Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1°sem 2°anno | 5-ott-2004 | 10-dic-2004 |
| 1°sem 1°anno | 7-ott-2004 | 10-dic-2004 |
| 1°sem 3°anno | 11-ott-2004 | 14-dic-2004 |
| 2°sem 1°anno | 7-mar-2005 | 29-apr-2005 |
| 2°sem 3°anno | 30-mar-2005 | 13-mag-2005 |
| 2°sem 2°anno | 18-apr-2005 | 24-giu-2005 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione autunnale | 13-dic-2004 | 21-dic-2004 |
| Sessione Febbraio 1°anno | 17-gen-2005 | 11-feb-2005 |
| Sessione Febbraio 2°-3° anno | 14-feb-2005 | 11-mar-2005 |
| Sessione Luglio 1°anno | 27-giu-2005 | 29-lug-2005 |
| Sessione Luglio 2°-3° anno | 4-lug-2005 | 29-lug-2005 |
| Sessione Settembre 1°-2°-3° anno | 1-set-2005 | 30-set-2005 |
| Esame Tirocinio 1°anno | 21-set-2005 | 23-set-2005 |
| Esame Tirocinio 2°anno | 3-ott-2005 | 5-ott-2005 |
| Esame Tirocinio 3°anno | 18-ott-2005 | 21-ott-2005 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Esame finale sessione di novembre: Prova pratica | 24-nov-2005 | 24-nov-2005 |
| Esame finale sessione di novembre: Discussione tesi | 6-dic-2005 | 13-dic-2005 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| vacanze natalizie | 22-dic-2004 | 6-gen-2005 |
| vacanze pasquali | 24-mar-2005 | 29-mar-2005 |
| vacanze estive | 25-lug-2005 | 31-ago-2005 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| 1° anno 1° sem | tirocinio | 14-feb-2005 | 4-mar-2005 |
Calendario esami
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3. Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
elisabetta.allegrini@ospedaleuniverona.it
assunta.biasi@univr.it
Cornaglia Giuseppe
giuseppe.cornaglia@univr.it
045 8027196
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
giulianafaccini@alice.it
aldo.foschini@libero.it
francesca.gaudino@univr.it
nadia.guerra@libero.it
Liboi Elio Maria
elio.liboi@univr.it
0458027666
claudia.locascio@ulss20.verona.it
annamaria.molino@univr.it
germanadolores.montesi@univr.it
mauro.niero@univr.it
loredana.pancheri@univr.it
fvallicella@vodafone.it
ninnizambito@libero.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2005/2006
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno Attivato nell'A.A. 2006/2007
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodologia della ricerca e teoria infermieristica (2006/2007)
Codice insegnamento
4S01569
Crediti
3
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
L'insegnamento è organizzato come segue:
Metodologia della ricerca infermieristica e teoria dell’assistenza infermieristica
Crediti
3
Periodo
L 3° anno 1°semestre
Sede
VERONA
Docenti
Laura Cunico
Obiettivi formativi
Introdurre i principi metodologici della ricerca e la valutazione critica di evidenze presenti nella letteratura scientifica di interesse infermieristico.
- approfondire le componenti di un processo di ricerca, dei diversi disegni e studi.
- consultare le banche dati e reperire gli studi pertinenti al problema assistenziale studiato
- leggere, interpretare e valutare la ricerca ai fini della sua applicazione nella pratica infermieristica
- Identificare problemi di ricerca che necessitano di indagine e partecipare a studi scientifici
- Utilizzare la pratica infermieristica come strumento per raccogliere dati al fine di raffinare la pratica
- Riconoscere le implicazioni etiche della ricerca
Programma
1° parte: introduzione alla ricerca
L’importanza della ricerca nell’infermieristica
Campi di ricerca infermieristica
La relazione tra teoria, ricerca e pratica infermieristica
Teoria, concetti, modelli e strutture teoriche per la ricerca
2° parte: metodologia della ricerca
Le tappe di uno processo di ricerca
Problemi – Ipotesi e domande di ricerca
Sviluppo e delimitazione del problema di ricerca
Valutazione dei problemi di ricerca in base a rilevanza del problema, e fattibilità,
Domande di ricerca e ipotesi di ricerca: loro caratteristiche
Esercizi
Disegni di ricerca
Studi non sperimentali (descrittivi, esplorativi, retrospettivi, prospettici);
Studi sperimentali
Studi quasi sperimentali
Studi qualitativi
Esercizi
3° parte: Pratica basata sulle evidenze
Pratica basata sulle evidenze
Cenni storici e definizione
Caratteristiche e componenti
Ostacoli e benefici
L’impatto delle evidenze sulla pratica
Livelli di efficacia delle evidenze
Esempi
Strumenti della EBP
Meta analisi, revisioni sistematiche, linee guida, raccomandazioni, protocolli
Linee Guida
- Cosa sono
- Come si costruiscono
- Come si interpretano
- Esercizi
La revisione della letteratura e l’analisi critica di un articolo scientifico
Le fonti della revisione: pubblicazioni primarie, secondarie
Principali data base bibliografici di interesse infermieristico
Metodologia di analisi di un articolo
Metodologia per elaborare un report di revisione della letteratura
Esercizi
Modalità d'esame
Esame scritto, domande con risposta a scelta multipla, domande con risposta aperta e breve, un articolo da valutare criticamente con una griglia proposta dalla docente. 6 appelli, dopo 3 esami scritti insufficienti si prevede un esame orale.
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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