Codice insegnamento

4S000880

Crediti

12

Coordinatore

Maddalena Rasera

Moodle Seminari

L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

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MM: ANALISI DEL TESTO E SCRITTURA GIORNALISTICA (M)
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Offrire una competenza nell’analisi strutturale e linguistica di testi giornalistici di varia provenienza, tipologia e destinazione, come premessa per un uso professionale dell’italiano giornalistico.
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MM: LETTERATURA, EDITORIA E GIORNALISMO (M)
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Il corso si propone di introdurre lo studente allo studio della letteratura italiana moderna e contemporanea, con particolare attenzione all'esperienza di letterati che, nel corso del Novecento, si sono impegnati in campo giornalistico o editoriale. Attraverso lo studio di una realtà esemplare, lo studente, alla fine del corso, dovrà dimostrare di conoscere i rapporti che legano letteratura, editoria e giornalismo, nonché essere in grado di leggere e analizzare testi di varia natura, situandoli criticamente nella storia della letteratura italiana.

Programma

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MM: ANALISI DEL TESTO E SCRITTURA GIORNALISTICA (M)
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Prerequisiti: conoscenze relative ai caratteri peculiari della lingua italiana, alla sua storia, alle sue articolazioni nella contemporaneità, ai suoi usi nel mondo della comunicazione. Contenuto del corso: caratteri, componenti e linee di tendenza del linguaggio giornalistico in Italia, con esempi di analisi di testi giornalistici.
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MM: LETTERATURA, EDITORIA E GIORNALISMO (M)
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Di Cesare Pavese verranno studiati tre aspetti diversi. Il primo, il ruolo di poeta in rottura con la tradizione, attraverso la raccolta «Lavorare stanca» (1936-1943). Il secondo, l’intenso rapporto con la Casa Editrice Einaudi che lo ha visto redattore, direttore editoriale, direttore di collana, voce nel coro del «mercoledì», editore di se stesso, oltre che autore e traduttore e curatore in proprio, in relazione anche alla storia dell’editoria italiana. Il terzo, l’esperienza di narratore negli anni Trenta e Quaranta con la pubblicazione di «Prima che il gallo canti» («Il carcere», 1938-1939 e «La casa in collina, 1947-1948»), tentativo di conciliazione tra mito e storia. Bibliografia Agli studenti frequentanti, oltre agli appunti presi a lezione, è richiesto lo studio delle seguenti opere: Gian Carlo Ferretti, «L’editore Cesare Pavese», Torino, Einaudi, 2017; Gian Carlo Ferretti, «I fondamenti», in Gian Carlo Ferretti, «Storia dell’editoria letteraria in Italia. 1945-2003», Torino, Einaudi, 2004, pp. 1-59; Cesare Pavese, «Lavorare stanca», in Cesare Pavese, «Poesie», a cura di Mariarosa Masoero, introduzione di Marziano Guglielminetti, Torino, Einaudi, 1998 (si raccomanda anche lo studio dell’introduzione e della nota ai testi); Cesare Pavese, «Prima che il gallo canti», Torino, Einaudi, 2003; Anco Marzio Mutterle, «I fioretti del diavolo. Nuovi studi su Cesare Pavese», Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2013, pp. 1-47 e pp. 81-95. Altre indicazioni bibliografiche verranno date a lezione e messe sulla piattaforma di e-learning. Gli studenti non frequentanti sono pregati di contattare la docente per la bibliografia aggiuntiva.

Modalità d'esame

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MM: ANALISI DEL TESTO E SCRITTURA GIORNALISTICA (M)
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Esame scritto. Anche chi non frequenta è tenuto a presentare una settimana prima dell’esame una tesina scritta che contenga una breve analisi linguistica e strutturale di un testo giornalistico concordato con il docente.
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MM: LETTERATURA, EDITORIA E GIORNALISMO (M)
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Prova scritta così organizzata: tre domande aperte sui tre aspetti trattati durante il corso (Pavese poeta, narratore e collaboratore di Casa Einaudi). Almeno una delle domande prevede l'analisi e il commento di testi pavesiani. La durata della prova sarà di un'ora e mezza.

Bibliografia