Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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TERP 3A1S | 1-ott-2020 | 7-nov-2020 |
TERP 2A1S | 5-ott-2020 | 2-dic-2020 |
TERP 1A1S | 12-ott-2020 | 18-dic-2020 |
TERP 3A2S | 8-feb-2021 | 12-mar-2021 |
TERP 1A2S - 1 periodo | 8-feb-2021 | 5-mar-2021 |
TERP 2A2S | 8-mar-2021 | 14-mag-2021 |
TERP 1A2S - 2 periodo | 12-apr-2021 | 21-mag-2021 |
Sessione | Dal | Al |
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TERP ROV SESSIONE INVERNALE 2 ANNO | 14-dic-2020 | 22-gen-2021 |
TERP ROV SESSIONE INVERNALE 1-3 ANNO | 11-gen-2021 | 5-feb-2021 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 2 ANNO | 24-mag-2021 | 25-giu-2021 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 3 ANNO | 5-lug-2021 | 30-lug-2021 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 1 ANNO | 5-lug-2021 | 30-lug-2021 |
TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | 1-set-2021 | 1-ott-2021 |
Sessione | Dal | Al |
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TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | 1-nov-2021 | 31-dic-2021 |
TERP ROV SESSIONE PRIMAVERILE | 1-mar-2022 | 30-apr-2022 |
Periodo | Dal | Al |
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FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | 8-dic-2020 | 8-dic-2020 |
Vacanze Natalizie | 24-dic-2020 | 3-gen-2021 |
VACANZE PASQUALI | 2-apr-2021 | 5-apr-2021 |
Santo Patrono | 5-ago-2021 | 5-ago-2021 |
Vacanze Estive | 9-ago-2021 | 15-ago-2021 |
Descrizione | Periodo | Dal | Al |
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TERP 3^ anno - 1^semestre | TERP 3^ anno - 1^semestre | 9-nov-2020 | 18-dic-2020 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 25-gen-2021 | 5-mar-2021 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 8-mar-2021 | 9-apr-2021 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 15-mar-2021 | 30-apr-2021 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 10-mag-2021 | 25-giu-2021 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (2periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 24-mag-2021 | 25-giu-2021 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 28-giu-2021 | 30-lug-2021 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (3 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (3 periodo) | 30-ago-2021 | 1-ott-2021 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2022/2023
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Fondamenti psicologici e sociali della vita individuale e di relazione - PSICOLOGIA SOCIALE (2020/2021)
Codice insegnamento
4S000207
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PSI/05 - PSICOLOGIA SOCIALE
Periodo
TERP 1A2S - 1 periodo dal 8-feb-2021 al 5-mar-2021.
Obiettivi formativi
Il ruolo del modulo, all'interno del percorso formativo, è quello di fornire agli studenti - in modo concettualmente e tematicamente integrato - gli elementi per comprendere il comportamento sociale e la scienza che lo studia.
Lo scopo è offrire agli studenti la possibilità di comprendere la Psicologia Sociale e di trarre conoscenze applicabili al proprio futuro lavoro di TeRP e alla vita quotidiana.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
• Descrivere gli obiettivi di studio della psicologia sociale
• Riconoscere gli effetti del gruppo e del "sociale" sulla nostra percezione
• Identificare gli effetti dell'influenza sociale su opinioni e atteggiamenti
• Riconoscere e descrivere le variabili coinvolte nei rapporti sociali
• Descrivere il concetto di sè e l'autostima e identificare le modalità della loro formazione, modificazione
• Presentare i concetti di locus of control e self efficacy e descriverne l'utilizzo per la propria e l'altrui crescita
• Fornire una definizione di stress e di rischi psicosociali
• Identificare le variabili coinvolte nell'esperienza di stress e le modalità più efficaci di fronteggiamento.
L'insegnamento prevede anche l'acquisizione di competenze trasversali quali le abilità comunicative ed il team living (convivenza in gruppo)
Programma
Nel corso verranno trattate tre ampie aree tematiche imperniate l’una sull’altra:
1. la percezione sociale
2. l’influenza sociale
3. i rapporti sociali
Questi aspetti rappresentano il "Che cosa" studiano gli psicologi sociali. Ci occuperemo di come gli individui si percepiscono gli uni con gli altri, si influenzano a vicenda e si pongono in reciproco rapporto.
