Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea magistrale in Mathematics - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
MAT/08
6
B
MAT/07
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
MAT/02
6
B
MAT/02
12
B
MAT/03
12
B
MAT/05
6
B
MAT/05
6
C
MAT/06

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2014/2015

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MAT/05
32
E
-
Attivato nell'A.A. 2014/2015
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MAT/05
32
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
C
MAT/02
6
C
MAT/06
6
C
MAT/05
6
C
INF/01
6
C
MAT/09
6
C
MAT/02
6
C
MAT/07
6
C
MAT/08
6
C
MAT/08
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attività formative
4
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Mathematics teaching and workshop (2013/2014)

Codice insegnamento

4S001107

Crediti

12

Coordinatore

Enrico Gregorio

Lingua di erogazione

Inglese en

Sede

VERONA

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MAT/04 - MATEMATICHE COMPLEMENTARI

Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

Teoria 1

Crediti

9

Periodo

II semestre

Sede

VERONA

Docenti

Enrico Gregorio

Teoria 2

Crediti

3

Periodo

II semestre

Sede

VERONA

Docenti

Andrea Albiero

Obiettivi formativi

L'obiettivo del corso è di preparare gli studenti ad affrontare i problemi didattici della matematica nelle scuole secondarie superiori senza necessariamente rifarsi alle modalità tradizionali. Il laboratorio tratterà su come impostare una unità didattica e fornirà informazioni sull'organizzazione scolastica.

Programma

Esame di libri di testo
Didattica per problemi
Paragone dei metodi didattici possibili per argomenti specifici
Esame delle indicazioni nazionali per le scuole superiori

Modalità d'esame

Presentazione di una unità didattica a scelta dello studente e concordata con i docenti

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI