Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

A.A. 2018/2019

Academic calendar

The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
INF BZ - 3° anno 1° sem Oct 1, 2018 Feb 6, 2019
INF BZ - 2° anno 1° sem Oct 1, 2018 Dec 22, 2018
INF BZ - 1° anno 1° sem Oct 1, 2018 Dec 21, 2018
INF BZ - 1° anno 2° sem Feb 1, 2019 Mar 29, 2019
INF BZ - 2° anno 2° sem Apr 23, 2019 Jun 8, 2019
INF BZ - 3° anno 2° sem May 2, 2019 Jun 14, 2019
Exam sessions
Session From To
INF BZ - sessione invernale Jan 7, 2019 Feb 28, 2019
INF BZ - sessione estiva Jun 1, 2019 Jul 31, 2019
INF BZ - sessione autunnale Sep 1, 2019 Sep 30, 2019
Degree sessions
Session From To
INF - SESSIONE AUTUNNALE Oct 1, 2019 Nov 30, 2019
INF - SESSIONE PRIMAVERILE Mar 1, 2020 Apr 30, 2020
Holidays
Period From To
Festa di Ognissanti Nov 1, 2018 Nov 1, 2018
Festa dell’Immacolata Dec 8, 2018 Dec 8, 2018
Vacanze di Natale Dec 22, 2018 Jan 6, 2019
Vacanze di Pasqua Apr 19, 2019 Apr 23, 2019
Festa della liberazione Apr 25, 2019 Apr 25, 2019
Festa del lavoro May 1, 2019 May 1, 2019
Festa della Repubblica Jun 2, 2019 Jun 2, 2019
Other Periods
Description Period From To
INF BZ - 3° anno 1^ esp INF BZ - 3° anno 1^ esp Nov 19, 2018 Dec 22, 2018
INF BZ - 2° anno 1^ esp INF BZ - 2° anno 1^ esp Feb 11, 2019 Mar 8, 2019
INF BZ - 3° anno 2^ esp INF BZ - 3° anno 2^ esp Mar 7, 2019 Apr 18, 2019
INF BZ - 2° anno 2^ esp INF BZ - 2° anno 2^ esp Mar 11, 2019 Apr 18, 2019
INF BZ - 1° anno 1^ esp INF BZ - 1° anno 1^ esp May 2, 2019 May 8, 2019
INF BZ - 1° anno 2^ esp INF BZ - 1° anno 2^ esp May 11, 2019 Jul 13, 2019
INF BZ - 3° anno 3^ esp INF BZ - 3° anno 3^ esp Jul 8, 2019 Aug 9, 2019
INF BZ - 2° anno 3^ esp INF BZ - 2° anno 3^ esp Aug 5, 2019 Sep 7, 2019

Exam calendar

Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.

Exam calendar

Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs

Academic staff

A B C D E F G K L M O P R S T V W

Accordini Simone

simone.accordini@univr.it +39 045 8027657

Augschiller Martha

Berenzi Paolo

paoloberenzi@gmail.com 0471416220

Bertini Giuseppe

giuseppe.bertini@univr.it 045-802-7682

Cavada Maria Luisa

luisa.cavada@claudiana.bz.it 0471/442620

Cicoira Mariantonietta

mariantonietta.cicoira@univr.it +39 045 812 7720

Fabene Paolo

paolo.fabene@univr.it 0458027267

Gajofatto Alberto

alberto.gajofatto@univr.it +39 0458124768

Kustatscher Astrid

astrid.kustatscher@claudiana.bz.it

Landuzzi Maria Gabriella

mariagabriella.landuzzi@univr.it +39 045 802 8547

Liziero Luciano

luciano.liziero@univr.it 0429788181/85

Mazzariol Annarita

annarita.mazzariol@univr.it 045 8027690

Moretti Ugo

ugo.moretti@univr.it 0458027602; 0458124245

Pilotto Franco

francopilotto@libero.it 049/5594050

Pilotto Sara

sara.pilotto@univr.it +390458128124

Romano Simone

simone.romano@univr.it 0458124414

Rossi Barbara

barbara.rossi@univr.it 045 8027222

Scandolera Pamela

Tardivo Stefano

stefano.tardivo@univr.it +39 045 802 7660

Valer Luisa

luisa.valer@claudiana.bz.it

Vincenzi Silvia

silvia.vincenzi@univr.it 045 802 7253

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

ModulesCreditsTAFSSD
9
A/B
(BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45)
7
A/B
(MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45)
2
E
(L-LIN/12)
ModulesCreditsTAFSSD
6
B
(BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49)
8
B
(MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45)
6
B/C
(MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45)
8
B
(MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45)
5
B
(MED/45 ,M-PSI/08)
ModulesCreditsTAFSSD
4
B
(MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47)
8
B
(MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45)
4
A/B
(MED/01 ,MED/45)
6
A/B
(MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07)
5
A/B
(IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07)
1
F
(L-LIN/12)
Prova finale
7
E
(-)

1° Year

ModulesCreditsTAFSSD
9
A/B
(BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45)
7
A/B
(MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45)
2
E
(L-LIN/12)

2° Year

ModulesCreditsTAFSSD
6
B
(BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49)
8
B
(MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45)
6
B/C
(MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45)
8
B
(MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45)
5
B
(MED/45 ,M-PSI/08)

3° Year

ModulesCreditsTAFSSD
4
B
(MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47)
8
B
(MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45)
4
A/B
(MED/01 ,MED/45)
6
A/B
(MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07)
5
A/B
(IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07)
1
F
(L-LIN/12)
Prova finale
7
E
(-)

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S000115

Credits

4

Coordinatore

Laura Dalsass

The teaching is organized as follows:

Infermieristica pediatrica

Credits

1

Period

INF BZ - 3° anno 2° sem

Academic staff

Laura Dalsass

Assistenza ostetrica

Credits

1

Period

INF BZ - 3° anno 2° sem

Academic staff

Claudia Paoli

Ginecologia ostetrica

Credits

1

Period

INF BZ - 3° anno 2° sem

Academic staff

Tiziana Tagliaferri

Pediatria

Credits

1

Period

INF BZ - 3° anno 2° sem

Academic staff

Walburga Cassar

Learning outcomes

Module: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
The course introduces the student to the educational, clinical and assistance aspects addressed to the child and his / her family, to the woman during pregnancy and after childbirth or with reproductive system disorders
Module: PEDIATRIA
L’insegnamento introduce lo studente agli aspetti educativi, clinici e assistenziali rivolti al bambino e alla sua famiglia, alla donna durante la gravidanza e dopo il parto o con patologie dell’apparato riproduttivo
Module: ASSISTENZA OSTETRICA
L’insegnamento introduce lo studente agli aspetti educativi, clinici e assistenziali rivolti al bambino e alla sua famiglia, alla donna durante la gravidanza e dopo il parto o con patologie dell’apparato riproduttivo
Module: GINECOLOGIA OSTETRICA
L’insegnamento introduce lo studente agli aspetti educativi, clinici e assistenziali rivolti al bambino e alla sua famiglia, alla donna durante la gravidanza e dopo il parto o con patologie dell’apparato riproduttivo

Program

Module: PEDIATRIC NURSING
-------
Approach to the sick child and his family. Family centred care
Vital parameters (range and detection modes in the newborn and child)
The safe administration of drug therapy in the field
pediatric, unit of measurement in pediatrics
Assisting the child with fever with dyspnea, vomiting and / or diarrhea and dehydration: strategies to correct the loss of fluids
Evaluation of pain and non-pharmacological strategies in the child


Module: PEDIATRIA
-------
Approach to the sick child and his family. Family centred care
Vital parameters (range and detection modes in the newborn and child)
Safe administration of pediatric drug therapy, units of measure in pediatrics
Assist the child with fever
with dyspnea, vomiting and / or diarrhea and dehydration: strategies to correct fluid loss
Evaluation of pain and non-pharmacological strategies in the child


Module: OSTETRIC ASSISTANCE
-------
Patient assistance in hysterectomy and ovarian cancer;
relapses and impact on the loss of reproductive function
Assist and monitor the woman with pathological pregnancy
- pregnancy diabetes
- hypertension
- managed
Delivery and physiological secondary
Treatment of the stump
Postpartum complications:
- Hemorrhages
- The Depression
Breastfeeding: strategies to encourage breastfeeding e
differences between maternal and artificial milk
no


Module: OBSTETRICAL GYNECOLOGY
-------
Endocrine mechanisms that regulate sexual development, fertile period and menopause
Neoplasms of the female reproductive system: approach
diagnostic and treatment
- Ovary tumor
- of the cervix and endometrium
Screening for the prevention of gynecological oncological pathology
Menopause
- problems
- substitutive hormone therapy

