Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Scienze del servizio sociale - Immatricolazione dal 2025/2026
I crediti liberi a scelta dello studente (ambito “D”) sono 12 ed hanno lo scopo di offrire allo studente la possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo permettendo di approfondire uno o più argomenti di particolare interesse legati al proprio percorso accademico.
Per garantire questo fine, si invitano gli studenti a rispettare le seguenti indicazioni per il completamento di tale ambito:
  • almeno un’attività formativa erogata come esame universitario (con relativo voto in trentesimi); si consigliano gli esami di Filosofia politica – Prof.ssa Ilaria Possenti, CdS in Scienze della comunicazione, Diritto del lavoro – Prof.ssa Laura Calafà, CdS in Scienze psicologiche per la formazione, Diritto penale – prof. Lorenzo Piccotti, Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza e Legislazione minorile – Prof.ssa Silvana Strano Ligato, Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza;
  • massimo 6 cfu relativi a competenze linguistiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
  • massimo 6 cfu relativi a competenze informatiche (oltre a quelli previsti dal PdS) - ECDL e i corsi di base non saranno più riconosciuti;
  • massimo 4 cfu di tirocinio, (oltre a quelli previsti dal PdS);
  • massimo 6 cfu di attività laboratoriale/esercitazioni (compresi quelli previsti nei PdS per l’ambito) di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 25 ore di attività;
  • massimo 6 cfu di attività seminariale/convegni/cicli di incontri/formative in genere (sia accreditata dal Dipartimento di Scienze Umane che extrauniversitaria) – di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 8 ore di partecipazione e/o 2 giornate salvo diversamente deliberato;
  • non vengono valutate attività svolte in Erasmus non inserite nei Learning Agreement.
 Altre informazioni sono reperibili nella Guida per i crediti liberi che è possibile trovare quì
 
COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal  Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali

 
Prima parte del primo semestre Dal 27/09/21 Al 06/11/21
anni Insegnamenti TAF Docente
2° 3° Ciclo tematico di conferenze “Quali paradigmi oltre la pandemia?" D Paola Dal Toso (Coordinatore)
2° 3° Il contagio e la cura. Il mondo dopo il virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
2° 3° Workshop “l’etica e l’estetica dell’immagine” D Gianluca Solla (Coordinatore)
Seconda parte del primo semestre Dal 15/11/21 Al 12/01/22
anni Insegnamenti TAF Docente
2° 3° Ciclo tematico di conferenze “Quali paradigmi oltre la pandemia?" D Paola Dal Toso (Coordinatore)
2° 3° Il contagio e la cura. Il mondo dopo il virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
2° 3° Laboratorio “Calendario di Memoria Civile – Giornata della Memoria” D Olivia Guaraldo (Coordinatore)
2 A CuCi Dal 14/02/22 Al 26/03/22
anni Insegnamenti TAF Docente
2° 3° Introduzione alla robotica per studenti di materie umanistiche D Paolo Fiorini (Coordinatore)
Prima parte del secondo semestre Dal 14/02/22 Al 26/03/22
anni Insegnamenti TAF Docente
2° 3° Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari D Ilaria Possenti (Coordinatore)
2° 3° Ciclo di incontri dal titolo “La Giustizia riparativa” D Cristina Lonardi (Coordinatore)
2° 3° Giornata di studi di “Psicologia delle masse cent’anni dopo: legame sociale e nuove forme di soggettivazione” D Matteo Bonazzi (Coordinatore)
2° 3° Il contagio e la cura. Il mondo dopo il virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
2° 3° Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica D Davide Poggi (Coordinatore)
Seconda parte del secondo semestre Dal 04/04/22 Al 04/06/22
anni Insegnamenti TAF Docente
2° 3° Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari D Ilaria Possenti (Coordinatore)
2° 3° Giustizia partecipata e riforme. La composizione dei conflitti con le persone e per le persone D Cristina Lonardi (Coordinatore)
2° 3° Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica D Davide Poggi (Coordinatore)

Codice insegnamento

4S00457

Crediti

6

Coordinatore

Giovanni Guiglia

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/09 - ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO

L'insegnamento è organizzato come segue:

Laboratorio

Crediti

3

Periodo

Sem. 2A, Sem. 2B

Lezione

Crediti

3

Periodo

Sem. 2A, Sem. 2B

Obiettivi formativi

Obiettivi generali Conoscenza e comprensione
- conoscenza e comprensione delle norme che regolano il funzionamento delle
organizzazioni di servizio sociale;
- conoscenza e comprensione degli strumenti giuridici e di intervento che i servizi mettono a
disposizione dell'assistente sociale.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- integrare la propria azione professionale con le finalità del servizio di appartenenza;
- riconoscere e rispettare i limiti posti dal diritto alla sua azione professionale
Obiettivi specifici
L’obiettivo formativo principale del corso è di fornire agli studenti, attraverso l’impiego del lessico
giuridico appropriato, la conoscenza dei principî, delle regole, degli istituti e dei concetti basilari del
diritto pubblico, tratti soprattutto dalla nostra Costituzione e dalle leggi attuative, in modo che essi
possano acquisire, in specie attraverso gli insegnamenti giuridici degli anni successivi,
un’adeguata conoscenza e comprensione delle norme che regolano il funzionamento delle
organizzazioni di servizio sociale, nonché la necessaria conoscenza e comprensione degli
strumenti giuridici e di intervento che i servizi mettono a disposizione dell'assistente sociale. In
secondo luogo, il corso si propone l’obiettivo di porre lo studente nella condizione di riconoscere e
rispettare i limiti posti dal diritto pubblico alla sua azione professionale, affinché possa comunque
mettere a frutto tutte le potenzialità insite negli strumenti giuridici forniti in ambito istituzionale.

Programma

Per favorire l’apprendimento e l’implementazione delle conoscenze implicate, il corso, dopo un’indispensabile parte teorica introduttiva, si svilupperà attraverso l’analisi di testi normativi e casi giurisprudenziali. In particolare, l’insegnamento considererà gli elementi fondamentali del diritto pubblico italiano, mettendo in risalto i principî costituzionali che lo ispirano e la loro realizzazione.
In tale prospettiva, dopo una parte introduttiva dedicata allo Stato e all’evoluzione delle sue forme, utile a comprendere anche i caratteri attuali dell’Unione europea, verranno via via analizzati: l’organizzazione costituzionale italiana, con particolare riguardo al sistema delle competenze che caratterizza il nostro Stato regionale; il sistema delle fonti del diritto; il sistema di riconoscimento e di tutela multilivello dei diritti fondamentali, in specie dei diritti sociali, con particolare attenzione al diritto alla salute e al diritto all’assistenza sociale.
Sotto il profilo giuspubblicistico, verranno dunque trattati gli elementi indefettibili per il corretto e responsabile svolgimento delle future attività professionali, in un contesto sociale ineluttabilmente proiettato verso una “cittadinanza sociale aperta”.

In sintesi:
1. Lo Stato, le sue forme e gli Enti pubblici.
2. L’Unione europea: cenni.
3. L’organizzazione costituzionale italiana.
4. In particolare: l’organizzazione regionale e del governo locale.
5. Le fonti del diritto: nozioni generali.
6. La tutela dei diritti: giudici e Corte costituzionale.
7. I diritti costituzionali fondamentali.
8. In particolare: il diritto alla salute.
9. In particolare: il diritto all’assistenza sociale.
10. La tutela multilivello dei diritti: antologia di testi normativi e casi giurisprudenziali.

Per consentire agli studenti di acquisire le competenze indicate, gli argomenti in programma verranno trattati non solo con lezioni frontali ma anche per mezzo di numerose esercitazioni, caratterizzate dall’uso continuo di slides aventi ad oggetto non solo i profili teorici della materia ma anche i più significativi testi normativi di riferimento e l’essenziale casistica giurisprudenziale che ad essi si associa.

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità d'esame

Obiettivi delle prove di accertamento.
L’esame è volto ad accertare:
• la conoscenza degli argomenti in programma;
• la capacità di esporli con un lessico giuridico appropriato;
• l’abilità di collegare in forma sistemica le conoscenze maturate;
• le capacità analitiche ed argomentative;
• la capacità di applicare gli schemi logico-giuridici che si evincono dagli argomenti trattati e, in particolare, dalla casistica giurisprudenziale affrontata nella seconda parte del corso.

Contenuti e modalità di svolgimento delle prove di accertamento.
L’esame si basa anzitutto sul testo di riferimento indicato nella Bibliografia (Leganto), limitatamente ai seguenti capitoli: I, II, III, IV, VI, VII, IX, X, XI, XII (fino a pag. 229), XIII (fino a pag. 312).
L’esame si svolge in forma scritta e consiste in due quesiti proposti dalla Commissione esaminatrice, valutati in trentesimi. I candidati hanno a disposizione 50 minuti complessivi e non più di 30 righe per rispondere a ciascun quesito.
Se l’esame risulta insufficiente, cioè con voto inferiore a 18/30, non è prevista alcuna integrazione orale.
Gli esiti degli esami vengono resi noti in forma anonima (con il numero di matricola), tramite un’e-mail indirizzata ai diretti interessati.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI