Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Calendario accademico

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Calendario accademico

Calendario didattico

Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.

Definizione dei periodi di lezione
Periodo Dal Al
Presentazione corsi di laurea 1-ott-2012 1-ott-2012
I semestre 2-ott-2012 12-gen-2013
II semestre 25-feb-2013 31-mag-2013
Sessioni degli esami
Sessione Dal Al
Sessione esami invernale 14-gen-2013 23-feb-2013
Sessione esami estiva 3-giu-2013 27-lug-2013
Sessione esami autunnale 2-set-2013 30-set-2013
Sessioni di lauree
Sessione Dal Al
Sessione lauree autunnale 22-nov-2012 24-nov-2012
Sessione lauree invernale 25-mar-2013 27-mar-2013
Sessione lauree estiva 10-lug-2013 13-lug-2013
Vacanze
Periodo Dal Al
Festa di Ognissanti 1-nov-2012 1-nov-2012
Festa dell'Immacolata Concezione 8-dic-2012 8-dic-2012
Vacanze di Natale 24-dic-2012 6-gen-2013
Vacanze di Pasqua 29-mar-2013 2-apr-2013
Festa della Liberazione 25-apr-2013 25-apr-2013
Festa del Lavoro 1-mag-2013 1-mag-2013
Festa del Santo Patrono di Verona - San Zeno 21-mag-2013 21-mag-2013
Festa della Repubblica 2-giu-2013 2-giu-2013

Calendario esami

Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali

Calendario esami

Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami

Docenti

A B C D F G K L M N P R S T Z
FotoBirgitAlber, 20 luglio 2014

Alber Birgit

birgit.alber@univr.it
Ambrosi Paola

Ambrosi Paola

paola.ambrosi@univr.it +39 045 802 8466
Foto sito, 10 aprile 2012

Babbi Anna Maria

annamaria.babbi@univr.it +39 045 802 8325
foto, 4 marzo 2018

Barbetta Maria Cecilia

mariacecilia.barbetta@univr.it + 39 045 802 8332
FullsizwRender.jpg, 15 ottobre 2019

Bertazzoli Raffaella

raffaella.bertazzoli@univr.it +39 045802 8331
camilla bettoni, 1 ottobre 2009

Bettoni Camilla

camilla.bettoni@univr.it +39 045 802 8199
SB, 21 agosto 2017

Bigliazzi Silvia

silvia.bigliazzi@univr.it +39 045802 8477
Foto, 17 agosto 2018

Boschiero Manuel

manuel.boschiero@univr.it +39 045802 8405
foto, 10 gennaio 2018

Bullado Emanuela

emanuela.bullado@univr.it 045 8028548
Foto personale, 6 novembre 2017

Cagliero Roberto

roberto.cagliero@univr.it +39 045802 8694
Prof. Renato Camurri, 10 aprile 2020

Camurri Renato

renato.camurri@univr.it +39 045 802 8635
Sibilla's_picture, 3 febbraio 2013

Cantarini Sibilla

sibilla.cantarini@univr.it +39 045802 8199
Foto, 21 febbraio 2018

Carpi Daniela

daniela.carpi@univr.it
foto, 20 ottobre 2014

Cipolla Maria Adele

adele.cipolla@univr.it +39 045802 8314
foto colombo, 18 aprile 2013

Colombo Laura Maria

laura.colombo@univr.it + 39 045802 8322
foto, 29 marzo 2016

Dal Maso Serena

serena.dalmaso@univr.it +39 045 802 8119
Foto, 16 settembre 2021

De Beni Matteo

matteo.debeni@univr.it +39 045 802 8540
foto, 16 luglio 2014

Degani Marta

marta.degani@univr.it +39 045802 8259
foto, 18 luglio 2014

De Lotto Cinzia

cinzia.delotto@univr.it
Facchinetti Roberta, 22 agosto 2020

Facchinetti Roberta

roberta.facchinetti@univr.it +39 045802 8374
Giorgio Fossaluzza, 22 giugno 2018

Fossaluzza Giorgio

giorgio.fossaluzza@univr.it +39 045 802 8795
Foto, 29 marzo 2022

Frassi Paolo

paolo.frassi@univr.it +39 045802 8408
foto, 21 ottobre 2019

Genetti Stefano

stefano.genetti@univr.it +39 045802 8412
foto, 29 agosto 2017

Gorris Rosanna

rosanna.gorris@univr.it +39 045802 8324
mp5, 8 giugno 2005

Grana Maria

cecilia.grana@univr.it
Grossato Elisa

Grossato Elisa

elisa.grossato@univr.it +39 045802 8647
Kofler Peter Erwin

Kofler Peter Erwin

peter.kofler@univr.it +39 045802 8313
Foto, 17 settembre 2008

Ligas Pierluigi

pierluigi.ligas@univr.it +39 045 802 8408
foto, 29 luglio 2014

Locher Elmar

elmar.locher@univr.it +39 045802 8311
foto, 19 luglio 2014

Miotti Renzo

renzo.miotti@univr.it +39 045802 8571
foto, 8 marzo 2011

Monti Silvia

silvia.monti@univr.it
foto, 17 aprile 2016

Natale Massimo

massimo.natale@univr.it 045 802 8117
Navarro Maria Del Carmen

Navarro Maria Del Carmen

carmen.navarro@univr.it +39 045802 8598
pad1, 6 settembre 2017

Padovan Andrea

andrea.padovan@univr.it +39 045 802 8753
Sara Paolini, 2 febbraio 2022

Paolini Sara

sara.paolini@univr.it
foto, 21 febbraio 2014

Pelloni Gabriella

gabriella.pelloni@univr.it +39 045802 8328
foto, 12 settembre 2014

Perazzolo Paola

paola.perazzolo@univr.it +39 045802 8412
Pescatori Sergio

Pescatori Sergio

sergio.pescatori@univr.it +39 045 802 8405
foto, 25 gennaio 2022

Sassi Carla

carla.sassi@univr.it +39 045802 8701
alberto, 24 ottobre 2019

Scandola Alberto

alberto.scandola@univr.it 045.8028586
Foto, 23 gennaio 2019

Schiffermuller Isolde

ischifferm@univr.it +39 045802 8478
Foto G. Siedina, 21 luglio 2014

Siedina Giovanna

giovanna.siedina@univr.it +39 045802 8405
Foto Stanzani, 13 marzo 2007

Stanzani Sandro

sandro.stanzani@univr.it +39 0458028649
Foto sito, 24 aprile 2020

Tallarico Giovanni Luca

giovanni.tallarico@univr.it +39 045 802 8663
foto, 23 luglio 2015

Tomaselli Alessandra

alessandra.tomaselli@univr.it +39 045802 8315
foto s.zinato 07/2014, 20 settembre 2018

Zinato Susanna

susanna.zinato@univr.it +39 045802 8318
az, 12 aprile 2014

Zinato Andrea

andrea.zinato@univr.it +39 045802 8339

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
6
A
L-FIL-LET/10
Un insegnamento a scelta
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua straniera
3
F
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/01
Materia d'area letteraria relativa alla prima letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/06
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
M-FIL/06
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
L-ART/02
Un insegnamento a scelta
9
C
L-LIN/02
9
C
L-FIL-LET/14
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Materia d'area letteraria relativa alla seconda letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-ART/05
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/11
6
C
L-LIN/06
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
6
C
L-ART/05
6
C
L-ART/06
Un insegnamento a scelta
6
C
L-FIL-LET/15
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/01
6
C
L-LIN/02
6
E
-

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
6
A
L-FIL-LET/10
Un insegnamento a scelta
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua straniera
3
F
-

2° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
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L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/03
9
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L-LIN/10
9
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L-LIN/21
9
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L-LIN/05
9
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L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/03
9
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L-LIN/10
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/01
Materia d'area letteraria relativa alla prima letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
6
C
L-LIN/13
6
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L-LIN/10
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L-LIN/21
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L-LIN/06
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L-LIN/04
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L-LIN/07
6
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L-LIN/14
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M-FIL/06
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L-LIN/04
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L-LIN/12
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L-LIN/07
6
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L-LIN/14
6
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L-ART/02
Un insegnamento a scelta
9
C
L-LIN/02
9
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L-FIL-LET/14

3° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/04
9
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L-LIN/12
9
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L-LIN/21
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L-LIN/07
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L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno III
9
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L-LIN/04
9
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L-LIN/12
9
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L-LIN/21
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L-LIN/07
9
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L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno III
9
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L-LIN/03
9
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L-LIN/10
9
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L-LIN/21
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9
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L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno III
9
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L-LIN/03
9
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L-LIN/10
9
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L-LIN/21
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L-LIN/05
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L-LIN/13
Materia d'area letteraria relativa alla seconda letteratura - linguistica d'area o storia della lingua
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L-LIN/10
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L-LIN/21
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L-LIN/07
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L-LIN/14
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L-ART/05
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L-ART/06
Un insegnamento a scelta
6
C
L-FIL-LET/15
6
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L-FIL-LET/09
6
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L-LIN/21
6
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L-LIN/01
6
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L-LIN/02
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Lingue e letterature ispanoamericane  (2013/2014)

Codice insegnamento

4S00870

Docente

Maria Grana

Coordinatore

Maria Grana

Crediti

9

Offerto anche nei corsi

Lingua di erogazione

Spagnolo es

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/06 - LINGUA E LETTERATURE ISPANO-AMERICANE

Periodo

I semestre dal 1-ott-2013 al 11-gen-2014.

Sede

VERONA

Spazio Moodle non più disponibileElearning Seminari

Obiettivi formativi

Lingua e Letterature ispanoamericane
LINGUA E LETT. ISPANOAMERICANE
Classe L12 CINTUR
2° anno
L-LIN/06 CFU: 9 54 ore
I Semestre
M. C. Graña

Titolo: “La America precolombina nella letteratura contemporanea”
Il corso si basa su una scelta antologica di narratori, poeti e saggisti che hanno trattato il tema delle culture indigene nelle loro opere. Sarà richiesto agli studenti un approfondimento seminariale dove si tratteranno aspetti metodologici, letterari, linguistici o culturali intorno a un romanzo o si svilupperanno aspetti culturali di alcune delle civiltà precolombine del territorio ispanoamericano.
Le indicazioni per reperire i testi saranno fornite durante la prima lezione. Inoltre ci sarà una dispensa a disposizione dello studente.

Obbiettivi formativi:
Il corso si propone di offrire, attraverso delle videoproiezioni di immagini, dei commenti antropologici e culturali e delle letture di testi di fine Ottocento e del Novecento un visione delle culture precolombine in American Latina.

Testi:
1-Rovine e utopie:
José María Heredia, “En el teocalli de Cholula”
Pablo Neruda, “Alturas de Macchu Picchu” in Canto General
2-Il poeta come archeologo
Rubén Darío, “Tutecotzimí”
Jorge E. Eielson, “En mi dorado Perú”
Javier Sologuren, “Recinto”
3-Il sacrificio
José E. Pacheco, “Ceremonia” in Islas a la deriva
Julio Cortázar “La noche boca arriba”
3-L’arrivo degli spagnoli
José E. Pacheco “La llegada” e “Presagio” in Islas a la deriva.
Miguel Angel Asturias, “Leyenda del tesoro del lugar florido”
José E. Pacheco, “Manuscrito de Tlatelolco (2 de octubre de 1968)”
4-Traduttrice-tradittrice
Bernal Díaz del Castillo, Historia verdadera de la conquista de la Nueva España (1632) [selezione]
José E. Pacheco, “Doña Marina” in Islas a la deriva
Rosario Castellanos, “Malinche” in Poesía no eres tú. Obra poética 1948-1971.
Carlos Fuentes, “Las dos orillas” in El naranjo
Carlos Fuentes, “Los hijos del conquistador” in El naranjo
Octavio Paz, El laberinto de la soledad (selezione)

Per l’esame o l’approfondimento seminariale gli studenti dovranno leggere uno di questi romanzi o altri concordati con la docente:
Laura Ezquivel, Malinche
Alejo Carpentier, El arpa y la sombra.
Abel Posse, El largo atardecer del caminante
Abel Posse, Los perros del paraíso
Gertrudis Gómez de Avellaneda, Guatimozín, último emperador de México.
Bibliografia critica (la seguente bibliografía crítica potrebbe subire delle variazioni)
Leggere due saggi tra questi.
-Enrique Florescano, Mito e historia en la memoria nahua, «Historia Mexicana», Vol. 39, No. 3 (Jan. - Mar., 1990), pp. 607-661
-Teodosio Fernández, La conquista de América en la novela hispanoamericana del siglo XIX. El caso de México
Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2005

-Antonella Cancellier, Estética romántica de la arqueología: la poética de las ruinas en José María Heredia. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

I seguenti articoli possono ricercarsi nell’web:
Maria Teresa González de Garay, Gertrudis Gómez de Avellaneda: un relato sobre Hernán Cortés
Rosa María Grillo, Francisco del Puerto, Aguilar y Guerrero, tres náufragos entre la palabra y el silencio
Javier Mompó, El arpa y la sombra: procesos intertextuales en la construcción del personaje de Cristóbal Colón.
Rosa Pellicer, El cautivo cautivado: Gonzalo Guerrero en la novela mexicana del siglo XX

José Rovira Collado, De Isabel, tres carabelas y un charlatán a Johan Padan en el descubrimiento de América. Representaciones en América de la versión del descubrimiento de Dario Fo.

José Carlos Rovira, Nezahualcóyotl y la invención de las tradiciones

Luis Sáinz Medrano, Abel Posse. Colón y su epopeya desde el saber demiúrgico

Manuale:
Emilia Perassi-Laura Scarabelli (a cura di), Itinerari di cultura ispanoamericana. Ritorno alle origini e ritorno delle origini, UTET, 2011.

Modalità di esame:
Gli studenti che conoscono bene la lingua spagnola sono naturalmente avvantaggiati. Un ulteriore elemento che può migliorare il profitto è una buona conoscenza della letteratura contemporanea italiana e straniera.
Nell’esame gli studenti dovranno saper spiegare a) i diversi aspetti che caratterizzano le culture precolombine nei testi indicati nel programma e b) saper riconoscere in essi i diversi livelli che li costituiscono così come la sua articolazione.

Programma

Testi:
1-Rovine e utopie:
José María Heredia, “En el teocalli de Cholula”
Pablo Neruda, “Alturas de Macchu Picchu” in Canto General
2-Il poeta come archeologo
Rubén Darío, “Tutecotzimí”
Jorge E. Eielson, “En mi dorado Perú”
Javier Eguren, “Recinto”
3-Il sacrificio
José E. Pacheco, “Ceremonia” in Islas a la deriva
Julio Cortázar “La noche boca arriba”
3-L’arrivo degli spagnoli
José E. Pacheco “La llegada” e “Presagio” in Islas a la deriva.
Miguel Angel Asturias, “Leyenda del tesoro del lugar florido”
José E. Pacheco, “Manuscrito de Tlatelolco (2 de octubre de 1968)”
4-Traduttrice-tradittrice
Bernal Díaz del Castillo, Historia verdadera de la conquista de la Nueva España (1632) [selezione]
José E. Pacheco, “Doña Marina” in Islas a la deriva
Rosario Castellanos, “Malinche” in Poesía no eres tú. Obra poética 1948-1971.
Carlos Fuentes, “Las dos orillas” in El naranjo
Carlos Fuentes, “Los hijos del conquistador” in El naranjo
Octavio Paz, El laberinto de la soledad (selezione)

Per l’esame o l’approfondimento seminariale gli studenti dovranno leggere uno di questi romanzi
Laura Ezquivel, Malinche
Alejo Carpentier, El arpa y la sombra.
Abel Posse, El largo atardecer del caminante
Abel Posse, Los perros del paraíso
Gertrudis Gómez de Avellaneda, Guatimozín, último emperador de México.
Bibliografia critica (la seguente bibliografía crítica potrebbe subire delle variazioni)
Leggere due saggi tra questi.
-Enrique Florescano, Mito e historia en la memoria nahua, «Historia Mexicana», Vol. 39, No. 3 (Jan. - Mar., 1990), pp. 607-661
-Teodosio Fernández, La conquista de América en la novela hispanoamericana del siglo XIX. El caso de México
Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2005

-Antonella Cancellier, Estética romántica de la arqueología: la poética de las ruinas en José María Heredia. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

I seguenti articoli possono ricercarsi nell’web:
Maria Teresa González de Garay, Gertrudis Gómez de Avellaneda: un relato sobre Hernán Cortés
Rosa María Grillo, Francisco del Puerto, Aguilar y Guerrero, tres náufragos entre la palabra y el silencio
Javier Mompó, El arpa y la sombra: procesos intertextuales en la construcción del personaje de Cristóbal Colón.
Rosa Pellicer, El cautivo cautivado: Gonzalo Guerrero en la novela mexicana del siglo XX

José Rovira Collado, De Isabel, tres carabelas y un charlatán a Johan Padan en el descubrimiento de América. Representaciones en América de la versión del descubrimiento de Dario Fo.