Examination Methods

writing test

Bibliografia

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Di Giacomo P, Rigon L. A. Assistenza Infermieristica e Ostetrica in area materno-infantile Ed. Casa Editrice Ambrosiana 2006
Tanganelli, Diani et al Compendio di Ostetricia e Ginecologia a uso delle ostetriche. UTET, Torino 1998
Diani F. Ginecologia. Cortina Editrice Verona 2002
Badon P., Cesaro S. Manuale di nursing pediatrico. CEA, Milano 2002
Bartolozzi G., Guglielmi M. Pediatria Ed. Masson, Milano 1998
Ferrari - Frigerio Core Curriculum - Ostetricia e Ginecologia McGraw-Hill 2013 9788838639708
OMS Criteri medici di elegibilità all’impiego dei contraccettivi 2009
Tamás Deli & Mónika Orosz & Attila Jakab Hormone Replacement Therapy in Cancer Survivors - Review of the Literature Pathology and Oncology Research 2018
Gruppo di Lavoro AIOM - AIRTUM - FONDAZIONE AIOM I NUMERI DEL CANCRO IN ITALIA 2017 Il Pensiero Scientifico Editore 2017 978-88-490-0592-9
Tomas Fait MD, PhD Department of Obstetrics and Gynecology, Faculty Hospital Motol, 2nd Faculty of Medicine, Charles University, Prague, Czech Republic Menopause hormone therapy: latest developments and clinical practice Drugs in Context 2019
Robert J. Kurman, M.D. and Ie-Ming Shih, M.D., Ph.D. The Origin and Pathogenesis of Epithelial Ovarian Cancer - a Proposed Unifying Theory Am J Surg Pathol. 2010 2010 March ; 34(3): 433–443
Badon Pierluigi, Cesaro simone assistenza infermieristica in pedaitria (Edizione 2) Ambrosiana 2015 9788808183606
Stein, Ulrike; Löscher, Diana; Messall, Anja Neonatologische und Pädiatrische Intensivpflege (Edizione 3) Urban & Fischer Verlag/Elsevier GmbH 2017 978-3-437-27102-1
Christian P Speer Manfred Gahr Pädiatrie (Edizione 4) Springer 2013 9783642342684
Giorgio Bartolozzi Maurizio Guglielmelli Pediatria. Pricipi e pratica clinica (Edizione 3) ELsevier 2008 9788821430336

Type D and Type F activities

Modules not yet included

Career prospects


Module/Programme news

News for students

There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.

Orario lezioni

Carissime Studentesse,

Carissimi Studenti,

di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio A.A. 2021-2022 in Infermieristica (triennale) e Scienze Infermieristiche ed Ostetriche (LM).

Il 29 giugno 2021 il Senato Accademico ed il Consiglio di Amministrazione hanno approvato le Linee guida per l’erogazione della didattica dei corsi di studio A.A. 2021-2022, che prevedono il graduale ritorno all’erogazione della didattica in presenza (previa verifica GREEN PASS) affiancato da organizzazione logistica, modalità̀, metodologie e tecnologie didattiche già̀ adottate dallo scorso anno.

In considerazione della peculiarità del corso professionalizzante, che prevede la presenza obbligatoria sia per le lezioni frontali che numerosi laboratori pratici in presenza, si ricorda che non sarà possibile ottenere la frequenza richiesta solamente con la frequenza streaming o tramite lezioni registrate. La gestione delle presenze in aula/streaming verrà quindi garantita dai coordinatori, in un piano di presenze che dovrà essere seguito dallo studente.

Nei giorni in cui i coordinatori proporranno allo studente la frequenza in streaming si sottolinea l’importanza di avere il video acceso ed una postura ed un abbigliamento consono alla lezione universitaria. In mancanza di questi elementi, la frequenza non verrà conteggiata.  La registrazione della lezione non potrà considerarsi come sostitutiva ma come elemento di supporto didattico. Non varrà quindi come frequenza.

Sperando che, anche grazie all’importantissima campagna vaccinale in corso, si possa tornare quanto prima ad una situazione pre-COVID-19, vi auguro buon lavoro!

In fede

Prof. Paolo F Fabene


Area riservata studenti


Guida ai programmi degli insegnamenti

Guida ai programmi degli insegnamenti

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf Guida ai programmi degli insegnamenti 1598 KB, 08/11/21 
Doc_Univr_pdf Guida ai programmi degli insegnamenti - inglese 1310 KB, 02/09/21 

Gestione carriere


Linee guida per riconoscimento cfu

Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf linee guida per riconoscimento cfu 295 KB, 09/11/21 

Graduation

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf date 1^ sessione 2020/2021 243 KB, 24/09/21 
Doc_Univr_pdf scadenziario 1^ sessione 2020/2021 179 KB, 24/09/21 

Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.