Codice insegnamento

4S02881

Docente

Antonella Toffali

Coordinatore

Antonella Toffali

Crediti

12

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SECS-P/08 - ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE

Periodo

Sem. 1B, Sem. 2A, Sem. 2B

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Insegnamento di Management per l’editoria (LM 19) – 12CFU

SECS-P/08: ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE

Obiettivi formativi

Il corso di “Management per l’Editoria” intende fornire una preparazione avanzata che consenta ai partecipanti di acquisire una professionalità per espletare diversi lavori all’interno di una casa editrice, destandone l’interesse. A tale scopo, il corso si propone anche di fornire gli strumenti e i modelli principali del management e delle relative strategie aziendali interne ed esterne.
Il corso si propone di fornire altresì un linguaggio tecnico e specifico, adeguato alle capacità di elaborare idee, confrontarle e comunicarle a eventuali interlocutori.
Al riguardo sono previsti incontri con esperti del settore relativamente al self-publishing ed alla gestione di una azienda grafica. E' prevista una visita in azienda per vedere la nascita di un libro.


Programma

- Impresa e management: concetti introduttivi sull’azienda - sistema aperto, sul concetto di risorse e competenze distintive.
- La gestione strategica dell’azienda.
- Dall’idea imprenditoriale alla sua realizzazione: la prospettiva del business - plan.
- Il mercato e i clienti: analisi e decisioni.
- Il vantaggio competitivo.
- Alcuni strumenti per valutare la sostenibilità economica del progetto (break-even point, costi unitari, ecc.)
- Strategie di crescita dell’impresa.
- Alcune scelte rilevanti di prezzo, prodotto, distribuzione e comunicazione.
- Applicazioni del Marketing nell’editoria.
- La progettazione organizzativa e la gestione del capitale umano.
- Il libro.
- La filiera del libro e l’economia della pagina.
- Il mercato del libro e le relazioni fra i vari attori dell’editoria.
- La digitalizzazione nel mondo dell’editoria.

Modalità Didattiche:
Con riguardo agli studenti frequentanti, le modalità didattiche consistono in lezioni frontali dedicate alla trasmissione di quelle nozioni fondamentali necessarie affinchè gli studenti, verso la fine del corso, siano in grado di intraprendere una discussione su casi proposti dalla docente. Verranno anche inserite slide sulle pagine web in riferimento alle argomentazioni trattate durante le lezioni.
Durante tutto l’anno accademico, inoltre, è disponibile il servizio di ricevimento individuale gestito dalla docente, negli orari indicati sulle pagine web e costantemente aggiornati. Gli studenti frequentanti riceveranno, alla prima lezione, il calendario delle lezioni, orari di ricevimento personale, modalità di svolgimento dell’esame e l’indicazione dell’eventuale sospensione della lezione per motivi accademici.
Con riguardo ai non frequentanti, le modalità didattiche consistono in un supporto del docente tramite le slide pubblicate sulle pagine web ed eventuali chiarimenti privati durante gli orari di ricevimento, nonché un necessario approfondimento delle tematiche in esame sui testi adottati dalla docente.
Il contenuto dei libri di testo, nonché delle lezioni tenute in aula, è aderente al programma.



Bibliografia/References
Fontana F., Caroli M., “Economia e gestione delle imprese”, 4° Edizione, 2013, McGraw-Hill, capp. 1,2,3,4,5,6,7.
Dubini, P., “Voltare pagina? Le trasformazioni del libro e dell’editoria”, Pearson.

Modalità di svolgimento esame:
L’accertamento dei risultati di apprendimento prevede:
- per gli studenti frequentanti: una prova orale basata principalmente sulle slide e sulle spiegazioni della docente;
- per gli studenti non frequentanti: una prova orale basata sulle slide e sui contenuti dei testi adottati.

Obiettivi delle prove di accertamento:
La prova orale unica consiste in un colloquio teso a verificare:
- la proprietà di linguaggio e la capacità di esporre le proprie argomentazioni in modo preciso, organico e senza divagazioni;
- la profondità e l’ampiezza delle conoscenze maturate;
- l’abilità di collegare in forma sintetica dette conoscenze;
- la capacità analitica ed argomentativa.

Contenuti e modalità di svolgimento della prova di accertamento:
La prova orale unica verte sull’intero programma. La valutazione finale è espressa in 30esimi.

Gli studenti ERASMUS sono pregati di prendere contatto con la docente all’inizio dei corsi per concordare insieme le modalità didattiche e della prova di accertamento.

Programma

Programma

- Impresa e management: concetti introduttivi sull’azienda - sistema aperto, sul concetto di risorse e competenze distintive.
- La gestione strategica dell’azienda.
- Dall’idea imprenditoriale alla sua realizzazione: la prospettiva del business - plan.
- Il mercato e i clienti: analisi e decisioni.
- Il vantaggio competitivo.
- Alcuni strumenti per valutare la sostenibilità economica del progetto (break-even point, costi unitari, ecc.)
- Strategie di crescita dell’impresa.
- Alcune scelte rilevanti di prezzo, prodotto, distribuzione e comunicazione.
- Applicazioni del Marketing nell’editoria.
- La progettazione organizzativa e la gestione del capitale umano.
- Il libro.
- La filiera del libro e l’economia della pagina.
- Il mercato del libro e le relazioni fra i vari attori dell’editoria.
- La digitalizzazione nel mondo dell’editoria.

Modalità d'esame

Modalità Didattiche:
Con riguardo agli studenti frequentanti, le modalità didattiche consistono in lezioni frontali dedicate alla trasmissione di quelle nozioni fondamentali necessarie affinchè gli studenti, verso la fine del corso, siano in grado di intraprendere una discussione su casi proposti dalla docente. Verranno anche inserite slide sulle pagine web in riferimento alle argomentazioni trattate durante le lezioni.
Durante tutto l’anno accademico, inoltre, è disponibile il servizio di ricevimento individuale gestito dalla docente, negli orari indicati sulle pagine web e costantemente aggiornati. Gli studenti frequentanti riceveranno, alla prima lezione, il calendario delle lezioni, orari di ricevimento personale, modalità di svolgimento dell’esame e l’indicazione dell’eventuale sospensione della lezione per motivi accademici.
Con riguardo ai non frequentanti, le modalità didattiche consistono in un supporto del docente tramite le slide pubblicate sulle pagine web ed eventuali chiarimenti privati durante gli orari di ricevimento, nonché un necessario approfondimento delle tematiche in esame sui testi adottati dalla docente.
Il contenuto dei libri di testo, nonché delle lezioni tenute in aula, è aderente al programma.



Bibliografia/References
Fontana F., Caroli M., “Economia e gestione delle imprese”, 4° Edizione, 2013, McGraw-Hill, capp. 1,2,3,4,5,6,7.
Dubini, P., “Voltare pagina? Le trasformazioni del libro e dell’editoria”, Pearson.
Si consiglia, come approfondimento: Fabio Severino, "Marketing dei libri. Teorie e casi studio" Editrice 3I3LIOGRAFICA, ISBN 978-88-7075-706-4 Milano

Modalità di svolgimento esame:
L’accertamento dei risultati di apprendimento prevede:
- per gli studenti frequentanti: una prova orale basata principalmente sulle slide e sulle spiegazioni della docente;
- per gli studenti non frequentanti: una prova orale basata sulle slide e sui contenuti dei testi adottati.

Obiettivi delle prove di accertamento:
La prova orale unica consiste in un colloquio teso a verificare:
- la proprietà di linguaggio e la capacità di esporre le proprie argomentazioni in modo preciso, organico e senza divagazioni;
- la profondità e l’ampiezza delle conoscenze maturate;
- l’abilità di collegare in forma sintetica dette conoscenze;
- la capacità analitica ed argomentativa.

Contenuti e modalità di svolgimento della prova di accertamento:
La prova orale unica verte sull’intero programma. La valutazione finale è espressa in 30esimi.

Gli studenti ERASMUS sono pregati di prendere contatto con la docente all’inizio dei corsi per concordare insieme le modalità didattiche e della prova di accertamento.