1. La percezione sociale è il modo in cui arriviamo a conoscere e a comprendere gli elementi fondamentali del nostro mondo sociale, che è formato sia da individui sia da gruppi sociali. Durante la trattazione della percezione sociale, pur ponendo in risalto il ruolo dei processi cognitivi, ribadiremo l’idea che tutta la cognizione è socialmente influenzata, persino quelle cognizioni così personali e basilari come la percezione di se stessi.
2. L'influenza sociale è l’effetto che ciascuno di noi esercita sugli altri. Ciascuno di noi influenza costantemente gli altri e ne viene costantemente influenzato. Atteggiamenti e modificazione degli stessi: la pubblicità mira al nostro portafoglio, le campagne politiche giocano sulle nostre paure, i dibattiti fanno appello alla nostra ragione. Riescono a cambiare le nostre opinioni? Se sì, in che modo? Atteggiamenti e comportamenti: in presenza di circostanze adeguate, gli atteggiamenti riflettono e guidano il comportamento. Vedremo la reciproca influenza di atteggiamenti e comportamenti. Gruppi, norme e conformismo: esamineremo in che modo i gruppi raggiungono un accordo e perché quell’accordo ha effetti dirompenti sui membri del gruppo. Norme e comportamento: gli effetti dei gruppi non solo su cosa le persone pensano, ma su cosa fanno.
3. I rapporti sociali sono i legami che ci legano gli uni agli altri, come individui e come gruppi. Uniti dall’attrazione e dalla cooperazione oppure imprigionati nell’aggressività e nel conflitto, gli individui trovano nel rapporto con gli altri una fonte di affetto e solidarietà oppure di indifferenza e ostilità. Amore e simpatia: vedremo i sentimenti di attrazione verso gli altri e la formazione e lo sviluppo di rapporti di intimità ed affetto. Vedremo anche quello che la psicologia sociale ci può dire sul perché i rapporti evolvono positivamente o negativamente. Interazione all’interno dei gruppi: i piccoli gruppi fanno funzionare la società. Vedremo come interagiamo con gli altri all’interno dei piccoli gruppi e di come i gruppi operano per portare a termine obiettivi comuni. Aggressività e conflitto: analizzeremo il percorso dei conflitti che pongono individuo contro individuo e gruppo contro gruppo: come possono sorgere, intensificarsi e, a volte, essere risolti. Altruismo e cooperazione: episodi di eroismo spinto fino all’abnegazione di sé o atti più semplici di collaborazione a beneficio di altri: perché si verificano? Esamineremo le condizioni in cui prestiamo il nostro aiuto alle persone e le ragioni che ci spingono a comportarci così.
L'organizzazione delle attività didattiche prevede l'utilizzo di lezioni teoriche interattive, analisi di casi e discussioni guidate.
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Palmonari, Cavazza, Rubini | Psicologia sociale | Il Mulino | 2012 | ISBN 8815239537 |
Modalità d'esame
L'esame prevede una prova scritta con alcune domande aperte e la stesura di un breve elaborato; è inoltre previsto un colloquio orale. Il colloquio orale permetterà agli studenti di chiarire eventuali risposte ambigue - o non complete - ed esplorare altri temi di apprendimento. Prova scritta e colloquio orale permetteranno di valutare adeguatamente il raggiungimento degli obiettivi formativi da parte dello studente.
Materiale e documenti
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1a lezione (pdf, it, 1660 KB, 29/04/21)
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA: solo così potrai ricevere notifica di tutti gli avvisi dei tuoi docenti e della tua segreteria via mail e a breve anche tramite l'app Univr.
Orario lezioni
Si pubblicano gli orari delle lezioni relativi 1° semestre.
Gli orari potrebbero subire alcune modifiche; pertanto si consiglia di consultare l'orario delle lezioni giornalmente nell‘area riservata MyUnivr e/o ORARIO LEZIONI e la bacheca del corso presente nella sede didattica
Allegati
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Gestione carriere
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU. La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale. La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di: - una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale; - redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione. Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale. La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica. Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento/decimi con eventuale lode e viene formato, a partire dalla media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, dalla somma delle valutazioni ottenute nella prova pratica (fino ad un massimo di 5 punti) e nella discussione della Tesi (fino ad un massimo di 6 punti). La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; partecipazione ai programmi Erasmus fino a 2 punti aggiuntivi; laurea entro i termini della durata normale del corso 2 punti aggiuntivi. È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese. La scadenza per la presentazione della domanda di laurea e relativa documentazione, verrà indicata negli avvisi dello specifico Corso di laurea
Allegati
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Appelli d'esame
AVVISO IMPORTANTE
Area riservata studenti
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Attività Seminariali/a scelta dello studente
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