Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
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Laurea in Economia e commercio - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2023/2024
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2024/2025
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Due insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Due insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Data analytics e big data (2024/2025)
Codice insegnamento
4S008960
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-S/01 - STATISTICA
Periodo
Secondo semestre L dal 17 feb 2025 al 30 mag 2025.
Corsi Singoli
Autorizzato
Obiettivi di apprendimento
L’insegnamento si propone di introdurre le basi dello “statistical learning” e le tecniche per analizzare grandi insiemi di dati con struttura complessa. Un’attenzione particolare è posta sui metodi di regressione e di classificazione, i quali sono studiati sia da un punto di vista statistico sia da un punto di vista computazionale. Tutte le tecniche e i metodi presentati sono applicati a casi reali con l’utilizzo del software statistico R. L’enfasi sugli aspetti applicativi e l’analisi di casi di studio ha come obiettivo quello di sviluppare la capacità degli studenti di analizzare grandi insiemi di dati di interesse aziendale, economico e finanziario, padroneggiando le principali tecnologie per la gestione e l’analisi dei dati e le principali tecniche di machine learning. Argomenti principali - Introduzione all'apprendimento statistico - Modelli di regressione lineare (selezione dei predittori, metodi di shrinkage) - Metodi lineari per la classificazione (classificatore di Bayes, regressione logistica) - Valutazione e selezione del modello (bias-variance tradeoff, convalida incrociata)
Prerequisiti e nozioni di base
Non sono richiesti prerequisiti specifici.
Programma
Il corso si articola in quattro parti:
• Introduzione alla data analysis e ai big data. Concetti, definizioni, sfide e opportunità. Fonti, tipologie e caratteristiche dei dati. Ciclo di vita dei dati. Data management e data governance.
• Strumenti e Metodi. Software per l'estrazione, manipolazione, analisi e visualizzazione dei dati, tra cui Socioviz, KNIME e Power BI. Data cleaning e data preparation. Difetti di qualità dei dati. Dati duplicati. Missing values. Machine Learning e Generative AI. Approfondimento delle tecniche di data visualization, dashboard e storytelling.
• Analisi dei dati in vari settori e domini. Esempi e casi studio in ambiti quali: business, marketing, social media analysis e social network analysis.
• Valutazione e comunicazione dei dati e delle analisi. Criteri e indicatori per la qualità, la rilevanza e l'etica dei dati e delle analisi. Principi e buone pratiche per la comunicazione dei dati e delle analisi. Scrittura di report, articoli, presentazioni. Discussione e confronto di risultati e implicazioni.
Bibliografia
Modalità didattiche
L’insegnamento è strutturato in 48 ore di didattica (4 CFU di lezione e 2 CFU di esercitazione). La didattica, che si costituisce di lezioni teoriche e pratiche, è erogata in presenza con videoregistrazioni.
Con l’obiettivo di massimizzare l’efficacia dell’insegnamento e di garantire il corretto bilanciamento tra teoria e laboratorio la settimana tipo dell’insegnamento è caratterizzata come segue:
• Lezione teorica con eventuale intervento esterno di esperti di settore, in presenza o attraverso videoconferenze
• Laboratori hands-on per l'applicazione pratica dei concetti
• Discussione e analisi di casi studio.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame è composto da una prova scritta; non sono previste integrazioni orali.
Criteri di valutazione
La prova scritta dura un’ora e trenta minuti e copre l’intero programma del corso. Durante la prova non è possibile usare appunti nè altro materiale didattico.
Criteri di composizione del voto finale
Esame scritto con domande a risposta multipla ed eventuali domande aperte. Non sono previsti appelli intermedi.
Lingua dell'esame
Italiano
