Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A/B
FIS/07 ,MED/32 ,MED/50
6
A
BIO/10 ,BIO/13 ,MED/03
4
A
BIO/09 ,BIO/16
6
A/B
MED/07 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
7
A/B
M-FIL/05 ,M-PSI/01 ,M-PSI/04
9
B
L-LIN/01 ,MED/50
4
A
MED/04 ,MED/09
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
14
B
MED/50

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/38 ,MED/39 ,MED/50
8
B
MED/29 ,MED/31 ,MED/32
9
B
L-LIN/01 ,MED/50
5
A/B
INF/01 ,MED/01 ,M-PSI/03
1
F
MED/50
26
B
MED/50

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/31 ,MED/32 ,MED/50
4
B
MED/26 ,MED/50
8
A/B/C
MED/09 ,MED/34 ,MED/50 ,M-PSI/08
4
B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/43
4
A/B
MED/50 ,SPS/08
1
F
MED/50
20
B
MED/50
Seminari III anno
5
F
-
6
D
-
Prova finale
7
E
-
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/31 ,MED/32 ,MED/50
4
B
MED/26 ,MED/50
8
A/B/C
MED/09 ,MED/34 ,MED/50 ,M-PSI/08
4
B
IUS/07 ,MED/42 ,MED/43
4
A/B
MED/50 ,SPS/08
1
F
MED/50
20
B
MED/50
Seminari III anno
5
F
-
6
D
-
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Valutazione e riabilitazione logopedica dei disturbi foniatrici dell'eta' evolutiva (2011/2012)

Codice insegnamento

4S000175

Crediti

9

Coordinatore

Liliana Colletti

Lingua di erogazione

Italiano

Sede

VERONA

Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

LOGOPEDIA E SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI CON PROTESI ACUSTICHE, IMPIANTO COCLEARE E IMPIANTO TRONCOENCEFALICO

Crediti

3

Periodo

LEZIONI 2^ ANNO 2^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Liliana Colletti

LOGOPEDIA DEI DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO

Crediti

2

Periodo

LEZIONI 2^ ANNO 2^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Laura Zuanazzi

LOGOPEDIA DELLE FUNZIONI ORALI E DEI DISTURBI CORRELATI ALLE PARALISI CEREBRALI INFANTILI

Crediti

2

Periodo

LEZIONI 2^ ANNO 2^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Nicoletta Bonisoli

SOCIOLINGUISTICA

Crediti

1

Periodo

LEZIONI 2^ ANNO 2^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Serena Dal Maso

LOGOPEDIA DEI DISTURBI DELLA VOCE E DELLA FLUENZA

Crediti

1

Periodo

LEZIONI 2^ ANNO 2^ SEMESTRE

Sede

VERONA

Docenti

Morena Rosa

Obiettivi formativi

Modulo: LOGOPEDIA DELLE FUNZIONI ORALI E DEI DISTURBI CORRELATI ALLE PARALISI CEREBRALI INFANTILI
-------
Osservazione, valutazione, bilancio logopedico e trattamento delle disfunzioni e dei deficit correlati alle funzioni orali e alle Paralisi Cerebrali Infantili; counseling al caregiver


Modulo: LOGOPEDIA E SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI CON PROTESI ACUSTICHE, IMPIANTO COCLEARE E IMPIANTO TRONCOENCEFALICO
-------
...


Modulo: SOCIOLINGUISTICA
-------
...


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO
-------
Acquisire le competenze fondamentali alla valutazione e alla riabilitazione logopedia nei ritardi e nei disturbi specifici del linguaggio verbale.


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI DELLA VOCE E DELLA FLUENZA
-------
Conoscenza delle tecniche valutative e riabilitative delle patologie della voce e della fluenza

Programma

Modulo: LOGOPEDIA DELLE FUNZIONI ORALI E DEI DISTURBI CORRELATI ALLE PARALISI CEREBRALI INFANTILI
-------
Dalle Linee Guida alla Riabilitazione dei disturbi correlati alle Paralisi Cerebrali Infantili.
Dal Profilo Funzionale alla pianificazione del trattamento.


Modulo: LOGOPEDIA E SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI CON PROTESI ACUSTICHE, IMPIANTO COCLEARE E IMPIANTO TRONCOENCEFALICO
-------
....


Modulo: SOCIOLINGUISTICA
-------
...


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO
-------
Inquadramento diagnostico e classificazione con riferimento ai modelli teorici, presentazione di modalità e strumenti di valutazione specifici logopedici, tecniche e procedure di intervento riabilitativo.


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI DELLA VOCE E DELLA FLUENZA
-------
La voce:la sua nascita.
Voce normale e patologica . Classificazione delle disfonie,inquadramento e trattamento.
La balbuzie: inquadramento e relativo trattamento

Modalità d'esame

Modulo: LOGOPEDIA DELLE FUNZIONI ORALI E DEI DISTURBI CORRELATI ALLE PARALISI CEREBRALI INFANTILI
-------
Orale


Modulo: LOGOPEDIA E SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI CON PROTESI ACUSTICHE, IMPIANTO COCLEARE E IMPIANTO TRONCOENCEFALICO
-------
...


Modulo: SOCIOLINGUISTICA
-------
...


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO
-------
esame scritto ed esercitazioni pratiche


Modulo: LOGOPEDIA DEI DISTURBI DELLA VOCE E DELLA FLUENZA
-------
Esame orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI