Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
8
A
BIO/13
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
B
L-LIN/12
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01
2
D
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50
9
A
BIO/09
9
B
MED/04
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
2
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2020/2021

InsegnamentiCreditiTAFSSD
15
B/F
- ,MED/28
9
B/F
- ,MED/28
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30
7
B
BIO/14
6
B
MED/08
7
B/F
- ,MED/36
2
D
-

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/43
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41
3
B/F
- ,MED/28
31
B/F
- ,MED/28
5
B/F
- ,MED/28

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38

6° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
16
F
-
18
F
-
14
B/F
- ,MED/28
2
D
-
Prova finale
10
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
10
A
BIO/16
8
A
BIO/13
7
A
BIO/10
6
A
FIS/07
7
B
L-LIN/12
7
A
BIO/17
13
A/B/C
INF/01 ,MED/01 ,MED/02 ,M-PED/03 ,M-PSI/01
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2019/2020
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/10
20
B/C/F
- ,INF/01 ,MED/28 ,MED/43 ,MED/50
9
A
BIO/09
9
B
MED/04
13
B
MED/04 ,MED/07 ,MED/42
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2020/2021
InsegnamentiCreditiTAFSSD
15
B/F
- ,MED/28
9
B/F
- ,MED/28
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/30
7
B
BIO/14
6
B
MED/08
7
B/F
- ,MED/36
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/43
4
B/F
- ,MED/25 ,MED/26
13
B/F
- ,MED/18 ,MED/35 ,MED/41
3
B/F
- ,MED/28
31
B/F
- ,MED/28
5
B/F
- ,MED/28
Attivato nell'A.A. 2022/2023
InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,MED/28
6
B/F
- ,MED/28
10
B/C/F
- ,MED/28 ,MED/29 ,MED/31
5
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
12
B/F
- ,MED/28
7
B/F
- ,MED/28 ,MED/38
Attivato nell'A.A. 2023/2024
InsegnamentiCreditiTAFSSD
16
F
-
18
F
-
14
B/F
- ,MED/28
2
D
-
Prova finale
10
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Scienze mediche II - ATTIVITA' PRATICA IN ANESTESIOLOGIA E TRATTAMENTO DELL'EMERGENZA  (2021/2022)

Codice insegnamento

4S02654

Docente

Katia Donadello

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

Periodo

LEZIONI 1° SEMESTRE 2°-3°-4°-5°-6°ANNO dal 4 ott 2021 al 23 dic 2021.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Le esercitazioni pratiche si propongono di fornire all* student* le conoscenze di base riguardanti situazioni di urgenza-emergenza che potrebbero presentarsi durante la sua futura pratica clinica. Particolare attenzione viene rivolta all'inquadramento clinico di singole situazioni, al fine di fornire all* student* le nozioni per riconoscerle e differenziarle per poter poi partecipare in modo utile alle procedure di allerta, gestione e terapia se necessario.
L* student* viene istruito e fatto esercitare sul Basic Life Support-Defibrillation, con l'obiettivo di fornire le nozioni basilari per una corretta rianimazione cardiocircolatoria e respiratoria in emergenza.
L* student* deve
- riconoscere le situazioni cliniche di emergenza nell'uomo (arresto cardio-circolatorio, insufficienza respiratoria, stati di shock, amputazioni traumatiche, sincope, ustioni, ecc)
- individuare le priorità nelle condizioni di emergenza ed attivare correttamente un adeguato iter di allerta/allarme
- essere in grado di attuare una rianimazione cardiocircolatoria e respiratoria
- conoscere i contenuti teorici ed essere in grado di espletare correttamente una venipuntura.

Programma

- Fisiopatologia cardio-circolatoria
- Stati di shock
- Arresto Cardio-circolatorio e Rianimazione cardio-polmonare, Basic Life Support (BLS) + Defibrillation (D)
- Altre situazioni di emergenza
- Venipuntura: teoria e nozioni pratiche
- Esercitazioni pratiche di BLS-D
- Lezione pratica di venipuntura

Bibliografia

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Modalità d'esame

Valutazione interattiva in itinere .

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI