Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea in Scienze del servizio sociale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
IUS/17
6
B
IUS/01
6
A
IUS/09
9
B
SPS/07
6
A
SECS-S/05
6
B
M-PSI/04
12
A
SPS/07
Lingua straniera competenza linguistica liv. B1 (completo) a scelta tra: INGLESE, FRANCESE, SPAGNOLO, TEDESCO
6
C
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2017/2018

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
SECS-P/01
6
B
IUS/10
9
B/C
SPS/07
12
A
SPS/07 ,SPS/08
12
A/B
M-PSI/05 ,M-PSI/07
6
D
-
9
S
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-DEA/01
6
B
MED/42
9
B/C
SPS/07
6
B
M-PSI/08
9
B
SPS/09
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-PED/04
6
A
M-PED/01
6
D
-
9
F/S
-
Prova finale
6
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
C
IUS/17
6
B
IUS/01
6
A
IUS/09
9
B
SPS/07
6
A
SECS-S/05
6
B
M-PSI/04
12
A
SPS/07
Lingua straniera competenza linguistica liv. B1 (completo) a scelta tra: INGLESE, FRANCESE, SPAGNOLO, TEDESCO
6
C
-
Attivato nell'A.A. 2018/2019
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-DEA/01
6
B
MED/42
9
B/C
SPS/07
6
B
M-PSI/08
9
B
SPS/09
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-PED/04
6
A
M-PED/01
6
D
-
9
F/S
-
Prova finale
6
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Metodi statistici per le scienze sociali  (2016/2017)

Codice insegnamento

4S02345

Docente

Claudio Capiluppi

Coordinatore

Claudio Capiluppi

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SECS-S/05 - STATISTICA SOCIALE

Periodo

Sem. IIB dal 24 apr 2017 al 10 giu 2017.

Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso si propone di familiarizzare gli studenti con i principi e la logica del metodo scientifico, introducendo alcuni concetti e strumenti fondamentali nella ricerca empirica. Obiettivo del corso è fornire una chiave di lettura statistica della realtà: partendo dalla variabilità osservata dei fenomeni, si sviluppa una riflessione sulla variabilità e gli errori intrinseci allo stesso processo di osservazione e misura, per arrivare a comprendere come tutta la conoscenza empirica sia in effetti di natura campionaria. Si realizza così come forma mentis e strumenti statistici siano necessari per affrontare lo studio di qualunque fenomeno osservato.
La prima parte del corso si articola intorno al concetto di distribuzione statistica, e descrive i metodi per l’analisi e la sintesi delle informazioni rilevate. Nella seconda parte del corso si affronta l’analisi della dipendenza tra due variabili e si discute il concetto di causalità.

Programma

  • Principi del metodo scientifico e validità di una ricerca. Dalla formulazione alla verifica dell'ipotesi. La causalità. Osservazione e misura. Variabili e scale di misura.
  • Studio della distribuzione di una variabile e sintesi delle informazioni. Tabelle di frequenze e rappresentazioni grafiche. Indici di centralità: medie di posizione e algebriche. Indici di variabilità.
  • Trasformazioni di variabili. La standardizzazione. Indici sintetici composti.
  • La distribuzione Normale. Proprietà ed applicazioni. Uso della tavola della Normale standard.
  • Analisi della dipendenza tra due variabili. Tabelle di frequenza a doppia entrata. Frequenze condizionate. Indipendenza e associazione. Indici di associazione. Dipendenza in media. Correlazione. La regressione lineare. Il metodo dei minimi quadrati. Valutazione del modello.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Capiluppi C. Appunti di Statistica Sociale Aracne 2012 978-88-548-5894-7
Borra S., Di Ciaccio A. Statistica, metodologie per le scienze economiche e sociali McGraw-Hill 2004 8838661626

Modalità d'esame

Prova scritta (Test informatizzato) + Orale.

Testi di riferimento

  • Borra S., Di Ciaccio A. (2004) Statistica: metodologie per le scienze economiche e sociali, McGraw-Hill.
  • Capiluppi C. (2012) Appunti di Statistica Sociale, Aracne.
  • *Spiegel M.R. (1994) Statistica, Collana Schaum's, McGraw-Hill.
    (* Opzionale: testo di esercizi svolti. Esaurito e fuori stampa)

Materiali didattici

Info Esame
Ripasso di Matematica
Calendario Lezioni e Laboratorio
Calendario Appelli - Turni e Risultati

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI