Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attività formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S01197

Coordinatore

Silvino Salgaro

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-GGR/02 - GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA

Periodo

Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) dal 3 ott 2016 al 12 nov 2016.

Obiettivi formativi

conoscenza del fenomeno turistico come attività economica legata alla valorizzazione e alla tutela del patrimonio ambientale e culturale dell’umanità

Programma

Prerequisiti: conoscenza di base della geografia fisica ed umana

Contenuto del corso: i caratteri del fenomeno turistico e i principali tipi di turismo. Aspetti e problemi di tutela e valorizzazione dei beni culturali ed ambientali

Testi di riferimento (due a scelta, uno per gruppo):
J.P. Lozato-Giotart, Geografia del turismo : dallo spazio consumato allo spazio gestito, Milano, Hoepli, 2008
L. Bagnoli, Manuale di geografia del turismo, Torino, Utet, 2010
F. Bencardino, M. Prezioso, Geografia del turismo, Milano, McGraw-Hill, 2007

D. J. Timoty, S. W. Boyd, Heritage e turismo, Milano, Hoepli, 2007
P. Battinani, Vacanze di pochi, vacanze di tutti, Bologna, Il Mulino, 2008
E. J. Leed, La mente del viaggiatore: dall'Odissea al turismo globale, Bologna, Il Mulino, 2007

Metodi didattici: lezioni frontali, esercitazioni, seminari e visite guidate.

Modalità d'esame

esame orale (scritto, facoltativo e solo per frequentanti).

N.B. Per sostenere l’esame è necessaria una conoscenza di base della geografia generale del mondo. I non frequentanti devono concordare il programma con il docente

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI