Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Odontoiatria e igiene orale dell'eta' evolutiva (2020/2021)
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
L'insegnamento introduce lo studente agli aspetti di prevenzione, diagnosi e terapia delle principali patologie sistemiche e odontostomatologiche del bambino e dell'adolescente
Si forniscono le tecniche psicologiche, comportamentali e comunicative per la gestione dei bambini (paure, dolore, ecc.) in ambito odontoiatrico.
MODULO PEDIATRIA
Obiettivi formativi: L'insegnamento introduce lo studente agli aspetti educativi, clinici e assistenziali rivolti al bambino e all’adolescente e alle principali patologie di rilevanza epidemiologica, pertinenti anche alle aree maggiormente legate all’ambito odontoiatrico (es celiachia e vomito indotto e diabete)
MODULO PEDODONZIA
Obiettivi formativi: L'insegnamento introduce lo studente agli aspetti di prevenzione, diagnosi e terapia delle principali patologie odontostomatologiche del bambino e dell'adolescente.
MODULO PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA E CLINICA
Obiettivi formativi: Il corso si propone di offrire una conoscenza di base della Psicologia dello Sviluppo presentando una panoramica dello sviluppo umano dalla nascita fino all'età anziana.
Si propone inoltre di approfondire alcuni aspetti caratteristici della Psicologia Clinica necessari per sviluppare adeguate competenze comunicative e relazionali nel rapporto con il paziente del futuro Igienista Dentale.
1. far conoscere le modificazioni e i cambiamenti che, a livello fisico, emotivo, affettivo, relazionale, cognitivo e comportamentale, si verificano nella persona nel corso della vita;
2. approfondire le principali teorie che hanno guidato la ricerca in ambito evolutivo;
3. indicare tecniche psicologiche, comportamentali e comunicative per la gestione dei bambini (paure, dolore, ecc.) in ambito odontoiatrico;
4. fornire strumenti per comprendere e analizzare la letteratura scientifica relativa alle tematiche trattate nel corso delle lezioni.
MODULO TECNICHE DI IGIENE DENTALE IN ETA' EVOLUTIVA
Obiettivi formativi: L'insegnamento prevede la promozione della salute orale e la prevenzione delle patologie del cavo orale in età evolutiva.
Bibliografia
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Berti E. Anna, Bombi Anna Silvia | Corso di psicologia dello sviluppo. Dalla nascita all'adolescenza (Edizione 4) | Il Mulino | 2018 | 9788815278593 | |
| Esther M. Wilkins | La Pratica clinica dell'Igienista Dentale | Piccin | 2020 | 978-88-299-3007-4 | |
| Gampiero Farronato | Odontostomatologia per l'Igienista Dentale | 2007 | |||
| autori vari | guida pratica di odontoiatria pediatrica (Edizione 1) | sintasi info medica srl | 2019 | 9788887844313 | |
| Castello M.A. , Duse M. | Manuale di Pediatria (Edizione 1) | Piccin Nuova Libraria SpA, Padova | 2015 | 9788829923342 |
Modalità d'esame
esame orale
