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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2009/2010

InsegnamentiCreditiTAFSSD
CI7 Prima lingua straniera Anno II
9
B
L-LIN/21
CI8 Seconda lingua straniera Anno II
9
B
L-LIN/21

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2010/2011

InsegnamentiCreditiTAFSSD
CI9 Prima lingua straniera Anno III
CI10 Seconda lingua straniera Anno III
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Attivato nell'A.A. 2009/2010
InsegnamentiCreditiTAFSSD
CI7 Prima lingua straniera Anno II
9
B
L-LIN/21
CI8 Seconda lingua straniera Anno II
9
B
L-LIN/21
Attivato nell'A.A. 2010/2011
InsegnamentiCreditiTAFSSD
CI9 Prima lingua straniera Anno III
CI10 Seconda lingua straniera Anno III

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S00885

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/13 - LETTERATURA TEDESCA

Periodo

I semestre dal 1 ott 2009 al 16 gen 2010.

Sede

VERONA

Obiettivi formativi

Il Corso si propone di presentare agli studenti le grandi linee dello sviluppo storico, artistico e letterario della cultura austriaca tra Ottocento e Novecento, privilegiando i luoghi più significativi della topografia letteraria austriaca e mitteleuropea (Vienna, Praga, Salisburgo) e introducendo all’opera degli autori più rappresentativi (Hofmannsthal, Rilke, Musil, Kafka, Trakl) attraverso la lettura e l’analisi di testi in lingua.

Programma

Il Corso è strutturato in un unico modulo. Verranno trattati i seguenti argomenti:
- Identità culturale: storia e mito
- La topografia culturale e letteraria dell’Austria
- Kakanien (R. Musil)
- Wiener Moderne (H. Hofmannsthal, A. Schnitzler, K. Kraus)
- La Vienna di Freud
- La Praga di Kafka
- Salisburgo (G. Trakl)
Una parte delle lezioni (l’introduzione all’opera degli autori e la lettura dei testi) si svolgerà in lingua tedesca.
Bibliografia:
- Atlante della letteratura tedesca, a cura di F. Fiorentino e G. Sampaolo, Quodlibet, le seguenti voci: Il Danubio, pp. 46-53, Vienna 1900, pp.171-178, Kakania, pp. 327-331, La Praga di Kafka, pp. 342-354, Salisburgo, 355-359
- R. Calimani, Capitali europee dell’ebraismo tra Ottocento e Novecento, Mondadori 1998, i cap.: La grande Vienna, Praga e Franz Kafka, pp. 31-103
-W. Schmidt-Dengler, “Jung-Wien”, in: Storia della Civiltà letteraria tedesca, diretta da M. Freschi, Utet, vol. 2, pp. 318-333
Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma con un altro capitolo relativo alla letteratura dal 1918 al 1938 (pp. 319-372) e con altre opere critiche consigliate dal docente.
Testi in lingua tedesca:
- H. v. Hofmannsthal, Gedichte: Manche freilich, Ballade des äußeren Lebens
- R.M. Rilke, Archaischer Torso Apollos
- G. Trakl, Elis (3. Fassung), Grodek
- R. Musil, Nachlass zu Lebzeiten: Das Fliegenpapier, Die Maus
- F.Kafka, Vor dem Gesetz, Eine kaiserliche Botschaft
(Una parte dei testi verrà messo a disposizione degli studenti in forma di fotocopia)

Modalità d'esame

L’esame è orale. Una parte dell’esame, quella relativa ai testi in lingua, si svolgerà in lingua tedesca.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI