Codice insegnamento

4S01629

Docenti

Mario Rosario Buffelli, Leonardo Chelazzi

Coordinatore

Mario Rosario Buffelli

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

BIO/09 - FISIOLOGIA

Periodo

FARMACIA 1° semestre dal 1 ott 2024 al 20 dic 2024.

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

Obiettivi del modulo sono: comprensione dei meccanismi fisico-chimici dei processi cellulari fondamentali: polarizzazione della membrana a riposo, potenziale d’azione, comunicazione sinaptica, contrazione muscolare, trasduzione di stimoli; conoscenza della funzione degli apparati cardio-circolatorio e respiratorio, i loro meccanismi di regolazione ed il loro coordinamento nell'esecuzione di compiti specifici quali l'omeostasi del mezzo interno, la regolazione della gettata cardiaca, della pressione arteriosa, del respiro e dell'equilibrio acido-base, e nell'esercizio muscolare, conoscenza del ruolo del rene nella regolazione dell’equilibrio idro-salino e acido-base dell’organismo, conoscenza del metabolismo basale e metabolismo di attività con le necessità di apporto calorico e qualitativo dell’organismo, e dei relativi meccanismi nervosi e ormonali di regolazione; conoscenza della fisiologia del canale alimentare, con specifico riferimento a motilità, secrezione, digestione ed assorbimento; conoscenza delle ghiandole endocrine e della loro coordinazione da parte del sistema ipotalamo-ipofisi; conoscenza delle strutture e meccanismi degli organi di senso e di moto e dei loro centri cerebrali; conoscenza delle strutture e i meccanismi della regolazione del ciclo sonno-veglia; conoscenza delle basi neurofisiologiche delle funzioni superiori e dei meccanismi molecolari e cellulari della plasticità neuronale.

Prerequisiti e nozioni di base

Per poter comprendere il corso di Fisiologia, è necessario che siano prima state assimilate le nozioni di base di Chimica, Fisica, Biologia, Anatomia e Biochimica, in particolare:
• Chimica: il concetto di pH, la diffusione, la molarità, l’osmolarità e la pressione osmotica e oncotica;
• Fisica: elettrofisica, fisica dei gas, tensione superficiale, legge di Laplace, nozioni di base di meccanica, statica e dinamica dei fluidi;
• Biologia: caratteristiche biofisiche della membrana cellulare, struttura della cellula e degli organelli cellulari, il codice genetico con la trascrizione e la traduzione, la sintesi proteica, i recettori di membrana, i segnali intracellulari e i secondi messaggeri;
• Anatomia: le caratteristiche anatomiche basilari dei principali apparati e organi del corpo umano, come il nervoso, il cardio-respiratorio e il renale;
• Biochimica: le vie metaboliche principali, le cinetiche enzimatiche e gli enzimi mitocondriali, la fosforilazione ossidativa.

Programma

• Principi di biofisica e di fisiologia cellulare: meccanismi di trasporto a livello della membrana, potenziale della membrana a riposo, potenziali postsinaptici e potenziale d'azione.
• Sinapsi: chimiche ed elettriche, eccitatorie ed inibitorie, neurotrasmettitori, neuromodulatori e recettori di membrana.
• Muscolo Scheletrico: struttura del sarcomero, ciclo dei ponti traversi, accoppiamento eccitazione-contrazione, contrazione isometrica e isotonica, relazione frequenza-tensione e lunghezza-tensione.
• Sistema motorio: motoneuroni e unità motorie. Attività motoria volontaria e riflessa. Ruolo della corteccia, dei gangli della base e del cervelletto.
• Sistemi di senso: recettori, processi di trasduzione, elaborazione centrale. La somatoestesia e il dolore: strutture e funzioni. L’udito e il senso dell’equilibrio, strutture e funzioni. La visione: cenni di ottica, la trasduzione nella retina, vie centrali, organizzazione della corteccia visiva.
• Sistema nervoso autonomo ed endocrino: organizzazione e ruolo nel controllo del metabolismo.
• Sistema cardiovascolare: ciclo cardiaco, gittata cardiaca e ruolo del sistema nervoso autonomo. Circolo e regolazione della pressione arteriosa e degli scambi tissutali.
• Sistema respiratorio: organizzazione dei sistemi di conduzione e di scambio dei gas. Gradienti di pressione e flussi di aria nell’inspirazione e nell’espirazione. Meccanica della ventilazione, volumi e capacità polmonare. Trasporto dei gas nel sangue. Controllo nervoso e chimico della ventilazione.
• Sistema renale: filtrazione renale e meccanismi di regolazione. Riassorbimento e secrezione tubulare. Meccanismi di regolazione dell’omeostasi idro-elettrolitica e di regolazione dell’equilibrio acido-base.
• Sistema gastrointestinale: digestione e assorbimento. Funzione epato-biliare. Ghiandole salivari e pancreatiche.

Bibliografia

Modalità didattiche

La didattica sarà erogata mediante lezioni frontali.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Colloquio orale. Lo studente sarà interrogato su ciascuno degli argomenti principali. Non sono previste prove in itinere.

Criteri di valutazione

Conoscenza degli argomenti dettagliati nel programma del corso, capacità di esporre utilizzando i termini tecnici della disciplina, capacità di collegare più argomenti della disciplina e capacità di rielaborare in modo personale e critico le conoscenze acquisite.

Criteri di composizione del voto finale

L'esame si svolgerà in forma orale ed in compresenza dei due docenti del corso nella medesima aula. Al termine del colloquio i docenti forniranno una valutazione finale in trentesimi; media aritmetica dei due voti proposti dai docenti. Ogni voto dovrà risultare sufficiente al fine della valutazione finale.

Lingua dell'esame

Italiano

Sustainable Development Goals - SDGs

Questa iniziativa contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.
Maggiori informazioni su www.univr.it/sostenibilita