Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

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Laurea magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e protesi dentaria - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
8
A
BIO/13
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
B
L-LIN/12
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01
2
D
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50
9
A
BIO/09
9
B
MED/04
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
2
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2020/2021

InsegnamentiCreditiTAFSSD
15
B/F
- ,MED/28
9
B/F
- ,MED/28
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30
7
B
BIO/14
6
B
MED/08
7
B/F
- ,MED/36
2
D
-

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/43
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41
3
B/F
- ,MED/28
31
B/F
- ,MED/28
5
B/F
- ,MED/28

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38

6° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
16
F
-
18
F
-
14
B/F
- ,MED/28
2
D
-
Prova finale
10
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
8
A
BIO/13
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
B
L-LIN/12
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2019/2020
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50
9
A
BIO/09
9
B
MED/04
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2020/2021
InsegnamentiCreditiTAFSSD
15
B/F
- ,MED/28
9
B/F
- ,MED/28
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30
7
B
BIO/14
6
B
MED/08
7
B/F
- ,MED/36
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/43
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41
3
B/F
- ,MED/28
31
B/F
- ,MED/28
5
B/F
- ,MED/28
Attivato nell'A.A. 2022/2023
InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38
Attivato nell'A.A. 2023/2024
InsegnamentiCreditiTAFSSD
16
F
-
18
F
-
14
B/F
- ,MED/28
2
D
-
Prova finale
10
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Principi di odontoiatria - ODONTOIATRIA COSMETICA  (2019/2020)

Codice insegnamento

4S02634

Docente

Francesca Ferrari

Crediti

2

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE

Periodo

LEZIONI 2° SEMESTRE dal 17 feb 2020 al 29 mag 2020.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si propone di introdurre i concetti anatomici estetici della regione orale e periorale, inseriti nel contesto complessivo del volto e in considerazione degli aspetti psicologici del paziente.
Verranno affrontati argomenti di fisiognomica e di analisi estetica.
Si tratteranno le categorie di cause di alterazione estetica, con approccio sistematico, ma limitatamente ai contenuti del corso specifico.
Si analizzeranno le opzioni terapeutiche e l'impostazione del piano di trattamento semplice o complesso.
Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di aver compreso i principi di analisi estetica, di saper utilizzare gli strumenti di inquadramento diagnostico, di orientarsi nell'individuazione delle cause dello squilibrio estetico e di saper impostare un piano di trattamento orientandosi tra le categorie di intervento.

Programma

Introduzione ai criteri di analisi estetica del volto e del sorriso, osservazione dei dati del paziente e interpretazione dei dati mancanti.
Concetti di fisiognomica. Il corpo e la psiche dei nostri pazienti.
L’importanza della valutazione statica e dinamica del volto del paziente.
Cenni di anatomia dentaria funzionali ai contenuti dell’insegnamento.
Parametri di estetica dentale e di estetica del sorriso con analisi delle componenti bianca e rosa della bocca.
Cause di alterazione estetica. Le anomalie di forma. Le anomalie di struttura. Le anomalie di colore. I traumi. Le implicazioni estetiche della malattia cariosa e parodontale. Le implicazioni estetiche delle problematiche ortodontiche dentali e dentoscheletriche. L’invecchiamento dei tessuti duri e molli orali e periorali. Inquadramento diagnostico delle cause di alterazione estetica, impostazione del piano di trattamento mono o multidisciplinare, opzioni terapeutiche.
“Worn Dentition”: la nuova sfida dell’odontoiatria moderna quale parabola di questa didattica.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Mauro Fradeani La Riabilitazione estetica in protesi fissa Quintessenza Edizioni 2004 88-7492-010-5 Volume 1. Analisi Estetica Non è richiesto il Vol. 2 per questo insegnamento.

Modalità d'esame

Orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI