Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

Academic calendar

The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
1° SEM Scienze nutraceutiche Oct 3, 2022 Jan 27, 2023
Annuale Scienze nutraceutiche Oct 3, 2022 Jun 16, 2022
2° SEM Scienze nutraceutiche Mar 6, 2023 Jun 16, 2023
Exam sessions
Session From To
Sessione invernale d'esame Jan 30, 2023 Mar 3, 2023
Sessione estiva d'esame Jun 19, 2023 Jul 31, 2023
Sessione autunnale d'esame Sep 4, 2023 Sep 29, 2023

Exam calendar

Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.

Exam calendar

Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs

Academic staff

A B C M N P R V

Artegiani Elisa

symbol email elisa.artegiani@univr.it symbol phone-number +39 045 802 7808

Assfalg Michael

symbol email michael.assfalg@univr.it symbol phone-number +39 045 802 7949

Battista Federico

symbol email federico.battista@univr.it symbol phone-number +390458027917

Bertoldi Mariarita

symbol email mita.bertoldi@univr.it symbol phone-number 0458027671

Busti Fabiana

symbol email fabiana.busti@univr.it symbol phone-number +39 045 812 4262

Cazzoletti Lucia

symbol email lucia.cazzoletti@univr.it symbol phone-number 045 8027656

Mazzali Gloria

symbol email gloria.mazzali@aovr.veneto.it symbol phone-number +39 045 807 3577

Nardon Chiara

symbol email chiara.nardon@univr.it

Piccinelli Fabio

symbol email fabio.piccinelli@univr.it symbol phone-number +39 045 802 7097

Pietrobelli Angelo

symbol email angelo.pietrobelli@univr.it symbol phone-number +39 045 812 7125

Pogliaghi Silvia

symbol email silvia.pogliaghi@univr.it symbol phone-number 045 8425128

Romeo Alessandro

symbol email alessandro.romeo@univr.it symbol phone-number +39 045 802 7936; Lab: +39 045 802 7808

Verlato Giuseppe

symbol email giuseppe.verlato@univr.it symbol phone-number 045 8027628

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.

3° Year  activated in the A.Y. 2024/2025

ModulesCreditsTAFSSD
9
C
AGR/15 ,CHIM/08
1 module among the following
9
C
MED/12 ,MED/13 ,MED/14
1 module among the following
6
C
MED/35
Training
7
F
-
Final exam
4
E
-
activated in the A.Y. 2024/2025
ModulesCreditsTAFSSD
9
C
AGR/15 ,CHIM/08
1 module among the following
9
C
MED/12 ,MED/13 ,MED/14
1 module among the following
6
C
MED/35
Training
7
F
-
Final exam
4
E
-
Modules Credits TAF SSD
Between the years: 2°- 3°

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




S Placements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S010589

Credits

6

Language

Italian

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

MED/01 - MEDICAL STATISTICS

The teaching is organized as follows:

PARTE 2

Credits

4

Period

1° SEM Scienze nutraceutiche

Academic staff

Lucia Cazzoletti

PARTE 1

Credits

2

Period

1° SEM Scienze nutraceutiche

Academic staff

Giuseppe Verlato

Learning objectives

The course in theoretical and applied Medical Statistics andEpidemiology aims at providing students with basic statistical knowledge, necessary to correctly interpret quantitative data from groups of individuals, by separating general mathematical laws from inter-individual variability. For this purpose, the main concepts of descriptive statistics, probability theory and inferential statistics will be presented, along with the main elements of descriptive, analytic and evaluative epidemiology. The illustration of statistical and epidemiological theory will be integrated with computer practice, where students will be asked to solve simple exercises by using a spreadsheet or freely available simple statistical software. Statistical and epidemiological methods will be applied to the health sciences, with particular focus on human nutrition. On completion of the course, the student should be able to appropriately describe the information collected on a group of patients, generalize the information provided by a sample to the source population, estimate disease frequency in human populations and evaluate related risk factors, particularly in the nutritional field.

Examination methods The exam consists of a written verification also with exercises of the level of knowledge on the course topics.
To pass the exam, students will have to prove their understanding of basic statistical and epidemiological concepts. In addition, students will be asked to solve simple exercises in the nutritional field, by applying statistical-epidemiological methods. Students will be asked not only to correctly perform.

Prerequisites and basic notions

The student should have basic knowledge of mathematics, which has already been the subject of the admission test. In particular, the student should have basic knowledge of algebra, including equations and functions, and geometry.

Program

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UL: PARTE 1
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INTRODUCTION: The role of Statistics in Health Professions.
DESCRIPTIVE STATISTICS: Different measurement scales – Statistical variables and their presentation through frequency distributions: one-entry or double-entry tables – Measures of central tendency: mean (arithmetic, geometric, weighted), median, mode, percentiles – Measures of dispersion: range, interquartile range, sum of squares, variance (mean square), standard deviation, variation coefficient.
PROBABILITY: Classic, frequentist, subjective interpretations of probability – Sum and product rules of probability – Independent and dependent events and conditional probability – Sensitivity, specificity, positive and negative predictive value of a diagnostic test – ROC curves – Bayes theorem and its application to differential diagnosis
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UL: PARTE 2
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The course is divided into theoretical lectures and hands-on sessions using free online worksheets or statistical software.
The main topics that will be presented are:
PROBABILITY: Random variables - Probability distributions of a random variable: normal and binomial distribution - Population and sample; basics of sampling theory - The sampling distribution of an estimator (sample mean).
STATISTICAL INFERENCE: Point and interval estimates: confidence interval - The logic of the hypothesis test: null hypothesis and alternative hypothesis; type I and II error; power of a test - Choice of statistical test.
EPIDEMIOLOGY: The objects of epidemiological research (outcome, occurrence parameter, determinant); Disease frequency measures: prevalence, incidence - Association measures: attributable risk, relative risk, odds ratio - Study design: cross-sectional, cohort and case-control study. Causal interpretation of an empirical association (causal models, random error, bias, confounding). The modification of the measure of effect.
INTRODUCTION TO NUTRITIONAL EPIDEMIOLOGY: Notes on the methods of investigation and statistical analysis used in the field of nutritional epidemiology: use of the Food Frequency Questionnaires; statistical methods for the determination of nutrients and dietary patterns
LABORATORY: health statistics and epidemiology exercises using a free access statistical spreadsheet or software.

Bibliography

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Didactic methods

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UL: PARTE 1
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The course will consist of frontal lessons in classroom and exercise on nursing problems. It is mandatory to attend at least 75% of the lessons. Students with a certified illness will be enabled to attend remotely by the zoom platform.
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UL: PARTE 2
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The course will consist of frontal lessons in classroom and hands-on exercises utilizing free online spreadsheets or statistical software. It is mandatory to attend at least 75% of the lessons. Students with a certified illness will be enabled to attend remotely by the zoom platform.

Learning assessment procedures

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UL: PARTE 1
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The written examination will consist of about 20 multiple choice questions with 5-8 possible answers, and one exercise of Descriptive Statistics on a simple data set.
If a new lockdown phase will be enacted, the exam modality will be modified accordingly, i.e. exams will be performed in rooms large enough to guarantee social separation, or exams will be administered using the web-platform Zoom.
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UL: PARTE 2
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The test includes a written test with exercises and questions. The final rating is given a score out of thirty.

Students with disabilities or specific learning disorders (SLD), who intend to request the adaptation of the exam, must follow the instructions given HERE

Evaluation criteria

------------------------
UL: PARTE 1
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The exam will evaluate not only the acquisition of statistical knowledge, but also the ability to adopt it critically to solve health problems. One point will be awarded for each correct answer, and zero points for incorrect or missing answers.
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UL: PARTE 2
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The ability to critically apply statistical knowledge to address health issues will also be assessed, in addition to the acquisition of such knowledge.

Criteria for the composition of the final grade

The final grade will be the weighted average of the grade obtained for parts 1 and 2 of the course, with weights of the credits of the 2 parts (2 credits for part 1 and 4 credits for part 2).

Exam language

------------------------ UL: PARTE 1 ------------------------ italiano ------------------------ UL: PARTE 2 ------------------------ Italiano

Career prospects


Module/Programme news

News for students

There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.

Orario lezioni

 

La frequenza in aula delle lezioni non è obbligatoria ma fortemente consigliata; tuttavia i singoli docenti sono liberi di richiedere un minimo di ore di frequenza per l’ammissibilità all’esame di profitto dell’insegnamento di cui sono titolari. In tal caso il controllo della frequenza alle attività didattiche è stabilito secondo modalità preventivamente comunicate agli studenti.

La frequenza alle attività di esercitazione, laboratorio e tirocinio è obbligatoria al 100%.

L'ORARIO PUO' SUBIRE VARIAZIONI; SI PREGA VOLER PRENDERE VISIONE CON REGOLARITA'

Si avvisano gli studenti del terzo anno che le lezioni di PATOLOGIA GENERALE inizieranno il 14 ottobre anziché il 7.

Documents

Title Info File
File octet-stream NUOVO ORARIO SETTIMANALE octet-stream, it, 25 KB, 03/10/24
File octet-stream PERIODO LEZIONI octet-stream, it, 20 KB, 03/10/24

Student login and resources


Recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi

La verifica del possesso delle conoscenze di base (saperi minimi) necessarie per poter frequentare il corso con profitto avviene, contestualmente alla prova di ammissione, sostenendo un TOLC-B su quesiti di Biologia, Chimica, Fisica, Matematica di base, Inglese. Nel caso in cui nel TOLC-B non vengano raggiunti punteggi uguali e superiori al 40% del punteggio massimo previsto per una qualsiasi delle materie previste, saranno attribuiti i relativi obblighi formativi aggiuntivi (OFA).

Corsi integrativi delle cinque materie saranno organizzati nel primo semestre con frequenza obbligatoria. L’assolvimento dell’obbligo è requisito obbligatorio per l’ammissione agli esami del primo semestre.

Assegnazione degli Obblighi Formativi Aggiuntivi

Gli Obblighi Formativi Aggiuntivi che lo studente dovrà effettivamente sostenere saranno aggiornati sulla sua pagina personale entro novembre 2023

Modalità di Recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi

MATEMATICA

Materiale di studio: disponibile tramite moodle

Per coloro che non hanno superato il test, sarà effettuato un quarto esame venerdì 28 giugno 2024 ore 10:00 in Lente Didattica - aula 5

FISICA

Materiale di studio su JOVE 

Data del test: 

BIOLOGIA

Materiale di studio su JOVE

Data del test: 

CHIMICA

Materiale di studio su JOVE 

Data del test: 


Competenza linguistica - Lingua Inglese

 

Per la competenza linguistica, è prevista il livello B1

 

Per la coorte 2023/2024:

L'insegnamento di lingua inglese sarà erogato in modalità convenzionale.

Il corso (annuale) si tiene il giovedì mattina dalle ore 8.30 alle ore 11.30 nella sede di Ca' Vignal 3 - aula T.05

La verbalizzazione dell'esame può essere richiesta alla Segreteria Didattica del Corso, inviando il certificato rilasciato dal CLA.

 

Per la coorte 2022/2023:

Il piano didattico del corso di Studio prevede l’acquisizione di 4 CFU di Lingua straniera, che corrispondono a una competenza linguistica di livello B1 informatizzato.

I crediti di lingua straniera si ottengono frequentando uno dei corsi organizzati dal CLA – Centro Linguistico di Ateneo  https://cla.univr.it/it/didattica#EsercitazioniLing - consultando l'offerta nel sito per le iscrizioni e l'orario delle lezioni.

La verbalizzazione dell'esame può essere richiesta alla Segreteria Didattica del Corso, inviando il certificato rilasciato dal CLA.

 

►Gli studenti già in possesso di certificazioni linguistiche ottenute presso enti esterni possono richiedere il certificato di equipollenza al CLA, in modo che l'idoneità linguistica sia registrata e risulti nel libretto elettronico. Per accedere al servizio cliccare il link: 

https://cla.univr.it/it/servizi/riconoscimento-delle-certificazioni-linguistiche-esterne

Per informazioni sulla registrazione a libretto, contattare la Segreteria didattica

PROVA INFORMATIZZATA

La prova si svolgerà presso il laboratorio linguistico del centro (aula S.5, piano -1, Polo Zanotto) nei giorni indicati nel calendario delle prove. Le iscrizioni si raccolgono come descritto nella sezione ISCRIZIONI ALLE PROVE. I calendario dei turni verrà pubblicato il giorno successivo alla chiusura delle iscrizioni nelle tabelle dedicate alle varie lingue in fondo alla pagina.

L'accesso al laboratorio verrà gestito dallo staff  del CLA.


Prova Finale

Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 5 CFU. La prova finale si compone di redazione e dissertazione di un elaborato di tesi. Lo studente per il lavoro di tesi avrà la supervisione di un docente della Scuola di Medicina e Chirurgia o della Scuola di Scienze e Ingegneria detto Relatore, ed eventuali correlatori in possesso almeno della laurea triennale anche se esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale. Si ricorda che presentare tesi copiate o procurate da altri costituisce reato. (Legge 475/1925 tutt’oggi in vigore).

Valutazione della tesi

La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto; contributo critico del laureando; accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.

Punteggio finale

Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento decimi ed è formato:

• Media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami curriculari (arrotondata per eccesso o per difetto al numero intero più vicino);

• Discussione della Tesi: da 0 fino ad un massimo di 5 punti per tesi compilativa; da 0 fino ad un massimo di 10 punti per tesi sperimentale.

La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a:

• Presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti fino ad 1 punto aggiuntivo;

• Partecipazione ai programmi Erasmus fino a 2 punti aggiuntivi;

• Laurea entro i termini della durata normale del corso 2 punti aggiuntivi. 

La lode può venire attribuita con parere unanime della Commissione ai candidati che conseguano un punteggio finale maggiore o uguale a centodieci. È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.


Competenze informatiche

 

L’acquisizione di CFU F per abilità informatiche può avvenire con le seguenti modalità:

- Corso in autoapprendimento via moodle organizzato da Direzione sistemi informativi e tecnologici (UniVR), con test informatizzato a risposta multipla.

Argomenti del test:
1 - Concetti teorici di base
2 - Uso del Computer e gestione dei file
3 - Elaborazione e presentazione testi (Office di Microsoft , LibreOffice, Word -PowerPoint etc...)
4 - Foglio elettronico (Office di Microsoft , LibreOffice)
5 - Internet (protocolli, browser, posta elettronica ...)
6 - Accessibilità dei documenti
7 - Firma digitale

I test si svolgono solo in presenza in Aula Win S1 - Polo Zanotto. Per sostenere la prova è necessario che le credenziali GIA di Ateneo siano funzionanti. Non è possibile utilizzare lo SPID.

Modalità di svolgimento: Test a risposta multipla, 30 domande 40 minuti di tempo per la prova. La prova viene superata rispondendo in modo corretto ad almeno 24 domande su 30. Non c'è voto, ma solo "Idoneo" - "Non idoneo".

Preparazione: trattandosi di un corso in auto-apprendimento non ci sono lezioni frontali, per la preparazione si consiglia di consultare:

- un manuale per la preparazione agli esami ECDL
- il materiale, riguardante i fogli elettronici e l'elaborazione dei testi, pubblicato sul sito Microsoft all'indirizzo web: http://office.microsoft.com/en-us/support/?av=zxl alla voce top solutions -> Office training e https://support.office.com/it-it. Per LibreOffice consultare il sito ufficiale: http://www.libreoffice.org

Sono inoltre disponibili dei test di verifica sui quali esercitarsi.

Per iscriversi al corso e/o avere maggiori informazioni contattare la Segreteria Didattica.