José Carlos Rovira, Nezahualcóyotl y la invención de las tradiciones

Luis Sáinz Medrano, Abel Posse. Colón y su epopeya desde el saber demiúrgico
Manuale:
Emilia Perassi-Laura Scarabelli (a cura di), Itinerari di cultura ispanoamericana. Ritorno alle origini e ritorno delle origini, UTET, 2011.

Modalità d'esame

Gli studenti che conoscono bene la lingua spagnola sono naturalmente avvantaggiati. Un ulteriore elemento che può migliorare il profitto è una buona conoscenza della letteratura contemporanea italiana e straniera.
Nell’esame gli studenti dovranno saper spiegare a) i diversi aspetti che caratterizzano le culture precolombine nei testi indicati nel programma e b) saper riconoscere in essi i diversi livelli che li costituiscono così come la sua articolazione.

Tipologia di Attività formativa D e F

Insegnamenti non ancora inseriti

Prospettive


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

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Ulteriori servizi

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.

Riconoscimento crediti acquisiti da una carriera pregressa - Lingue e letterature straniere

Compilazione del piano didattico - Lingue e Letterature Straniere

Assegnazione tutore - Lingue e Letterature Straniere

Attività accreditate D/F - Lingue e letterature straniere

Vademecum dello studente - Lingue e letterature straniere

Sessioni di laurea - Lingue e letterature straniere

Cambio lingua curriculare - Lingue e letterature straniere

Erasmus+ e altre esperienze all’estero - Lingue e letterature straniere

Richiesta certificati - Lingue e letterature straniere

Stage e tirocini - Lingue e letterature straniere

Saperi minimi (OFA) - Lingue e letterature straniere

Competenze informatiche - Lingue e letterature straniere

Calendario didattico dettagliato – Lingue e letterature straniere

Competenze linguistiche (prima e seconda lingua) – Lingue e letterature straniere

Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F) – Lingue e letterature straniere

Passaggio interno di corso - Lingue e letterature straniere

Trasferimento da o verso altro Ateneo - Lingue e letterature straniere

Orientamento e Tutorato

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.

Gestione carriere


Area riservata studenti


Assegnazione tutore


Attività accreditate D/F


Calendario didattico dettagliato


Cambio lingua curriculare


Competenze informatiche


Competenze linguistiche (prima e seconda lingua)


Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F)


Compilazione del piano didattico


Erasmus+ e altre esperienze all'estero


Esercitazioni Linguistiche CLA


Saperi minimi


Prova finale

La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU consiste nella preparazione e discussione di un elaborato scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU.
La discussione dell'elaborato scritto avviene in presenza di una Commissione Istruttoria composta da due docenti dell'Ateneo che si riunisce nei giorni precedenti la proclamazione e che propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione. Alla prova finale potranno essere attribuiti non più di 5 punti su 110. L'attribuzione della lode avviene o su proposta del relatore, se l'elaborato è ottimo e la media dei voti conseguiti negli esami dallo Studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se la media raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione dell'elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:

  • un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).  

  • ​2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.

  • 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.

  • Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.

Non possono essere attribuiti punti di incentivazione per qualsiasi esperienza all’estero svolta dallo studente su iniziativa privata, anche se riconosciuta come equipollente dal Dipartimento/Collegio Didattico.

  • 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).

Adempimenti amministrativi, scadenze domanda di laurea, calendari delle discussioni elaborato finale e proclamazioni di laurea al seguente link Sessioni di laurea

 


Stage e tirocini

Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.

Tutte le informazioni in merito agli stage sono reperibili al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini

Ulteriori informazioni al seguente link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-lingue-e-letterature-straniere/stage-e-tirocini-lingue-e-letterature-straniere


 


Vademecum dello studente