Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Scienze filosofiche - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Piu' insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfu Due o tre insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfuDue insegnamenti a scelta tra i seguenti2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Due insegnamenti a scelta Una attivita' a scelta tra le seguenti| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Piu' insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfu Due o tre insegnamenti a scelta per complessivi 18 cfuDue insegnamenti a scelta tra i seguenti| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Due insegnamenti a scelta Una attivita' a scelta tra le seguentiLegenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Filosofia teoretica A (m) - II MODULO PARTE (P) (2010/2011)
Codice insegnamento
4S02293
Docente
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-FIL/01 - FILOSOFIA TEORETICA
Periodo
Secondo semestre dal 28 feb 2011 al 4 giu 2011.
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Il corso intende fare acquisire conoscenza diretta di testi relativi ad un indirizzo filosofico importante del XX secolo, studiato e compreso con attitudine storica e critica.
Programma
Prerequisiti: nessuno.
Contenuto del corso: Il pensiero dialogico
II modulo, 6 cfu (Prof. Mario Lombardo):
- Martin Buber, Il Principio Dialogico e altri saggi, Cinisello Balsamo (MI), Edizioni San Paolo, 2004.
- Franz Rosenzweig, La stella della redenzione, Milano, Vita e Pensiero, 2008.
- Karl Löwith. L’individuo nel ruolo del co-uomo, Napoli, Guida, 2007.
Altri testi facoltativi (per entrambi i moduli):
- Bernard Casper, Il pensiero dialogico. Franz Rosenzweig, Ferdinand Ebner, Martin Buber, Brescia, Morcelliana, 2009.
- Silvano Zucal, Ferdinand Ebner. La nostalgia della parola, Brescia, Morcelliana, 1999.
- Aa.Vv., Ferdinand Ebner, «Communio», n° 175-176, Milano, Jaca Book, 2001.
- Agostino Cera, Io con Tu. Karl Löwith e la possibilità di una Mitanthropologie. Napoli, Guida, 2010.
Metodi didattici: Il corso ha carattere seminariale, con lezioni frontali, letture dai testi di riferimento e da altri che appaiono durante il corso rilevanti per una riflessione condivisa.
Modalità d'esame
Colloquio orale sulla base di una tesina scritta su argomento convenuto col docente.
