Obiettivi di apprendimento

L'insegnamento si propone di sviluppare competenze avanzate nel campo della ricerca qualitativa, clinico- sperimentale ed organizzativa con declinazioni ai contesti socio-sanitari.MODULO EPISTEMOLOGIA DELLA RICERCA QUALITATIVA: Obiettivi formativi: presentare e far apprendere le conoscenze e le competenze necessarie per elaborare e monitorare progetti di ricerca qualitativi utili al miglioramento del contesto professionale. MODULO RICERCA QUALITATIVA APPLICATA: Obiettivi formativi: Analizzare e progettare studi ed esperienze di ricerca qualitativa contestualizzate nei contesti socio-sanitari individuandone gli elementi costitutivi, punti di forza e criticità in una prospettiva migliorativa. MODULO RICERCA ORGANIZZATIVA: Obiettivi formativi: Definire il concetto di Health Service Research e di Nurse Administration Research e descrivere l’evoluzione della ricerca in campo organizzativo. Identificare le diversità principali del protocollo di ricerca clinico da quello in campo organizzativo. Analizzare criticamente un protocollo di ricerca organizzativa. Elaborare un protocollo di ricerca organizzativa.MODULO RICERCA CLINICA E SPERIMENTALE: Obiettivi formativi: Leggere criticamente un articolo di ricerca (studio sperimentale, di coorte, caso controllo), applicare le conoscenze acquisite nei corsi di statistica ed epidemiologia, interpretare i dati dal punto di vista sia statistico che clinico, interpretare le analisi di sopravvivenza. Interpretare una metanalisi.