Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
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Laurea in Scienze del servizio sociale - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti:2° Anno Attivato nell'A.A. 2009/2010
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2010/2011
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti:| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Principi e deontologia del Servizio sociale - Principi e fondamenti del servizio sociale - Esercitazione (2008/2009)
Codice insegnamento
4S02338
Docente
Crediti
3
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SPS/07 - SOCIOLOGIA GENERALE
Periodo
Sem. 1A, Sem. 1B
Sede
VERONA
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre allo studio del Servizio Sociale come disciplina e come professione. Ne vengono illustrati i presupposti storico-filosofici, l’oggetto di studio e di intervento, il contesto di valori e di orientamenti teorici che costituiscono le basi su cui si fonda la struttura metodologica e scientifica del Servizio Sociale.
Programma
Le risposte ai bisogni sociali: modelli di lettura e loro evoluzione storica fino alle attuali politiche di welfare state;
problemi di definizione, classificazione, rilevazione dei bisogni e loro trasformazione in domanda;
la nascita del Servizio Sociale come esigenza di professionalizzazione degli interventi di risposta ai bisogni sociali: dai movimenti filantropici nei paesi anglosassoni alla fondazione delle prime scuole di Servizio Sociale in Italia;
le fasi storiche di sviluppo del Servizio Sociale in Italia;
il sistema di valori e principi operativi del Servizio Sociale;
l’oggetto e l’ambito di intervento del Servizio Sociale: la relazione persona-ambiente. Gli obiettivi generali e le funzioni dell’assistente sociale;
campi e contesti di applicazione del Servizio Sociale: interdipendenza tra valori della professione e scopi e valori del sistema organizzato dei servizi.
Modalità d'esame
L’esame è costituito da una prova scritta ed una orale. La prova scritta si articola in due parti: la prima parte riguarda i primi tre punti del programma, e può essere sostenuta nella sessione di febbraio; la seconda parte (i punti rimanenti del programma) può essere sostenuta dal primo appello della sessione di giugno-luglio. La prova orale può essere sostenuta dalla sessione di giugno-luglio, e verte su tutto il programma svolto. Lo studente deve inoltre portare all’esame orale uno dei testi a scelta.