 

- Frequenza di corsi attivati da scuole e centri accreditati dall’AICA (Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico) o riconosciuti da Provincia, Regione, ecc.

Verranno riconosciuti 3 CFU F di competenza informatica, indipendentemente dal tipo di certificazione (ECDL base, ECDL standard, ECDL full, ICDL, ICDL full...), purché il richiedente abbia conseguito almeno 4 moduli stile ECDL.

Validità: 5 anni dalla data del rilascio del certificato.

Un’apposita Commissione valuterà i documenti prodotti dallo studente.


Compilazione piani di studio - attività a scelta

 

Le attività a scelta dello studente (12 CFU, ambito D) comprendono insegnamenti impartiti presso l’Università di Verona.

La compilazione del piano didattico (per il secondo e il terzo anno) potrà avvenire dal 23/09/2024 al 30/06/2025.

ELENCO ATTIVITÀ previste per l'A.A. 2024/2025:

 

Biochimica e biochimica analitica 12 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

Biologia molecolare 6 CFU – L BIOINFORMATICA (S23)

Biologia molecolare 9 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

Biochimica vegetale 6 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

Elementi di Chimica fisica 6 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

Laboratorio di biologia molecolare 6 CFU – L BIOINFORMATICA (S23)

Organismi modello di interesse biotecnologico 6 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

Tecniche analitiche di chimica clinica 6 CFU – L BIOTECNOLOGIE (S21)

“PROMOZIONE DELLA SALUTE E DELLA SICUREZZA” 7 CFU – L INFERMIERISTICA (MM10)

“PRINCIPI LEGALI, BIOETICI E DEONTOLOGICI DELL’ESERCIZIO PROFESSIONALE” 4 CFU – L INFERMIERISTICA (MM10)

 “LEGISLAZIONE ALIMENTARE” 3 CFU – INNOVAZIONE E SOSTENIBILITÀ NELLA PRODUZIONE INDUSTRIALE DI ALIMENTI (S26)

 “GESTIONE DELLA QUALITÀ NELL’INDUSTRIA ALIMENTARE” 6 CFU – INNOVAZIONE E SOSTENIBILITÀ NELLA PRODUZIONE INDUSTRIALE DI ALIMENTI (S26)

 “MARKETING AGROALIMENTARE” 6 CFU – INNOVAZIONE E SOSTENIBILITÀ NELLA PRODUZIONE INDUSTRIALE DI ALIMENTI (S26)

"PSICOLOGIA APPLICATA ALLE SCIENZE MOTORIE” 9 CFU – SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE (Y20)

“FARMACOLOGIA E CARDIOLOGIA APPLICATE ALL’ATTIVITÀ MOTORIA” 9 CFU – SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE (Y20)

“PRINCIPI ETICI, LEGALI E ORGANIZZATIVI CHE REGOLANO L’ESERCIZIO PROFESSIONALE” 3 CFU – TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO (MM23)

“SCIENZE PSICOLOGICHE E RELAZIONALI” 3 CFU – TECNICHE DI RADIOLOGIA MEDICA, PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (MM25)

“SCIENZE UMANE, DEL MANAGEMENT SANITARIO E PREVENZIONE” 6 CFU – TECNICHE ORTOPEDICHE (MM30)

 

SEMINARI / CORSI ELETTIVI – 1 CFU per ciascun corso

“ALCOLISMO” Medicina (MM1)

“L’ACCESSO AI FARMACI ESSENZIALI NEI PAESI IN VIA DI SVILUPPO” Medicina (MM1)

“DIPENDENZA DA FARMACI DI PRESCRIZIONE”: Medicina (MM1)

“DONNE E SALUTE”: Medicina (MM1)

 

Oltre alle attività precedentemente citate, potranno essere selezionate quelle già previste nei gruppi di scelta al 3° anno, in modo da consentire agli studenti di sostenere in TAF D quelli non scelti precedentemente:

- 1 insegnamento a scelta tra "Nutrizione, sistema immunitario e malattie reumatologiche" e "Nutrizione specialistica" (uno dei 2 insegnamenti deve rimanere nel TAF C del 3° anno)

- fino a 3 insegnamenti del 2° gruppo di scelta (uno dei 4 insegnamenti deve rimanere nel TAF C del 3° anno)

 

 

Potranno essere aggiunte, inoltre, nel corso dell’anno eventuali seminari/attività varie/convegni previo accreditamento.

