Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Sem. 1A | Oct 1, 2009 | Nov 15, 2009 |
| Sem. 1B | Nov 16, 2009 | Jan 17, 2010 |
| Sem. 2A | Feb 22, 2010 | Apr 18, 2010 |
| Sem. 2B | Apr 19, 2010 | Jun 6, 2010 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione invernale (A.A. 2008-2009) | Jan 18, 2010 | Feb 21, 2010 |
| Sessione estiva (esami sospesi dal 6 al 9 luglio) | Jun 7, 2010 | Jul 31, 2010 |
| Sessione autunnale | Sep 1, 2010 | Sep 30, 2010 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione estiva - 1° Appello | May 28, 2010 | May 28, 2010 |
| Sessione estiva - 2° Appello | Jul 9, 2010 | Jul 9, 2010 |
| Sessione autunnale - 1° Appello | Oct 22, 2010 | Oct 22, 2010 |
| Sessione autunnale - 2° Appello | Dec 17, 2010 | Dec 17, 2010 |
| Sessione invernale | Mar 18, 2011 | Mar 18, 2011 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2009 | Nov 1, 2009 |
| Festa dell'Immacolata Concezione | Dec 8, 2009 | Dec 8, 2009 |
| Vacanze Natalizie | Dec 21, 2009 | Jan 6, 2010 |
| Vacanze Pasquali | Apr 2, 2010 | Apr 6, 2010 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2010 | Apr 25, 2010 |
| Festa dei lavoratori | May 1, 2010 | May 1, 2010 |
| Festività del Santo Patrono di Verona S.Zeno | May 21, 2010 | May 21, 2010 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2010 | Jun 2, 2010 |
| Vacanze Estive | Aug 9, 2010 | Aug 15, 2010 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Humanistic Studies Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
Forato Gianna
gianna.forato@univr.itFrighetto Roberta
roberta.frighetto@univr.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Training (2009/2010)
Teaching code
4S00036
Programme Director
Credits
9
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
- - -
Language
Italian
Learning outcomes
1. The development of ability of analysis of the service and the corporate body and the acquisition of ability of insertion in a service, in a group of job e/o of équipe through the observation of the processes of job of the social assistant e/o of the group of operators for the realization of the intervention.
2. The development of ability of interpretation of individual problems e/o of group, formulation of plans of job, retrieval e/o activation of the institutional resources and not, realization of interventions.
3. The Development of ability to establish a relationship interpersonale, both through the observation of the job of the to.s. both through the assumption of limited responsibilities.
4. The development of ability to conduct a process of intervention and to use necessary tools, particularly: the interview, the individualization and 1'uso of resources, the documentation
4.1 development of ability to use the interview which I orchestrate essential for the intervention.
4.2 development of ability of comparison and close examination on the meaning and the use of the documentation in the social service.
5 - the development of ability to gather role and functions of the social assistant in the service, over that towards the consumers, also towards the organization (proposals to improve the organization of the services, to document problems and to manage projects interacting with other professionalisms).
6. Development of the ability to gather the functions of the social assistant towards the external context to the service (representative formal and informal subjects of the territory) aimed to promote availability, routine collaborative for the survey of the social problems, the promotion of resources, the individualization of runs of change in the optics of net.
Program
a) observation of the job of the social assistant, share to interviews, visit domiciliary and reunions
b) analysis of the open cases in load of the social assistant to gather characteristics of the consumers, of the introduced problems, typology of the answers given from the social assistant or of the service
c) share to the management of the intervention on two or more cases chosen by the assistant social
d) analysis of the process of intervention effected by the social assistant on two or more cases cases according to the complexity
e) experimentation, inside the trials in action, of information transmission around the service and the resources (first contact e/o social secretariat)
f) assumption of limited responsibilities in the management of the intervention;
g) documentation of the job observed (recording than at least two interviews, relationships on visits domiciliary reunions)
Texts for the examination:
The material will be furnished by the teacher during the laboratories of apprenticeship
Examination Methods
The test of examination will develop him in oral form on the base of a relationship according to a scheme predisposed by the teacher and by the collaborators of apprenticeship and countersigned by the supervisor.
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea Luglio 2022 - a.a. 2021/2022
|
441 KB, 17/11/21 |
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea novembre 2021 e marzo 2022 - a.a. 2020/2021
|
292 KB, 17/11/21 |
List of theses and work experience proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| Proposta tesi | Various topics |
Assistente Sociale
Comune e Università di Verona collaborano per la formazione alla professione di assistente sociale.
Visualizza il video in occasione della “Borsa di studio Simonetta Perazzoli”
Student mentoring
Practical information for students
Gestione carriere
Linguistic training CLA
Stage e Tirocini
Le attività̀ di tirocinio degli studenti si svolgono presso strutture esterne, convenzionate con l’Università degli Studi di Verona ai sensi delle vigenti disposizioni in materia. Nelle strutture esterne gli studenti svolgono le attività di tirocinio sotto la responsabilità di un assistente sociale (Tutor-supervisore), appartenente a dette strutture, coordinato a sua volta dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio.In assenza di un assistente sociale, operante nella struttura esterna, il Collegio didattico, per quanto di competenza, decide, su proposta dei responsabili del tirocinio, in ordine alle condizioni per l’effettuazione o la prosecuzione delle attività di tirocinio degli studenti interessati. Le attività di tirocinio sono obbligatorie per almeno 450 ore.
Il Collegio didattico, in deroga alle disposizioni del presente articolo, può consentire a studenti che si trovino in particolari condizioni, in specie se disabili, lavoratori o impegnati in organismi collegiali dell’Università degli Studi di Verona, di non ottemperare in parte all’obbligo di frequenza alle attività di tirocinio, predisponendo forme alternative di tirocinio, anche tramite supporti telematici e multimediali interattivi.
I responsabili delle attività di tirocinio presso il Corso di Studio, anche avvalendosi di appositi collaboratori o tutori esterni, accertano la presenza degli studenti presso le rispettive strutture. A tal fine utilizzano un apposito libretto di frequenza per ciascuno studente.
Al termine dell’attività di tirocinio, lo studente deve presentare una relazione scritta al responsabile di tale attività presso il Corso di Studio. Lo studente elabora la relazione scritta, controfirmata dal Tutor-supervisore. La relazione finale viene valutata dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio e deve tenere conto degli obiettivi prefissati dal Collegio didattico.
La valutazione viene attribuita al tirocinio nel seguente modo: sufficiente = 1; buono = 2; ottimo = 3; eccellente = 4 e verrà aggiunta alla media dei voti del curriculum al momento della discussione della tesi.
Gli Uffici della Direzione Didattica e Servizi agli Studenti predispongono la documentazione necessaria allo svolgimento delle attività̀ di tirocinio, comprese attestazioni e certificazioni.
Nel caso in cui lo studente partecipi a programmi di mobilità internazionale, le attività̀ di tirocinio vengono regolamentate come segue:
A – Lo studente svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente svolge il Tirocinio all’estero si ritengono assolti gli obbligo relativi al Laboratorio se:
- - lo studente aggiorna il proprio docente/tutor con brevi relazioni mensili da inviare mezzo mail, sull’andamento del lavoro svolto presso la sede estera;
- - produce una relazione finale completa del tirocinio svolto.
La valutazione finale del laboratorio di guida al tirocinio sarà̀ effettuata da parte del tutor del laboratorio sulla base della relazione dello studente tenendo conto della eventuale valutazione da parte del supervisore estero.
B – Lo studente non svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente non svolge il Tirocinio nella sede estera e lo deve fare al rientro:
lo studente effettua uno/due incontri individuali iniziali con il docente/tutor in cui predisporre quanto necessita per l’avvio del tirocinio e nei quali verranno forniti materiali, griglie ed eventuali testi di riferimento;
invia brevi relazioni mensili sull’andamento del tirocinio che sarà svolto in Italia al di fuori del periodo in cui si tiene il laboratorio di guida al tirocinio;
produce la relazione finale completa del tirocinio svolto”.
Per altre informazioni in merito alle procedure per svolgere il tirocinio, è possibile contattare l'Ufficio Stage e Tirocini.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.