (2014/2015)
Codice insegnamento
4S02447
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-GGR/01 - GEOGRAFIA
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
I semestre dal 1-ott-2014 al 10-gen-2015.
Obiettivi formativi
Obiettivi del corso: introdurre gli studenti alla conoscenza della geografia urbana con riferimento alle modificazioni che la globalizzazione, le migrazioni e le ristrutturazioni economiche hanno provocato negli ultimi anni nei settori dell'economia, dei trasporti e delle comunicazioni a differenti scale geografiche. I concetti di reti, città globale e flussi economici transnazionali saranno particolarmente messi in evidenza.
Metodi didattici: lezioni frontali e introduzione alla consultazione della recente letteratura italiana e internazionale sulle tematiche oggetto del corso.
Course objectives: introduce students to the knowledge of urban geography mainly referring to the problems that globalization, migrations and economic restructuration provoked in the last years in the fields of economy, transportations and communications at different scale levels. The concepts of networks, global city and transnational economic fluxes will be specially stressed.
Didactic methods. Front lessons and introduction to the reading of recent Italian and international literature on the course’s topics.
Programma
Le lezioni cominciano venerdi 10 ottobre
Lessons start on Friday 10 October
Bibliografia (due testi a scelta):
Manuel Castells, La città delle reti, Venezia, Marsilio, 2004.
Mike Davis, Il pianeta degli slum, Milano, Feltrinelli, 2006.
David Harvey, Città Ribelli, Milano, Il Saggiatore, 2013.
Ugo Rossi, Alberto Vanolo, Geografia politica urbana, Bari, Laterza, 2010.
Saskia Sassen, Le città nell'economia globale, Bologna, Il Mulino, 2010.
Edward Soja, Dopo la metropoli : per una critica della geografia urbana e regionale, Bologna, Patron, 2007.
Materiale Didattico
-
Castells e Soja
(pdf, it, 1329 KB, 17/12/14)
-
Davis
(pdf, it, 2362 KB, 15/11/14)
-
Harvey
(pdf, it, 3797 KB, 04/11/14)
-
Ppt prime lezioni
(pdf, it, 18260 KB, 16/10/14)
-
Risultati esame 20 febbraio 2016
(pdf, it, 17 KB, 02/03/16)
-
Rossi Vanolo
(pdf, it, 2033 KB, 15/11/14)
-
Sassen
(pdf, it, 9189 KB, 12/12/14)
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Vademecum per lo studente
In allegato il vademecum normativo per gli studenti dell'area Lingue e letterature straniere.Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
Vademecum normativo area Lingue e letterature straniere
|
1006 KB, 24/09/21 |
Stage e tirocini
Nel piano didattico della laurea triennale in Lingue per il turismo e il commercio internazionale (L12) è previsto un periodo di stage obbligatorio (CFU 6) in organizzazioni imprenditoriali.Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
Tutte le informazioni in merito agli stage sono reperibili al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Gestione carriere
Esercitazioni Linguistiche CLA
Prova finale
La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU consiste nella preparazione e discussione di un elaborato scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU.La discussione dell'elaborato scritto avviene in presenza di una Commissione Istruttoria composta da due docenti dell'Ateneo che si riunisce nei giorni precedenti la proclamazione e che propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione. Alla prova finale potranno essere attribuiti non più di 5 punti su 110. L'attribuzione della lode avviene o su proposta del relatore, se l'elaborato è ottimo e la media dei voti conseguiti negli esami dallo Studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se la media raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione dell'elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:
- un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).
- 2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.
- 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.
- Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.
- 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea NOVEMBRE 2021 (a.a. 2020-21)
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414 KB, 15/06/21 |
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea sessione straordinaria MARZO 2022 (a.a. 2020-21)
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413 KB, 22/09/21 |
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Tabella scadenze sessione di laurea NOVEMBRE 2021
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533 KB, 15/06/21 |
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.