 

Il riconoscimento di tali CFU dovrà essere valutato dalla Commissione Didattica sulla base della coerenza delle attività scelte rispetto al percorso formativo del corso di studio. I crediti a scelta non sono vincolati, ma, in sede di valutazione finale, si tiene conto della coerenza e dell’adeguatezza delle scelte effettuate dallo studente nel quadro formativo complessivo. Pertanto è raccomandato di non scegliere attività che possano in gran parte risultare simili ad insegnamenti già presenti nel piano didattico del CL in SNSA, bensì di scegliere attività che apportino un reale arricchimento del percorso formativo.

 

COMPETENZE TRASVERSALI - TALC

Sono percorsi formativi finalizzati all’acquisizione di competenze trasversali utili sia dal punto di vista personale e lavorativo sia di civic engagement, promossi dal Teaching and Learning Center dell’Ateneo: su questa pagina web sono pubblicate tutte le informazioni utili.

 

 


Appelli d'esame

 

Per gli insegnamenti di Competenza linguistica - Inglese B1 e Abilità Informatiche, consultare le pagine dedicate (menu a sinistra).

Per i pre-appelli, oltre all'iscrizione alla prova, occorre iscriversi anche a una data di appello verbalizzante.

Documents

Title Info File
File pdf Appelli d'esame a.a. 2023/2024 sessione autunnale pdf, it, 280 KB, 24/09/24

Tirocinio formativo

 

Il percorso formativo prevede una attività di tirocinio-stage da effettuare presso strutture pubbliche o private convenzionate con l'Università degli Studi di Verona.
Il conseguimento dei crediti relativi all’attività di tirocinio è obbligatorio per essere ammessi alla prova finale.

Le attività di stage/tirocinio professionale devono essere preliminarmente concordate, e successivamente certificate, da parte del docente responsabile o tutore, unitamente alla valutazione degli obiettivi didattici prefissati e all’acquisizione dei relativi crediti.

 

Per eventuali infortuni:

dal 1° marzo 2024 la documentazione e la certificazione medica degli infortuni di studenti dovrà essere trasmessa esclusivamente mediante l’utilizzo del questionario online su piattaforma Elix form  accessibile dal seguente link:
https://www.univr.it/it/organizzazione/tecnica-e-logistica/logistica/servizi-logistici
pertanto la modalità cartacea sarà  dismessa e non verranno prese in considerazione altre modalità di trasmissione.

Il questionario deve essere compilato a seguito di infortunio per la comunicazione obbligatoria al datore di lavoro.
La segnalazione dell’infortunio deve essere fatta anche per lesioni di lieve entità o prognosi da uno a tre giorni.


Modalità e sedi di frequenza

Non vi è un obbligo generalizzato di frequenza alle lezioni, ma è fortemente consigliata; tuttavia i singoli docenti sono liberi di richiedere un minimo di ore di frequenza per l’ammissibilità all’esame di profitto dell’insegnamento di cui sono titolari. In tal caso il controllo della frequenza alle attività didattiche è stabilito secondo modalità preventivamente comunicate agli studenti.

La frequenza alle attività di esercitazione, laboratorio e tirocinio è obbligatoria al 100%.

È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.

Le attività didattiche del corso di studi si svolgono negli spazi dell’area di Scienze e Ingegneria che è composta dagli edifici di Ca’ Vignal 1, Ca’ Vignal 2, Ca’ Vignal 3 e Piramide, siti nel polo di Borgo Roma. 
Le lezioni frontali si tengono nelle aule di Ca’ Vignal 1, Ca’ Vignal 2, Ca’ Vignal 3 mentre le esercitazioni pratiche nei laboratori didattici dedicati alle varie attività.