Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Laboratorio di composizione italiana
2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
3° Anno Attivato nell'A.A. 2012/2013
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Laboratorio di composizione italiana
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti, in relazione al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Filologia italiana LM (i+p) (2011/2012)
Codice insegnamento
4S02165
Crediti
12
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Offerto anche nei corsi:
- Filologia medievale e umanistica (p) del corso Laurea in Lettere [L-10]
- Filologia italiana (i) del corso Laurea in Lettere [L-10]
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Modulo: I MODULO PARTE (I)
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La filologia italiana comprende gli studi su testi prodotti in Italia a partire dal Medioevo - con particolare attenzione all'opera di Dante e alla produzione umanistica e rinascimentale - redatti nelle lingue di cultura dell'Europa occidentale e analizzati con metodologia prevalentemente filologica che ne ricostruisca la tradizione testuale e letteraria.
Modulo: II MODULO PARTE (P)
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La filologia italiana comprende gli studi su testi prodotti in Italia a partire dal Medioevo - con particolare attenzione all'opera di Dante e alla produzione umanistica e rinascimentale - redatti nelle lingue di cultura dell'Europa occidentale e analizzati con metodologia prevalentemente filologica che ne ricostruisca la tradizione testuale e letteraria.
Programma
Modulo: I MODULO PARTE (I)
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Prerequisiti: Per il corso introduttivo conoscenza di base della storia della Letteratura italiana, con particolare riguardo agli autori che saranno trattati nel corso delle lezioni.
Nella parte introduttiva l’insegnamento si propone di fornire gli strumenti di base per l’analisi filologica dei testi della letteratura italiana.
Testi: P. CHIESA, Elementi di critica testuale, Bologna, Pàtron, 2002; L. D. REYNOLDS-N. G. WILSON, Copisti e filologi, Padova, Antenore, 1987 (cap. IV); Una buona letteratura italiana per i Licei. Appunti dalle lezioni. Altri testi e fotocopie saranno forniti dal docente.
Metodi didattici: Lezioni frontali
Modulo: II MODULO PARTE (P)
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Prerequisiti: Per la parte progredita conoscenza di base della lingua latina.
Argomento del corso: Tra latino e volgare: problemi ecdotici di alcune raccolte poetiche nei secoli XV e XVI.
Testi: G. BOTTARI, Marcantonio Aldegati, poeta latino del Quattrocento, Palermo, Il Vespro, 1980; G. BOTTARI, Prime ricerche su Giovanni Antonio Panteo, Messina, Centro interdipartimentale di studi umanistici, 2006. Appunti dalle lezioni. Ulteriori materiali di lavoro saranno forniti dal docente.
Metodi didattici: Lezioni frontali
Modalità d'esame
Modulo: I MODULO PARTE (I)
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Colloquio orale
Modulo: II MODULO PARTE (P)
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Colloquio orale